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小學(xué)六一作文

時(shí)間:2023-08-22 15:43:23 兒童節(jié) 我要投稿

小學(xué)六一作文4篇(必備)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小學(xué)六一作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)六一作文4篇(必備)

小學(xué)六一作文 篇1

  今天,要舉行“五月的鮮花暨迎六一聯(lián)歡”。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,場(chǎng)上人山人海。

  校長(zhǎng)宣布開始,一年級(jí)開始表演了,他們跳著騎馬舞,在臺(tái)上戴著墨鏡,他們伴著樂曲,有序地跳著。下面老師在給他們指揮,不一會(huì)兒,一排小女生拿著旗子,和男生一起跳舞。最后來了一個(gè)完美的造型。

  其他的學(xué)生都不約而同地站起來鼓掌,老師的話都不靈了,還是在鼓掌。一會(huì)兒,他們的小手全拍紅了。而且我還聽見他們說:“讓我打分,我得打超滿分。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目實(shí)在是太好看了!惫(jié)目結(jié)束了,孩子們的笑聲灑遍校園每一個(gè)角落。

  回家的`路上,我一想起一年級(jí)跳的“江南style”,我的腦海里就響起同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。

小學(xué)六一作文 篇2

  今天,學(xué)校舉行了一次隆重的“六一”活動(dòng)!艾F(xiàn)在開始各班活動(dòng)!币宦牭竭@句話,我們便立刻跑出教室,沖向走廊,那里正擺著我們精心準(zhǔn)備的游戲呢。

  我首先來到射飛標(biāo)的游戲前。看見自己的游戲已經(jīng)有客人來了,主人xxx立刻拿出三個(gè)飛標(biāo),遞給我。我拿起一個(gè)飛標(biāo),對(duì)準(zhǔn)一個(gè)板中間寫著30的數(shù)字,用力一拋,飛標(biāo)便旋轉(zhuǎn)著飛出我的手掌,帶著我的希望,向30這個(gè)數(shù)字飛去?娠w標(biāo)卻不像我所希望的那樣,可能是有一點(diǎn)兒風(fēng),飛標(biāo)在半空中偏離了軌道,撞上了在板后面的墻,可板卻毫無損傷。我失望極了,我拿起第二只飛標(biāo),不中。

  我又拿出第三只飛標(biāo),中了,可飛標(biāo)只插在5的數(shù)字上,要拿到一顆糖,至少要得到30分呀。我沮喪地走開了,看來想拿到糖果,還要花一點(diǎn)兒工夫呢!再看看別的`同學(xué),只見xxx拿著一個(gè)大箱子在同學(xué)之間走來走去,不時(shí)停下來問同學(xué)一個(gè)問題;xxx拿著一大堆白色的小紙條讓同學(xué)們抽獎(jiǎng),中獎(jiǎng)的同學(xué)歡天喜地,沒中獎(jiǎng)的不灰心,重新再抽過。

  這次“六一”活動(dòng)真快樂。我知道,是同學(xué)們給了我快樂,是同學(xué)給予了我幸福!我們同學(xué)之間一定要互相關(guān)心,互相幫助,讓同學(xué)們也和我一樣幸福,一樣快樂。

小學(xué)六一作文 篇3

  “六一”是我們小朋友的節(jié)日。今天,我來到了紅領(lǐng)巾公園。哇!這里有游船專區(qū),插花專區(qū),游樂專區(qū)……

  看,劃船的人可真多呀,隊(duì)都排了二三百米了。呀,玩開汽車的小朋友更是絡(luò)繹不決。看著這么多的人,于是,我來到了插花專區(qū)。只有猜謎才能進(jìn)去,我決定試試,老師說:“只有兩個(gè)坐了,快呀!一棵樹,它是啥?只結(jié)果,不開花!

  “是無花果!”我興奮的說。嘿,我猜對(duì)了!入了坐,老師發(fā)了材料,開始講課了。她說插之前要想想插什么樣子的,插這個(gè)花有什么意義。同學(xué)們開始動(dòng)手了,有人插的象征彩虹,有人插的`像潛水艇……我插的是一個(gè)小花園,因?yàn)槲蚁矚g和同學(xué)說悄悄話,這個(gè)花園可以讓我們感到很清凈,很舒服,很自然,更容易把心理話說出來。老師夸大家做的非常好。我心里也非常高興。

  “六一”就這樣過去了,這一天,我?guī)еθ,收獲,滿載而歸。

小學(xué)六一作文 篇4

  今天是六一兒童節(jié),一走進(jìn)學(xué)校,聞到淡淡的清香小草,生機(jī)勃勃看操場(chǎng)一群小朋友在那排練呢。中午我們個(gè)個(gè)穿好校服看同學(xué)們表演第一個(gè)上場(chǎng)的是一一班的同學(xué)她表演的`是唱歌一些人認(rèn)為唱的不錯(cuò)可我卻認(rèn)為唱的不好,太好了接下來是我們班的了,我們班的唱歌真好聽,你們當(dāng)時(shí)不在你們聽了,也不想回去也不愿意聽其他的了。 這個(gè)六一就過去了期待下一個(gè)六一。

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