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(優(yōu)選)六一作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的六一作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一作文 篇1
今天是個(gè)特別的日子。我一大早便來(lái)到了學(xué)校。只見(jiàn)學(xué)校張燈結(jié)彩，五顏六色好不熱鬧。我意識(shí)到今天是六一兒童節(jié)�！疤昧恕蔽腋吲d地一蹦三尺高，周?chē)娜讼蛭彝秮?lái)奇怪的目光。我才不得不安靜，可我的心如吃了蜜桃似的.，不能平靜。走進(jìn)教室，同學(xué)們正在精心布置，往外瞧，別的班的同學(xué)也正在熱火朝天地裝飾教室。整個(gè)學(xué)校洋溢著價(jià)聲笑語(yǔ)。
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”。清脆的合鈴聲響起，這代表著游園活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的往別的班沖，而我被擠到了229班門(mén)口，看見(jiàn)游戲是“你品嘗我來(lái)猜”覺(jué)得好玩就進(jìn)去了。按序號(hào)入座，前的同學(xué)一個(gè)個(gè)減少，我的心開(kāi)始緊張，但我又安慰自己不要緊張。到我了，對(duì)手先喝了一杯液體，然后做出很難受的樣子。這一來(lái)，我可上了當(dāng)，我以為她喝的是刺激性飲料，但她喝的是紅糖水。嘿，真可惜！后面我還玩了讓人難以琢磨的套圈，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好朋友抱成團(tuán)，以及陰森的恐怖箱……
這個(gè)六一我過(guò)的最滿(mǎn)足，最快樂(lè)。
六一作文 篇2
我已經(jīng)是小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生了，所以今年的兒童節(jié)是我上小學(xué)的第一個(gè)兒童節(jié)，我們是在班主任老師的帶領(lǐng)下度過(guò)的，非常的有意思，班主任劉老師在黑板上寫(xiě)上了“迎接六一”四個(gè)大字，還在字的兩邊畫(huà)上了美麗的花朵。
劉老師先給我們講六一節(jié)日的來(lái)歷，然后又讓我們?nèi)嗟男∨笥岩黄鹩懻撐覀兘裉斓墓?jié)日應(yīng)該如何度過(guò)，怎樣過(guò)才更有意思，更加難忘。
同學(xué)們唧唧喳喳的'討論，最后，劉老師就像變魔術(shù)一樣拿出了很多的面具，讓我們每個(gè)人帶一個(gè)，并做各種不同的身體動(dòng)作，讓大家猜猜表達(dá)的是什么意思。
全班的同學(xué)笑的東倒西歪，我們玩的高興極了，今年的六一兒童節(jié)過(guò)的真有意思，真好玩。
六一作文 篇3
在我眼里，這一年的六一兒童節(jié)是最難忘的了。理由呢有二個(gè)，第一：這是我最后幾個(gè)六一兒童節(jié)因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級(jí)了，在過(guò)幾天就上初一了，第二：這次六一兒童節(jié)過(guò)得和平常很不一樣，但是不一樣在哪里呢？那就來(lái)聽(tīng)我哦慢慢道來(lái)吧！
“叮鈴鈴”歲著這聲鈴聲，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都安安靜靜地在教室里等著班主任的到來(lái)。因?yàn)榻衲甑牧粌和?jié)會(huì)有一個(gè)校園歌手大賽，所以分部的班級(jí)主要是在兩樓大廳。表演一開(kāi)始幾位歌手就那出自己的看家本領(lǐng)，唱著自己最拿手的歌。當(dāng)然，在臺(tái)下的我們也隨著歌曲為歌手們拍節(jié)奏，雖然我們拍得手都紅了，但是我們還是很高興的'。
最后，輪到了我們班的錢(qián)麗上臺(tái)了，我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)謝詩(shī)晨也不甘示弱地大喊著我們的口號(hào)：“錢(qián)麗，錢(qián)麗，最有潛力，錢(qián)麗，錢(qián)麗，最有魅力！”聽(tīng)著我們的啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)這樣的大喊，我們當(dāng)然也不能輸，我們就舉起我們事先準(zhǔn)備好的沙瓶和彩帶，邊搖邊喊：“錢(qián)麗，錢(qián)麗，最有潛力，錢(qián)麗，錢(qián)麗，最有魅力！
”那時(shí)我們別提有多帶勁兒了！還有幾位同學(xué)那著事先準(zhǔn)備好的牌子，上面寫(xiě)著：“錢(qián)麗，加油！”到了錢(qián)麗唱到最高潮的時(shí)候，我拿著一束漂亮的鮮花跑上舞臺(tái)，把花遞給了錢(qián)麗，回想起那時(shí)的我們是笑得那樣燦爛��！最后，比賽結(jié)束了，我們才有點(diǎn)依依不舍得離開(kāi)了大廳。
我想這有可能是我所度過(guò)的六一兒童節(jié)里最開(kāi)心的一個(gè)節(jié)日了！
六一作文 篇4
一年一度的兒童節(jié)到了！今年是我們的最后一個(gè)“六一”，可真是有趣！
上午上課，所以整個(gè)上午，我們都期待著下午活動(dòng)的到來(lái)。無(wú)聊的上午終于結(jié)束，迎來(lái)了歡快的狂歡活動(dòng)。
一到教室便可以感受到這愉快的氣氛：我們班的“孫悟空”一手一個(gè)手機(jī)，從前到后，從上到下，整個(gè)教室都給他拍了個(gè)遍。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了！老師宣布了狂歡開(kāi)始。
第一個(gè)是老師的表彰大會(huì)。老師把獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)了下來(lái)，又說(shuō)了許多鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
表彰結(jié)束，迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目——紀(jì)委唱了一首《關(guān)鍵詞》。紀(jì)委看著電腦屏幕，發(fā)出了天籟般的聲音。
接著是由我表演的魔術(shù)。我先請(qǐng)同學(xué)幫忙把桌子搬到教室中央，坐在了椅子上。
“大家看！這是一副普通得不能再普通的牌。我先把大小王和這張看起來(lái)沒(méi)啥用，實(shí)際更沒(méi)啥用的'牌拿出來(lái)，打亂�！贝蠹衣�(tīng)了我這話，笑成了一團(tuán)。
說(shuō)實(shí)話，這是我第一次表演，有點(diǎn)兒小緊張，心里也在打鼓：如果失敗了怎么辦？同學(xué)們會(huì)不會(huì)看不起我？
打亂了牌，我偷瞄了一下最下面的牌，牢記于心。我并不著急揭開(kāi)謎底，跟大家賣(mài)起了關(guān)子：“大家猜猜最上面是幾？”“黑桃A！”“紅桃K！”“梅花3！”……大家眾說(shuō)紛紜。
“上面是方塊K，信嗎？”我提高了音量。不等同學(xué)們反應(yīng)，我翻開(kāi)了這張牌——方塊K！
大家贊嘆不已：“怎么知道的？”“有沒(méi)有偷看？”……也有猜到的：“最下面絕對(duì)是黑桃A！”
我聽(tīng)著這話，笑而不語(yǔ)，把底面揭開(kāi)——黑桃A！
節(jié)目表演完了，又進(jìn)行了幾輪游戲，就到了吃蛋糕的環(huán)節(jié)。
我們班的同學(xué)可“非比尋常”，他們一致認(rèn)為這蛋糕是用來(lái)抹的！同學(xué)們一個(gè)個(gè)都成了“小花貓”，還“奮不顧身”地去抹別人。
瞧！帶頭的紀(jì)委滿(mǎn)臉都是，班長(zhǎng)全身都沾著點(diǎn)奶油，連老師臉上都出現(xiàn)了一點(diǎn)一點(diǎn)的蛋糕。大家“抹作一團(tuán)”。
隨著臉上的奶油被水沖走，“六一”狂歡也進(jìn)入了尾聲。
星空因點(diǎn)點(diǎn)星光令人牢記，海洋因滾滾波濤讓人銘刻于心，而“六一”卻因我們的歡聲笑語(yǔ)使人銘記。
六一作文 篇5
六一”是小朋友們最喜歡的節(jié)日。
為了歡慶“六一”，學(xué)校里舉行了“五月的鮮花聯(lián)歡會(huì)”。里面有家長(zhǎng)、學(xué)生、老師。有的表演騎馬舞，他們像靈活的`小兔子一樣蹦蹦跳跳地表演。我在全神貫注地看著，接下來(lái)是“小軍人”們?cè)诖祮位晒�、長(zhǎng)笛。他們吹的是《西班牙斗牛士》。這時(shí)，觀看的人們都看入神了，還有的唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。打架子鼓的人眼疾手快，震撼全場(chǎng)。他們揮舞著彩旗、氣球等，很受觀眾歡迎。
這次的“六一”，我過(guò)得非�？鞓�(lè)！
六一作文 篇6
今天，我們學(xué)校開(kāi)展了六一活動(dòng)。
下午我們紛紛取出零食，擺好桌子，留下一塊活動(dòng)平臺(tái)，主持人拿起話筒，宣布六一兒童節(jié)開(kāi)始，接著便開(kāi)始了活動(dòng)。 第一個(gè)環(huán)節(jié)是猜猜心有靈犀一點(diǎn)通，孫毅杰和來(lái)明樂(lè)一組，周澤峰和章魏嘉一組。主持人取出詞條給在別人背上寫(xiě)字的人看�？赐暌院�，寫(xiě)子的人就在對(duì)方背上寫(xiě)字，寫(xiě)字的人一筆一畫(huà)地用力寫(xiě)著，好讓猜子人辨認(rèn)出，猜字人全神貫注地用感覺(jué)認(rèn)字，兩人同時(shí)寫(xiě)完，飯桶；周澤峰率先答出，隨后周澤峰隊(duì)越戰(zhàn)越勇，一連答對(duì)七題，來(lái)明樂(lè)隊(duì)可不樂(lè)觀，只對(duì)了二題。后來(lái)，來(lái)明樂(lè)隊(duì)也后來(lái)居上，但因一題之差失敗。又是驚心動(dòng)魄的陀螺賽，選手們帶著大小不一，型號(hào)不一的陀螺參賽了，同學(xué)們聽(tīng)到預(yù)備時(shí)，把發(fā)射器舉在半空，主持人宣布比賽開(kāi)始，同學(xué)們立刻把陀螺彈出去，比賽開(kāi)始，有的陀螺扭了幾下秧歌就倒地了，有的'才擊倒幾個(gè)隊(duì)手就被圍攻了，而有的陀螺越戰(zhàn)越勇，所向披靡，但因持久性差，也倒地了。最終何崟的陀螺本著“人不犯我，我不犯人”的精神一舉奪冠。
鈴聲響起放學(xué)了，六一活動(dòng)到此結(jié)束，我們依依不舍地散伙了，但我們舍不得離去，六一活動(dòng)真難忘呀。
六一作文 篇7
每年的六一兒童節(jié)都很難忘，在我的記憶中，六一兒童節(jié)那天是我一年之中最快樂(lè)的一天，一眨眼，xx年六一兒童節(jié)又來(lái)了，我懷著興奮的心情期待六一兒童節(jié)的`到來(lái)。
xx年六一兒童節(jié)比以往多了一份驚喜，因?yàn)榈玫娇煽康男畔ⅲ瑇x年六一兒童節(jié)那天學(xué)校將舉行六一兒童節(jié)聯(lián)歡舞會(huì)，做為一個(gè)活潑的好孩子，我當(dāng)然要去展示一下的才藝表演，征求了母親的意見(jiàn)，母親爽快的答應(yīng)了，還給我找來(lái)了一位舞蹈老師來(lái)教我。我都快高興壞了，我媽媽是全世界最好的媽媽?zhuān)覑?ài)你。 我第一時(shí)間把這個(gè)休息告知我的3位死黨，他們也想和我一起組團(tuán)表演了，在幾位媽媽的商量同意之下，我們4個(gè)一起培訓(xùn)，目前正在緊張的排練一支舞蹈《我是一個(gè)好孩子》。
現(xiàn)在的排練非常辛苦，每天都要排練3個(gè)小時(shí)，我們剛開(kāi)始都打退堂鼓了，但是在媽媽和老師的鼓勵(lì)下，我們意志奮發(fā)，克服困難，目前排練情況非常好，我們也越來(lái)越熟悉這支舞蹈了。
xx年兒童節(jié)你等著我，我將大展我的才藝表演。
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