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快樂(lè)的六一作文(常用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的快樂(lè)的六一作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的六一作文1
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,大家都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日。那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日里,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像大家一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)。有一個(gè)小孩,他只有5歲,雖然他身體上有殘疾,但他同樣需要愛(ài),他用自己的雙臂乞求著大家去抱他,乞求大家能讓他感受溫暖的愛(ài)。多么強(qiáng)烈的渴望!有的小孩更是自卑,他們因?yàn)樽陨淼臍埣埠ε潞退讼嗵,將自己埋在黑暗的角落里……一幕幕讓人心酸的?huà)面讓我第一次從心底里感動(dòng)得哭了。
他們,同樣是祖國(guó)的'花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)!早上,阿姨們?cè)缭绲钠鸫,為他們做好早飯,晚上阿姨們更是時(shí)常起來(lái)看看他們的被子蓋好沒(méi),餓了不?白天就無(wú)時(shí)無(wú)刻的在他們的身邊。有時(shí)候看見(jiàn)孩子生病了,沒(méi)衣服穿了,還拿出自己僅有的工資來(lái)為他們買。多么偉大的愛(ài)啊,那不僅僅是出于職業(yè)的道德,更是那媽媽對(duì)自己孩子的愛(ài),不,那遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)了愛(ài)自己的孩子啊!
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的地球人嗎?大家,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓大家每天省下5腳錢來(lái)為他們買一份應(yīng)有的快樂(lè),讓大家用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡。
快樂(lè)的六一作文2
“六一兒童節(jié)到了”學(xué)校要舉行六一游園活動(dòng),將會(huì)有很多游戲等待著我們。
中午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很激動(dòng),都等待著下午的游園活動(dòng),時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。我們好不容易熬過(guò)了1小時(shí),下午的游園活動(dòng)開(kāi)始了,老師給我們班的每一個(gè)人發(fā)了四張游玩票,一張票只能玩一個(gè)游園活動(dòng),老師讓我們兩個(gè)人一組,我和小馨馨一組,牽著手,高高興興的握著手中的四張票,一起去操場(chǎng)上玩游戲了。
游園活動(dòng)開(kāi)始了,首先我和小馨馨來(lái)到了“接球比賽”這個(gè)游戲是一個(gè)人接球,一個(gè)人扔球,我是接球的',我頓時(shí)感到緊張了!游戲開(kāi)始了,我手緊緊的拿著桶,眼睛死死的看著球,只見(jiàn)小馨馨,手握三個(gè)球,隨手拋出一球,我眼睛看著球飛來(lái)的方向,一接就接住了,我特別的開(kāi)心,開(kāi)始扔第二個(gè)球,我又故伎重演,可這一次沒(méi)有投中,小馨馨急忙把那個(gè)球球撿起來(lái),左右看了看,見(jiàn)沒(méi)有人看見(jiàn),于是就當(dāng)自己什么也沒(méi)有做,又重新扔了一次,第二球也被我接中了。我在旁邊微微一笑,到了最后一個(gè)球了,我特別緊張!不過(guò)幸運(yùn)的是接中了,這次我們贏得了兩張“兌換獎(jiǎng)票”,我們就拿這兩張票去換糖了。
吃著糖很甜也很開(kāi)心!不過(guò)總覺(jué)得甜中帶點(diǎn)微微的苦,也許這苦來(lái)自于那第二球吧!
快樂(lè)的六一作文3
我們翹首以盼的六一節(jié)終于來(lái)了,我們每個(gè)人都興奮不已。
一大早,教室就被布置得漂亮而整潔,五顏六色的氣球營(yíng)造出歡樂(lè)氣氛,我們把一切都搞得井井有條,只等活動(dòng)開(kāi)始了。
“叮鈴鈴……叮鈴鈴”演出開(kāi)始了!第一個(gè)節(jié)目是優(yōu)美的拉丁舞,舞者們神采奕奕,邁著矯健的步伐,合著音樂(lè)的節(jié)拍,為我們帶來(lái)了一支精彩的舞蹈。接著是最吸引我的雜技表演,小丑搞怪的樣子總讓人忍俊不禁,精彩的空中飛人又讓人拍案叫絕,但“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,我們?cè)谛蕾p精彩表演的同時(shí),也要為他們臺(tái)下的堅(jiān)持與付出點(diǎn)贊!
接下來(lái)就是我要表演的小品“吃面條”了,還沒(méi)上場(chǎng),我的.心就跳得飛快,緊張得手心都在冒汗,一想到要面對(duì)臺(tái)下黑壓壓的一片觀眾,壓力就像高山的滾石,越來(lái)越大,還好有同學(xué)們一直在旁邊鼓勵(lì)和安慰,我深呼吸了幾下,心跳才慢慢正常,走上臺(tái)去,還是有些緊張,但臺(tái)下的觀眾也一直在為我們鼓掌,漸漸的我就不緊張了,表演完滿的完成,一下臺(tái)我就高興得大聲的叫了出來(lái):“我成功了!我成功了!太棒了!”
這個(gè)六一我過(guò)得很精彩,自己表演了節(jié)目,也看了精彩的節(jié)目,真的很開(kāi)心,同時(shí),我還懂了兩個(gè)道理:一是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,任何時(shí)候我們都要尊重別人的付出;二是無(wú)論做什么事都要對(duì)自己有信心,努力就會(huì)有收獲。這個(gè)六一真的很棒!
快樂(lè)的六一作文4
時(shí)光老人騎著小馬車飛快地奔跑著,他給我送來(lái)了我盼望已久的六一。一大早,我像往常一樣和媽媽一起去學(xué)校。小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著歌,風(fēng)兒向我們微笑,不知不覺(jué)到了中午。我們剛回到家門口,快遞叔叔就送來(lái)了快遞,我打開(kāi)快遞,一下子驚住了:這竟是我夢(mèng)寐以求的馬克筆!80色的,它在我眼前閃閃發(fā)光,配上精美的盒子,簡(jiǎn)直就像神話里的百寶箱,我抱著它愛(ài)不釋手。原來(lái),這是遠(yuǎn)在新疆工作的爸爸送給我的六一兒童節(jié)禮物。我的好爸爸,我愛(ài)你!我一下子變得興奮起來(lái)。
下午,我和張?zhí)焯、鄺渤皓?yīng)邀到好朋友郭小茜家慶祝六一。阿姨把家裝飾得像兒童樂(lè)園一樣,墻上還張貼著慶祝六一的卡片、氣球,讓我們一進(jìn)去就感受到節(jié)日的氣氛。整個(gè)下午,我們開(kāi)心地玩了游戲;吃了漢堡、雞米花、蛋糕等美味的'食品;聊了我們小朋友的心里話不知不覺(jué)天色已晚,我們又盡情享用了阿姨精心準(zhǔn)備的晚餐。
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,家長(zhǎng)來(lái)接我們了,我們?nèi)詰賾俨簧,又在路燈下玩起了跳大繩、捉迷藏我們從未像今天這樣開(kāi)心過(guò)。
這就是我的六一,快樂(lè)的六一。小朋友們,你的六一開(kāi)心嗎?
快樂(lè)的六一作文5
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們……”早晨,我哼著歌走進(jìn)了學(xué)校。今天,是六一國(guó)際兒童節(jié),這是我們小朋友的節(jié)日。上午,學(xué)校舉行了慶六一文藝匯演。
八點(diǎn)三十分,表演準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始。匯演節(jié)目豐富多彩,比如:詩(shī)朗誦《向著明亮那方》、歌伴舞《新貴妃醉酒》等等。一年級(jí)小朋友的《徒手操》熱情澎湃,把我們的情緒都帶動(dòng)了起來(lái);六位“舞”林高手帶來(lái)的《激情拉丁》更是讓我們贊嘆不已;八手連彈《讓世界充滿愛(ài)》是由凌老師和三位同學(xué)一起演奏的,她們的手指如此靈活,在黑白鍵上跳動(dòng)著。接著,就是給感動(dòng)校園十佳學(xué)生提名的同學(xué)頒獎(jiǎng)。他們都是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
我表演的第一個(gè)節(jié)目是《舞蹈串燒》雖然這樣的表演我已經(jīng)參加過(guò)許多次,但是心跳還是快了起來(lái)。我抑制不住內(nèi)心的興奮,總想快點(diǎn)輪到我。朱玳瑩跳完了,我趕緊跑到舞臺(tái)中央,信心十足地跳起來(lái)。聽(tīng)著那動(dòng)感的旋律,我展現(xiàn)著我輕盈的`舞姿,讓舞步快樂(lè)飛旋!臺(tái)下,鼓掌聲,笑聲組成了一支快樂(lè)交響曲!我感覺(jué)真是太開(kāi)心啦!笑容自己跑到了我的嘴角邊呢!
這一次,我獲得了“十佳舞蹈之星”的稱號(hào)。這時(shí)我用辛勤的汗水換來(lái)的。今天,我累,并快樂(lè)著!六一,一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!
快樂(lè)的六一作文6
六一兒童節(jié)早上,我開(kāi)開(kāi)心心地往學(xué)校走去。
一進(jìn)校門,只見(jiàn)彩旗插滿了校園,走在校園的小路上,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,小草對(duì)我點(diǎn)頭,花兒向我問(wèn)好。
我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室,一進(jìn)教室,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬,只?jiàn)教室里煥然一新——天花板上掛滿了氣球,黑板上用彩色粉筆寫著大大的“六一節(jié)快樂(lè)!”五個(gè)藝術(shù)字,玻璃窗上貼著五顏六色、栩栩如生的剪紙。教室里喜氣洋洋的`。
八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了盛大的表彰大會(huì),我們班的“志愿者小隊(duì)”獲得了“世博小隊(duì)”的光榮稱號(hào)。
九點(diǎn)半,激動(dòng)人心的壓軸戲——游園活動(dòng)開(kāi)始了!我先玩了“小李飛刀”,我拿起一支飛鏢,猛地?cái)S了出去,那支鏢像離弦的箭飛快的向目標(biāo)飛去,誰(shuí)知,半路殺出了個(gè)程咬金,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),使我的飛鏢搖晃不定,一下子飄到下邊去了,吃一塹長(zhǎng)一智,我拿起第二支鏢,稍微向上,用力地向目標(biāo)擲去,“啪”的一聲,射中了目標(biāo),我得到了第一張兌獎(jiǎng)券。隨后我又參加了“爆破音吹蠟燭”、“百發(fā)百中”、“定點(diǎn)投籃”、“盲人貼畫(huà)”、“夾球跳”、“滾鐵環(huán)”、“快樂(lè)保齡”、“盯瓶”等游戲,還得到了不少兌獎(jiǎng)券呢!
拿著一疊兌獎(jiǎng)券,我迫不及待地跑到兌獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng),我領(lǐng)到了一塊奶香味橡皮和一支鉛筆,看著手中的獎(jiǎng)品,我欣喜若狂,獎(jiǎng)品雖小,卻是自己通過(guò)努力得來(lái)的。
“六一”!真希望每一天都能像今天這樣快樂(lè)度過(guò)。
快樂(lè)的六一作文7
我期盼已久的六一兒童節(jié)終于到了。
早上我早早地起床,讓媽媽給我化上美美的妝容,興高采烈地往學(xué)校走去。
到了班級(jí),班上同學(xué)都特別興奮,你一言我一語(yǔ)地說(shuō)個(gè)不停。不一會(huì),班主任李老師進(jìn)來(lái)了,同學(xué)們瞬間安靜了下來(lái)。在老師的帶領(lǐng)下我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了后操場(chǎng)。
節(jié)目馬上開(kāi)始了,我們班的節(jié)目排在第六,前面是一年級(jí)的同學(xué)在表演,他們唱啊跳啊,可開(kāi)心了。我還在專心看表演的時(shí)候,耳邊響起了李老師的聲音大家快去排隊(duì),馬上輪到我們上場(chǎng)了。在候場(chǎng)的時(shí)候,同學(xué)們都興奮中帶一點(diǎn)緊張。下面請(qǐng)欣賞二(1)班帶來(lái)的'《詠鵝》。聽(tīng)到主持人這句話同學(xué)們都魚(yú)貫而入在舞臺(tái)上站好了自己的位置,音樂(lè)一響起,我們就全身心地投入了表演之中。
表演結(jié)束,我們都會(huì)到了臺(tái)下的觀眾席。天公不作美,突然下起了大雨。六一活動(dòng)被迫停止,我們也都回到了班級(jí)。
雖然活動(dòng)中間下雨了,但是我們還是很開(kāi)心,我相信這個(gè)六一會(huì)給我們留下很深刻的回憶。我期待下一個(gè)美好的六一。
快樂(lè)的六一作文8
盼著盼著,終于到了我們自己的節(jié)日“六一國(guó)際兒童節(jié)”。一大早,我就穿好新衣服,向?qū)W校飛奔。
一進(jìn)校門,就看見(jiàn)一座紅紅的拱形門,上面寫著:“祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)”。我看到這紅通通的標(biāo)語(yǔ)感到心里熱乎乎的,心里泛起了幾朵小小的浪花。進(jìn)了校園,發(fā)現(xiàn)到處都懸掛著紅色的標(biāo)語(yǔ),路旁擺放著許多五顏六色的鮮花和綠植,我穿行在校園,猶如在花園里一般。我注視著彩旗在風(fēng)中“呼啦啦”地飄揚(yáng),幸福和激動(dòng)之情禁不住在心頭蕩漾。
老師把我們帶到操場(chǎng)。哇!悅納大舞臺(tái)的兩側(cè)已經(jīng)變成了歡樂(lè)的海洋。操場(chǎng)的最北端是社團(tuán)展示的同學(xué)們,有穿著漢服表演的古箏社團(tuán)、有神奇多彩的扎染社團(tuán)、有惟妙惟肖的沙畫(huà)表演社團(tuán)、有戴著頭盔護(hù)腕的輪滑社團(tuán)……一個(gè)個(gè)表演的同學(xué)神采飛揚(yáng),像一群歡樂(lè)的小鳥(niǎo)。
“六一”文藝表演正式開(kāi)始了,節(jié)目可真精彩!有動(dòng)感十足的啦啦操,有婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的合唱、有勁爆火辣的架子鼓表演……這些節(jié)目中,我最喜歡小海螺合唱團(tuán)表演的'合唱了,那清脆甜美的聲音美妙極了,就像一群歡快的百靈鳥(niǎo)。
下午的班級(jí)活動(dòng),我們一邊表演節(jié)目一邊吃東西。老師還給我們看了很有教育意義的電影。
快樂(lè)的時(shí)光,總是過(guò)得很快。我在心里期待下一個(gè)“六一”快快到來(lái)!
快樂(lè)的六一作文9
六一,是我們的節(jié)日,是國(guó)際兒童節(jié)。在這一天里,我們歡聲笑語(yǔ),唱歌、跳舞、玩各種各樣的游戲,吃數(shù)不勝數(shù)的糖果,度過(guò)了最愉快的一天。
在這一天,每位同學(xué)都興奮不已的來(lái)到學(xué)校,帶著和同學(xué)們一起分享的食品,準(zhǔn)備開(kāi)展游園活動(dòng)。在老師的致辭后,我們開(kāi)始了我們的'游園活動(dòng)。首先我們每一組都為同學(xué)們表演了一首歌曲,同學(xué)們都在熱烈的鼓掌,在這個(gè)氛圍里,我們開(kāi)始了我們的游戲環(huán)節(jié)。
第一個(gè)游戲是運(yùn)乒乓球接力,每一組同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,激烈的三個(gè)回合比賽結(jié)束后,最終第四組贏得了勝利。第二個(gè)游戲是數(shù)字抱抱,老師念到數(shù)字幾,就要有幾個(gè)同學(xué)抱在一起,這個(gè)游戲大家從手拉手開(kāi)始,在老師念數(shù)字前大家在一起手拉手轉(zhuǎn)圈,時(shí)刻豎起耳朵等待老師發(fā)令,在緊張的又快樂(lè)的游戲時(shí)間里,同學(xué)們?yōu)樽约旱慕M員加油,游園活動(dòng)迎來(lái)了最熱烈的時(shí)刻。通過(guò)這個(gè)游戲,全班同學(xué)都更親密了。最后一個(gè)游戲是搶凳子的游戲,這個(gè)游戲考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力,真的是太有趣了!
我們一邊玩游戲,一邊吃東西,一邊為組員加油,老師還給同學(xué)們獎(jiǎng)勵(lì)了禮物,同學(xué)們?cè)诨ハ喾窒硎称罚嬗腥!今天是一個(gè)我讀書(shū)以
快樂(lè)的六一作文10
今天,是我盼望已久的“六一”兒童節(jié)。
早上,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。校園里擺滿了鮮花,路兩邊彩旗招展,同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛,仿佛連樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也在為這個(gè)節(jié)日而歡快地歌唱。
八點(diǎn)鐘,各個(gè)班級(jí)的學(xué)生都搬著自己的椅子,排著整齊的隊(duì)伍,有序地來(lái)到操場(chǎng),找到班級(jí)專屬地坐下。只見(jiàn)操場(chǎng)正前方搭了一個(gè)大舞臺(tái),舞臺(tái)上鋪著紅色的`地毯,舞臺(tái)前還擺放著許多五彩繽紛的鮮花,真是美麗極了!
這次慶“六一”的主題是”童心飛揚(yáng),星光燦爛“。不一會(huì)兒,演出正式開(kāi)始了,各班的小演員紛紛展現(xiàn)出自己的才藝,他們有的唱歌、有的跳舞、有的彈古箏、有的演話劇、還有的打鼓……個(gè)個(gè)表演得活靈活現(xiàn),非常精彩。最引人注目的是女生們表演的舞蹈《北京小妞》,她們梳著一個(gè)翹翹的小辮,穿著顏色艷麗的肚兜裝,跳著活潑可愛(ài)的舞蹈,活像一只只美麗的小蝴蝶在翩翩起舞,令人眼花繚亂,贏得了臺(tái)下師生們的熱烈掌聲。
我最喜歡的是《恰恰舞》,是幾個(gè)小朋友表演的,十分有看頭。跳的很好看。
六一兒童節(jié)。我們開(kāi)心的度過(guò)了!
快樂(lè)的六一作文11
今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),是孩子們最開(kāi)心的日子。我猜測(cè)我們班同學(xué)早就迫不及待了,昨晚一定連睡覺(jué)也睡不著。
早晨,我們來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都高興地問(wèn):“你送給誰(shuí)禮物?帶了什么水果?”同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。這時(shí),我們的張老師邁著輕快的步伐走了過(guò)來(lái),面帶笑容,溫柔地說(shuō):“同學(xué)們,今天是你們的節(jié)日,開(kāi)心嗎?”我們高興地喊道:“開(kāi)--心--!”突然,廣播響了,大隊(duì)部要匯報(bào)“優(yōu)勝班級(jí)”和“行走文明”班級(jí)。同學(xué)們個(gè)個(gè)豎耳傾聽(tīng),那激動(dòng)的心,顫抖的手啊,恨不得兩項(xiàng)榮譽(yù)全都攬入懷中。果然,只聽(tīng)“三年三班!” “三年三班!”我們歡呼雀躍,張老師也滿臉笑容,一下就獎(jiǎng)勵(lì)我們五分積分卡。
到了中午,我們要和好朋友互贈(zèng)禮物了。我準(zhǔn)備送給了兩個(gè)人,是一直以來(lái)跟我最好的朋友廖文露和馬洛晞。于是我來(lái)到她們的位置上,開(kāi)心對(duì)她們說(shuō):“祝你們兒童節(jié)快樂(lè)!”她們也笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“六一兒童節(jié)快樂(lè)!”要看電影了,我們每人都帶了水果,各種各樣,五顏六色,看著就流口水呢!張老師給我們看了一個(gè)感人的'《夏洛的網(wǎng)》,讓我懂得了要珍惜友情、信守承諾、樂(lè)于助人等許多道理,我們一定要珍惜身邊的親人和老師同學(xué)。最后,張老師給我們發(fā)了一本新書(shū),我們別提有多高興了!
今天的“六一”兒童節(jié)雖然沒(méi)有以前的“游園活動(dòng)”有趣,但我得到了張老師的愛(ài)和好朋友的友情,這是最珍貴的。
快樂(lè)的六一作文12
今天,我參加了學(xué)校組織的親子定向越野活動(dòng)。
開(kāi)始,我們先去了北秀歌舞臺(tái)。我在附近的成語(yǔ)雕像園里轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,那里的成語(yǔ)雕像惟妙惟肖,栩栩如生。不過(guò),意外的事情發(fā)生了,在烏鴉與狐貍的雕像前,我差一點(diǎn)踩到一只毛毛蟲(chóng)。它身體又粗又黑,而且長(zhǎng)滿利刺,我下意識(shí)地猛抬頭,結(jié)果看見(jiàn)一樹(shù)的大禮物,這些大禮物還不時(shí)地掉落下來(lái)。
媽呀!趕快閃!到鎮(zhèn)海樓、五羊石像去蓋章吧!
隨后,我們來(lái)到了鎮(zhèn)海樓。
這棟樓墻體紅亮,高大雄偉,還有又高又長(zhǎng)的城墻村托著,很難看出只有五層高,更像是一根支撐天地的'大柱。
五羊石像是定向越野活動(dòng)的最后一站。不過(guò),想上去那里,首先要爬一個(gè)100米的高梯。爬到一半時(shí),我的外公就沒(méi)力氣了,我開(kāi)足馬力,拉著他奮勇爬坡,可是下坡時(shí),我經(jīng)常絆倒腳,要不是外公一把拉住,我可能就會(huì)掛彩了。真是考驗(yàn)我們的齊心協(xié)力的精神!
這次活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到了親子齊心協(xié)力的力量,還有感受了原生態(tài)的魅力,很開(kāi)心的一天!
快樂(lè)的六一作文13
今天是一年一度的六一兒童節(jié),我心里別提有多高興了。去學(xué)校的路上,我發(fā)現(xiàn)天空是那么的明朗,陽(yáng)光是如此燦爛,花也開(kāi)得那么嬌艷,所有的東西都在太陽(yáng)下散發(fā)著快樂(lè)的光。
學(xué)校老師們?yōu)槲覀兊墓?jié)日準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)——有盛大的開(kāi)幕式,精彩的游園活動(dòng)和美食節(jié)。
在開(kāi)幕式上學(xué)校舞蹈隊(duì)和合唱團(tuán)帶來(lái)了精彩的表演,最讓人激動(dòng)的就屬舞獅了!兩頭身披紅錦緞的獅子在臺(tái)上做著各種高難度的動(dòng)作,時(shí)而站立作揖,時(shí)而打滾跳躍,他們精彩的表演獲得觀眾們一陣陣的掌聲。
游園活動(dòng)則是由各班組成,每個(gè)班都有不同的游戲可以玩。如:吹乒乓球、夾玻璃珠、飛花令、盲人摸象……勝利了就可以獲得獎(jiǎng)券。獎(jiǎng)券可以去兌換小禮品了,我贏了六張券,換了一把小風(fēng)扇,心里美滋滋的。
最讓人期待的就是美食節(jié)了!各班的家長(zhǎng)們都大顯身手,琳瑯滿目的美食在每個(gè)班的攤位上吸引著我們。
剛來(lái)到大操場(chǎng),一陣陣誘人的香味就鉆進(jìn)我的鼻子。我沖到班級(jí)的美食區(qū)。定睛一看,桌子上已經(jīng)擺著各種各樣的美食:亮晶晶的果凍、讓人回味無(wú)窮的椰汁糕、冰爽的果茶、香氣撲鼻的意粉、顏值與美味兼具的櫻花汽水……哎呀!這么多好吃的,我該從哪里下口!
正在左右為難的時(shí)候,一川的媽媽拿了一碗意大利粉給我。粉是螺旋狀的,里面還有蔬菜丁,香腸片,一看就讓人食指大動(dòng),我迫不及待地吃了起來(lái),口感粉粉的,又有彈性,真好吃啊。吃完意粉,我覺(jué)得有點(diǎn)渴,咦?這透亮的紫紅色的果汁是什么汁?——原來(lái)是鮮榨楊梅汁!我忙拿起一杯,一口喝光了,!酸酸的甜甜的,真解渴!
突然人群一陣騷動(dòng),我也擠過(guò)去看,只見(jiàn)一個(gè)家長(zhǎng)拿了一個(gè)包裝精美的盒子過(guò)來(lái)了,“有人過(guò)生日嗎?”同學(xué)們問(wèn),當(dāng)舒恒的媽媽打開(kāi)盒子時(shí),同學(xué)們的目光“刷”的齊齊看過(guò)去,原來(lái)里面裝的是一個(gè)個(gè)像寶石一般晶瑩剔透的果凍!像翡翠的是青蘋果味的,像紅寶石的是草莓味的',像紫水晶的是藍(lán)莓味的。我們發(fā)出一陣歡呼,一只只小手立刻向果凍伸去。我拿了一個(gè)藍(lán)莓味的,顧不得找新的勺子,就著吃意粉叉子趕緊嘗了一口,嫩嫩的,滑滑的,好吃極了!盒子轉(zhuǎn)眼間就空了。同學(xué)們臉上卻洋溢著幸福的笑容。
還沒(méi)到收攤的時(shí)間,所有的美食都被一掃而光了。這一天,不僅美食填飽了我的肚子,快樂(lè)也填飽了我的肚子。我從里到外都散發(fā)著快樂(lè)!
快樂(lè)的六一作文14
放飛金色的童年,在繁花喧囂的日子里六月告別春風(fēng)的季節(jié),來(lái)到了我們身邊!六一,是屬于我們的節(jié)日。這不,我們學(xué)校的“陽(yáng)光天使快樂(lè)六一”活動(dòng)就要開(kāi)始了。
在前一天我們就知道學(xué)校要舉辦“陽(yáng)光天使快樂(lè)六一”,即使是這樣,來(lái)到的同學(xué)們像一只只快樂(lè)的小老鼠一樣,在教室里有說(shuō)有笑的。這時(shí)廣播響起來(lái)了,我們拿著一條條嶄新的紅領(lǐng)巾排隊(duì)來(lái)到天井。沒(méi)錯(cuò),首先進(jìn)行的是一年級(jí)的入隊(duì)儀式,我們作為高年級(jí)的同學(xué)替他們佩戴紅領(lǐng)巾,我是給一位一年級(jí)的小女生佩戴紅領(lǐng)巾的,看到他們帶上紅領(lǐng)巾那開(kāi)心、自豪的表情時(shí),我不禁想起了自己剛?cè)腙?duì)時(shí)的'情景,不用提心里有多美了。
入隊(duì)儀式后,接下來(lái)便是親子活動(dòng)了。雖然我的爸爸媽媽沒(méi)來(lái)學(xué)校,卻也感覺(jué)不到失落,因?yàn)槲覀儌(gè)個(gè)都精神飽滿,斗志高昂,在旁邊為班級(jí)撕“聲”裂肺地在吶喊:“加油!六一必勝!加油!”在親子活動(dòng)中最令人激動(dòng)地便是拔河比賽了。由兩名男家長(zhǎng),兩名女家長(zhǎng)和六名同學(xué)比賽,阿怡和她的媽媽,小瑩和他的爸爸等作為參賽人員,而我們便作為后方人員和拉拉隊(duì)。比賽開(kāi)始了“六一加油!六一必勝!”或許是我們的加油聲嚇到了對(duì)方,或許是我們的信心十足,足到爆棚了,又或許我們太團(tuán)結(jié)了,連上帝爺爺也在為我們加油……總之,我們贏了,以絕對(duì)的,壓倒性的,毫無(wú)懸念的,贏得了勝利!鼓掌……
這讓我們又開(kāi)始期待下一個(gè)六一兒童節(jié)了?墒,過(guò)了這個(gè)六一兒童節(jié),兒童的稱謂了,以后離別了。即使六一兒童節(jié)到了,也不屬于我們了,也不再是我們的節(jié)日了。
親子活動(dòng)過(guò)后,我們拿到了一等獎(jiǎng)。然后,就是我們的游園活動(dòng)了。游園活動(dòng)可是很好玩呢!因?yàn)橛泻芏嘤螒蛲,還有獎(jiǎng)品呢!例如打保齡球,釣魚(yú),盲人擊鼓……我就玩了猜謎,搶凳子,繞口令......其中最好玩的就是二人三足了。在玩二人三足前,我是在玩猜謎語(yǔ),這時(shí)阿淑過(guò)來(lái)找我,讓我和她們一起去玩二人三足。正好,我剛剛把謎語(yǔ)猜完了,便和她們一起去玩。放眼整個(gè)校園,真是人山人海呀!排了好久的隊(duì)才到我們,欣欣從老師手里拿來(lái)了一條紫色的帶子綁住我們中間的腿,(她的左腿,我的右腿)老師一聲令下,我們立刻奔了出去,可到了轉(zhuǎn)彎,速度就慢慢減了下來(lái),眼見(jiàn)旁邊那兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)超過(guò)了我們。我們的心情也開(kāi)始緊張起來(lái),步伐也慌亂起來(lái),最后還是輸了,不過(guò)有一個(gè)蛋卷就心滿意足了。
這個(gè)兒童節(jié)我過(guò)得很開(kāi)心,其實(shí)我不想長(zhǎng)大……?墒,已經(jīng)是最后一個(gè)兒童節(jié)了,好想讓時(shí)間留在這一時(shí)刻……
我會(huì)把這些快樂(lè)的童年記憶好好保存起來(lái)的!這個(gè)六一,真的很難忘!
快樂(lè)的六一作文15
盼望已久的六一兒童節(jié)終于來(lái)到了!
午后的陽(yáng)光非常強(qiáng)烈,可校園里的月季顯得格外美麗,一棵棵小樹(shù)木也顯得格外英姿挺拔。同學(xué)們都穿上了新衣服,高高興興地來(lái)到學(xué)校。
這是一個(gè)快樂(lè)的`下午,學(xué)校為我們舉行了“人人參與,人人開(kāi)心”六一游藝活動(dòng)。每個(gè)班都精心設(shè)計(jì)了不同內(nèi)容的益智游戲,每個(gè)同學(xué)都得到四張門票,可以到任何一個(gè)班去參加活動(dòng),贏得了比賽就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)。
我們班設(shè)計(jì)的是投籃比賽,先找來(lái)三只桶,然后在桶里裝滿沙子,這樣桶就不會(huì)倒了。參加的同學(xué)根據(jù)年級(jí)不同站在不同距離的線上,向桶內(nèi)投球,誰(shuí)投得又多又準(zhǔn),誰(shuí)就贏了。我擔(dān)任了小裁判,不過(guò),只要仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)圍觀的同學(xué)們是歡呼喝采還是嘆氣惋惜,就知道同學(xué)究竟是否投進(jìn)去了,大家又喊又叫,開(kāi)心極了。整個(gè)活動(dòng)中,我不僅要負(fù)責(zé)計(jì)數(shù),還要幫大家撿球,雖然一直汗水不斷,可我非?鞓(lè)。
接下來(lái),我到五(二)班去猜謎語(yǔ)。我最喜歡猜謎語(yǔ)了,看看這些謎語(yǔ)都覺(jué)得不難。比如“拿著謎語(yǔ)猜不著”,答案是“執(zhí)迷不悟”;“水上有傘,傘下藏船,船中有孔,孔孔相連”,答案是“藕”。就這樣,我一口氣猜對(duì)了四個(gè)謎語(yǔ),心里可美了?墒堑阶詈笕ヮI(lǐng)獎(jiǎng)品時(shí),卻發(fā)現(xiàn)不管分?jǐn)?shù)高低都可以得到幾個(gè)本!我們都覺(jué)得很疑惑!后來(lái)一想,哦,原來(lái)今天是兒童節(jié),主要是讓大家開(kāi)心!
在一片歡聲笑語(yǔ)中,游園活動(dòng)結(jié)束了。六一真快樂(lè)!
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