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六一的作文(經(jīng)典7篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的六一的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
難忘今朝,難忘“六一”。
二零XX年六月一日,是我們盼望已久的日子。“六一”來臨的前幾天,同學(xué)們就自己動(dòng)手,開始裝扮教室了。有的在掛氣球,有的在粘彩旗,有的在連彩燈,還有的在用彩紙粘字呢。真是洋溢著一派節(jié)日的歡樂氣氛,
“六一”節(jié)到了,我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上集合,都坐在凳子上觀看表演,首先是鎮(zhèn)教辦的叔叔發(fā)表了熱情洋溢的講話,最后他教導(dǎo)我們要珍惜學(xué)習(xí)的大好時(shí)光,好好學(xué)習(xí),天天向上,祝福我們節(jié)日快樂。操場(chǎng)是頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。
演出開始了,首先是全校大合唱《五星紅旗高高飄揚(yáng)》,那嘹亮的歌聲頓時(shí)響徹云霄,連能歌善舞的小鳥也在駐足欣賞,自愧不如。接著四年級(jí)的演員跳起來《拉丁舞》,三年級(jí)的演員在跳《街舞》……輪到我們五(2)班了,只見六個(gè)女同學(xué)穿著潔白的舞裙,在音樂聲中唱起來《感恩的心》她們精彩的.表演和優(yōu)美的歌聲打動(dòng)了在場(chǎng)每個(gè)同學(xué)的心,操場(chǎng)上再次響起來熱烈的掌聲……
演出結(jié)束了,我們有序的回到教室,老師給我們發(fā)放了節(jié)日禮品,每人一包零食,有果凍、薯片、餅干……我們開心極了。
下午,老師讓我們觀看了愛國主義教育影片。讓我們懂得在歡樂中學(xué)習(xí)、成長,不要忘記幸福生活是來之不易的,要好好珍惜。
這次“六一”真是令我難忘的快樂節(jié)日。
六一的作文 篇2
六一國際兒童節(jié)是我們少年兒童自己節(jié)日。今年六一節(jié)到來的前一天下午,我們學(xué)校的操場(chǎng)上搭起了一個(gè)漂亮的舞臺(tái),旁邊還掛了橫幅,這是為了慶祝六一 兒童節(jié),讓小演員們能在上面盡量地展現(xiàn)自我。我也是小演員中的一員,我的心別提有多么自豪和光榮。來自
六一兒童節(jié)終于到了,同學(xué)們都興高采烈地來到學(xué)校的大操場(chǎng)上,來觀看演出。雖然天公不作美,在下點(diǎn)小雨,但這都不影響同學(xué)們過節(jié)的好心情。節(jié)目有好多,有合唱讓世界充滿愛,有舞蹈小小國稅宣傳員……該輪到我們舞蹈迎春雪表演了,我的心激動(dòng)得很,我們的臉上都充滿了微笑,隨著音樂,我們像歡快的小鹿一樣,輕快地跳來跳去,我們像美麗的.蝴蝶,翩翩起舞,我們跳得非常出色,才贏來臺(tái)下同學(xué)們陣陣掌聲。接下來,我還表演了舞蹈籃球小將,我們穿著印有福娃的上衣和裙子,戴著一頂紅帽子,一片朝氣蓬勃的景象,在舞臺(tái)上我們?nèi)w動(dòng)作整齊,跳得也很精彩.我情不自禁地想:上舞臺(tái)演出是一件多么光榮的事情呀!以后,我要更加努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取再一次走上舞臺(tái)。
六一的作文 篇3
光陰如箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活就要過去,而今天,是一個(gè)值得紀(jì)念的節(jié)日:六一兒童節(jié)。這是我小學(xué)生活中最后一個(gè)六一節(jié)了,同時(shí)這也是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)。所以,我們把這個(gè)兒童節(jié)過得豐富多彩。
首先,我們?nèi)ャ朐粗v堂觀看節(jié)目,首先,有四個(gè)主持人上場(chǎng),于是,節(jié)目開始了!哇!節(jié)目豐富多彩,像那些京劇、小品,我終于能親眼看一看了!我最喜歡的是四位音樂老師彈奏的曲子:喜羊羊與灰太狼、大頭兒子小頭爸爸、爸爸去哪兒、采蘑菇的小姑娘。以及兩個(gè)那同學(xué)演的'小品“雙簧”,真是讓我大開眼界。還有我的那幫徒弟(在我四年級(jí)時(shí),我教過他們葫蘆絲)吹奏的《荷塘月色》,戲曲《女駙馬》等都很精彩,可惜篇幅有限,不能全說,只能挑一些最喜歡的來介紹。
回教室后,我們開始了自己的演出,王景蘭等人的小品《拿不拿》有這重大意義,表示做人要拾金不昧。劉一林等人的節(jié)目讓大家知道友情的力量是多么偉大。其實(shí),我最喜歡的節(jié)目是房柏林和張旭坤的《青蘋果樂園》,這首歌真的很好聽,他們唱的也很不錯(cuò),但和小虎隊(duì)的原唱還是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)。
光陰如箭,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,五年的小學(xué)生活就要過去,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)六一兒童節(jié)的!
六一的作文 篇4
在“六一”節(jié)那天
“六一”節(jié)早晨,我連蹦帶跳來到學(xué)校。校園里已是熱鬧非凡,布置一新。各班都在為下午的慶祝活動(dòng)排練節(jié)目。我來到自己的教室里卻呆住了,只見班主任楊老師緊皺著眉,同學(xué)們都用焦急的目光望著她。發(fā)生什么事了哪?
這時(shí)楊老師開口了說:“孩子們,現(xiàn)在離四川大地震已經(jīng)過去了19天,各受災(zāi)地區(qū)雖說已陸續(xù)進(jìn)入災(zāi)后重建工作,但是一些學(xué)校仍無法復(fù)課。今天就是“六一”兒童節(jié)了,大家有沒有想過這些受災(zāi)的小伙伴們?cè)撛鯓佣冗^?我們下午就要開心地開聯(lián)歡會(huì)來慶祝節(jié)曰了,他們?cè)诟墒裁茨??/p>
同學(xué)們都陷入了沉思,是!這場(chǎng)百年罕見的地震災(zāi)害中,災(zāi)區(qū)的小伙伴居住的房屋,上課的校舍都被毀掉了。有的小伙伴還矢去了父母親人,他們的身體也受到了不同程度的傷害。經(jīng)厲了這么大的磨難,在這樣的環(huán)境,條件下,災(zāi)區(qū)小伙伴們?cè)趺纯赡芨吲d起來?怎么可能再去慶祝節(jié)曰?這時(shí)有人站起來對(duì)大家說:“我們我們可以排練一個(gè)對(duì)災(zāi)區(qū)小伙伴們表示祝福的節(jié)目,以此來表達(dá)我們對(duì)他們的祝福!贝蠹衣犃硕家恢卤硎就狻S谑峭瑢W(xué)們便你一言,我一語地討論起來,有的說要排一個(gè)舞蹈,有的說要表演一個(gè)畫劇,有的`說要合唱一首歌……最后犬家一致決定,由干時(shí)閫太緊,還是排練一首歌,來表達(dá)我們的祝福之情。干是在楊老師的指導(dǎo)下,我們選定了曲目,認(rèn)真地排練起來。整整練了一個(gè)上午,盡管中間一刻也沒有休息,但同學(xué)們沒有一個(gè)叫累的。
到了下午,我們懷著一片真誠祝福的心,以我們最好的水平唱了一首歌,嬴得了全校師丟的熱烈掌聲。
災(zāi)區(qū)的小伙伴們,愿你仂早曰重建家園,早日重返課堂,早日從困難的陰影中走出來。我們永遠(yuǎn)和你心連心。
六一的作文 篇5
每當(dāng)翻開這本散發(fā)著濃濃墨香的書,我就情不自禁地想起了那次難忘的“六一”兒童節(jié)!
兒童節(jié)上午,老師給我們講了下午的活動(dòng)——紅領(lǐng)巾書室活動(dòng),還講了這次活動(dòng)的規(guī)則、方法與目的,這次活動(dòng)的規(guī)則是∶(1)每一位同學(xué)帶到自己的零花錢;(2)再帶來自己以前看過的舊書;(3)然后可以把自己的書拿來賣(價(jià)格自定),也可以交換書,也可以贈(zèng)書;(4)吧自己賣書的錢拿出5%去繳稅;(5)可以到別的書攤購書。同學(xué)們都認(rèn)真地聚精會(huì)神地聽著,生怕漏掉一個(gè)字,因?yàn)樗麄兒芷诖@次活動(dòng)。
以前的“六一”兒童節(jié)活動(dòng)都枯燥乏味,不是唱唱跳跳,就是玩玩鬧鬧,一點(diǎn)兒也不有趣兒。記得上次的“六一”兒童節(jié),老師說要開一個(gè)盛大party,我們都一蹦三尺高,期待著party的到來,結(jié)果只是叫幾個(gè)同學(xué)唱唱跳跳,再玩一些幼稚、老土的游戲,最后再發(fā)幾支筆敷衍一下我們。這次“六一”兒童節(jié)哪是我們的節(jié)日,哪是我們放松的日子呢!
下午,同學(xué)們都按照老師的話帶來了自己看過的舊書,我也不例外,我?guī)砹艘槐尽稅蹏枨、三本《小星星》和一本《乳品與人生》。
活動(dòng)在吆喝中開始了,同學(xué)們都當(dāng)起了小販,大聲吆喝,讓別的同學(xué)購買自己的書,有些人叫得更起勁:"《名偵探柯南》,讓你一分鐘變偵探,快快購買,機(jī)不可失,時(shí)不再來,千萬不要錯(cuò)過····”
還有一些同學(xué)在睜大眼睛地挑選書,我也不例外,不一會(huì)兒,我便挑中了一本書---《智慧故事》可是那人卻獅子大開口,一說就要10元,我便與他商量,說6元錢賣不賣?那人搖搖頭,我一見不行,便使出我的'殺手锏---故意走掉,那人擺擺手說:“再讓我考慮考慮!”我便放下狠話,說:“不賣算了。”那人聽了,便說:“好,6元就6元。”我終于買到了第一本書,心里甜滋滋的。
很快,我又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)目標(biāo),我開了個(gè)價(jià),他們不買,我又使出了我的殺手锏,把他們“制服”了。
活動(dòng)結(jié)束后,我一共買了四本書,《智慧故事》、《格林童話》、《求人不如求己》與《雷鋒的故事》。媽媽看見我滿載而歸,心里很高興,我也是。
這真是一次快樂的“六一”兒童節(jié)!
六一的作文 篇6
年近三十,是該懷舊的時(shí)候了。麻木不堪地過完六一,六二的時(shí)候忽然也想起了當(dāng)年的那些六一節(jié),于是該說點(diǎn)什么了,以此緬懷我那業(yè)已永逝不再的童年吧。真的勇士也要直面無情的歲月,正視慘淡的容顏不是?
與現(xiàn)在的孩子們不同,那時(shí)的農(nóng)村里根本不流行什么節(jié)禮物之說,兒童節(jié)的意義對(duì)我們而言,很大程度上就是一場(chǎng)演出還有半天假。往往在節(jié)前好幾個(gè)月就開始排練和準(zhǔn)備節(jié)目。關(guān)于兒童節(jié)印象清晰的事情大抵如下:上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,漂亮的班主任兼音樂老師,用笤帚做道具教我們表演唱《彈起心愛的冬不拉》頻頻笑場(chǎng)不已,最后節(jié)目被斃掉;三年級(jí)的時(shí)候跟同學(xué)跳那個(gè)當(dāng)時(shí)頗為流行的扭屁***動(dòng)作的舞蹈《世界是個(gè)小天地》,演出前還時(shí)常把同學(xué)叫到家里合排,然后聽取有些藝術(shù)細(xì)胞的姨媽們的.意見和建議,那時(shí)總也不能理解歌詞“勺子總要碰鍋沿的意思”;四年級(jí)的時(shí)候第一次做演出的報(bào)幕員,穿了五姨的裙子和四姨的絲|襪上臺(tái),結(jié)果那襪子總是下滑,上臺(tái)前卷到大腿的襪子,報(bào)完節(jié)目再下臺(tái)的時(shí)候就基本已褪到小腿彎兒處了,真是汗顏不已啊,想來現(xiàn)在的連褲襪是多偉大的發(fā)明。晃迥昙(jí)的時(shí)候最為怕是最為輝煌了,竟然被選作少先隊(duì)員代表講話,那會(huì)兒我們那兒還真是沒有幾道杠之說,然而即使沒有杠,爸爸媽媽姥姥姥爺還是全部出動(dòng)觀看了那年的六一演出,因?yàn)橹v完話之后,接著我還是要報(bào)幕的,不完滿的是我把“紅彤彤”,念成了“紅丹丹”,不可思議的是,竟然沒有被笑場(chǎng),哎不知是大家都太寬容還是大多數(shù)同學(xué)們也容易跟我一樣犯暈,總之我是聽到人家唱的時(shí)候才領(lǐng)悟過來是有“紅彤彤”之說的,當(dāng)時(shí)那個(gè)囧啊,不過囧過之后確實(shí)自己再很少念別字,而且對(duì)別字大有深惡痛絕之意。上初中之后,盼過六一,大概是因?yàn)槟菚?huì)兒印象中以六一為界,過了六一就可以穿裙子了,那之后女孩子們就可以不約而同穿上漂亮的花裙子,而六一之前誰要是單獨(dú)先穿了的話就會(huì)被認(rèn)為是太過招搖。所以即使我一直不被列于低調(diào)的行列,也不敢冒女生們之大不韙率先行動(dòng),于是也就一直盼啊盼,盼過兒童節(jié)。兒童節(jié)依舊有演出,我也依舊報(bào)幕,只不過有了更好聽的稱呼叫做“主持人”了,雖然上臺(tái)之后仍舊是傻傻的說下一個(gè)節(jié)目由哪個(gè)班的誰誰誰給大家表演啥。更傻的是,說到自己要表演的節(jié)目時(shí)也說了自己的名字然后鞠個(gè)躬屁顛屁顛兒的跑下去,然后又屁顛屁顛地上來再鞠躬說我就是XXX,然后開始我傻乎乎的演唱。我那個(gè)傻了個(gè)去了啊,就不會(huì)我下個(gè)節(jié)目由我給大家演唱啊,哎,那會(huì)兒那個(gè)樸實(shí)的我啊,現(xiàn)在的孩子,怕是從幼稚園也不會(huì)傻到如此程度了吧。
哎,其實(shí),是他們的悲哀吧,童年嘛,傻傻的好,小大人們,還是越來越少的好,童年,真的是越長越好,即使童顏不再,葆有一顆童心也是叫人欣慰的事情不是嗎?為什么,我沒有機(jī)器貓,為什么我沒時(shí)空穿越機(jī)呢?即使不重新來過,若能回去看看當(dāng)年那傻傻的自己該是一件多么哀傷而甜美的事情啊。多么想,就站在校門外遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著那個(gè)她,蹦蹦跳跳,歡喜雀躍,心無城府,笑靨如花……
六一的作文 篇7
今天是“六一”兒童節(jié),我跟爸爸睡到自然醒。媽媽去上班了。
我提議爸爸陪我到兒童世界沙池玩。他痛快的`答應(yīng)了。爸爸沒有開車。跟我坐公車支去的。呵呵,好環(huán)保啊。我到沙池拿了好多工具。搭建了不同的房子,橋梁,食物,太好玩了。接著,還去了反斗樂園。
回到小區(qū),我跟好朋友玩了一會(huì),爸爸叫我去游泳。在池里我跟好朋友打起了水仗,都不愿意回家。
今天的“六一”兒童節(jié)。我過得太開心了!
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