（熱）六一的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的六一的作文4篇，歡迎大家分享。

六一的作文 篇1

　　昨天是六一節(jié)，我過得很開心。先說說表演吧，演員們演的好極了，先是打鼓，再是老虎磨牙。，我們靜靜地看著，直到校長說表演結(jié)束了，我們才戀戀不舍地離開。

　　回到教室里，我開始表演節(jié)目，進(jìn)行抽獎(jiǎng)，我只抽到了個(gè)參與獎(jiǎng)。開始第二次抽了，我們要比賽吹泡泡，誰吹的泡泡大，誰就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)，結(jié)果我輸了，我只好坐在位子上，這時(shí)，我看見陳剴杰抽到了最大的獎(jiǎng)“特等獎(jiǎng)”！

　　不一會(huì)兒，下課鈴聲響了，抽獎(jiǎng)結(jié)束了，我想：“原來六一兒童節(jié)這么美好，要是每天都是六一兒童節(jié)，那該有多好��！”

六一的.作文 篇2

　　今天是“六一”，我們的最后一個(gè)“六一”。

　　昨天，布置完班級(jí)后，和我的好朋友就一起回家了。

　　經(jīng)過一年級(jí)走廊時(shí)，我想：這是我們最后的一個(gè)“六一兒童節(jié)”了，可他們，還有六個(gè)歡快的“六一”。

　　寫著寫著，忽然有一種很想哭的`感覺——我在想，是不是人都是這樣呢?只有快要失去了才會(huì)懂得珍惜。

　　小時(shí)候，總是天天都在盼望著快快長大，快快畢業(yè);現(xiàn)在，卻只想讓時(shí)光停留，讓時(shí)間定格。

　　還有兩周，我們就要畢業(yè)了。

　　畢業(yè)后，雖然說也在三中，卻不知道我們還能不能再進(jìn)同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班。還有好多好多的同學(xué)，都要離開了。

　　其實(shí)，自己心底，還是都很舍不得大家的。以前總是打打鬧鬧的不懂事，現(xiàn)在快要分別了，好像突然都長大了�？吹酵瑢W(xué)一張張?jiān)�先稚嫩的臉上，已�?jīng)日漸成熟。

　　原來，時(shí)間就是這么奇妙的東西。

　　不知不覺中，我們都長大了——或者說，我們都失去了童年。

　　同時(shí)，我們也失去了“六一”。

　　還記得，剛剛進(jìn)隊(duì)部的時(shí)候，自己還是個(gè)什么都不懂的小男生，天天跟在其他同學(xué)背后，對(duì)一切新鮮事物都充滿了好奇。

　　現(xiàn)在，小弟弟，小妹妹都稱呼我們?yōu)楦绺缃憬懔恕＿�有那么多的好老師——黃老師，鄭老師，陳老師，余老師，還有很多很多其他的老師，一直都在給我?guī)椭�，教�?huì)我許許多多的事情。真的，老師，謝謝你們。

　　這，并不是一篇單純的日志。

　　更準(zhǔn)確地說，它記錄了我即將畢業(yè)的心情點(diǎn)滴。那是一種怎樣的心情呢?惆悵，不舍，憂傷，還有，緊張與忐忑。

　　也許多年后，我再也不會(huì)有這種心情了吧。再見，“六一”，再見，童年，再見，我最最美好的小學(xué)生活。

六一的作文 篇3

　　時(shí)間的腳步很快，我們永遠(yuǎn)趕不上它，它也絕不會(huì)停下腳步等你。

　　——題記

　　六一即將到來了，相信很多的學(xué)生都會(huì)很高興，說不上來六一對(duì)我來說是怎樣的存在，小時(shí)候，是很喜歡六一的，可漸漸地長大了，六一就離我越行越遠(yuǎn)了，操場上，年齡小一些的`孩子們?cè)谂e行六一活動(dòng)，班里有人忍不住向外張望，老師看見了，說：“看什么看，你們又不是小孩子了，六一已經(jīng)不是你們的節(jié)日了�！甭犅勥@話，頓時(shí)覺得像一盆冷水從頭澆到尾，透心涼。那些向外看的學(xué)生此時(shí)也沒有心情向外看去，默默翻開書，沉默著。

　　是啊，我們已經(jīng)不是孩子了，我們不會(huì)再像以前那樣開開心心的過六一了，我們只能盡量在這一天開心一些，放松一些，來迎接即將到來的考試。時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們就長大了，變成一個(gè)“老”孩子了。

　　告別六一，心中沒有太多傷感，可能是自己也知道自己長大了吧，心中多的是對(duì)未來的對(duì)長大的后的憧憬。這對(duì)我們來說是前所未有的感覺，是非同尋常的，雖然有些傷感，傷感時(shí)間過得這么快，感慨萬千。但轉(zhuǎn)瞬即逝，沒有留戀太多。

　　再見了，六一。我們已經(jīng)是大孩子了，不是那天真的小孩子了，我們有自己的路，自己的生活，時(shí)間的腳步很快，它不會(huì)停，所以，我們只能努力去追它。

　　再見了，六一。我們只能想著未來的路前進(jìn)，而不會(huì)倒退，時(shí)間不會(huì)倒行，我們也回不到小時(shí)候。

　　再見了，六一。童年的時(shí)光是美好的，但我們不可能永遠(yuǎn)停留在原地，我們只有一步步走向成功，那怕一次次跌倒，不可能再停留在過去。

　　再見，六一。等著我們更好的歸來。

六一的作文 篇4

　　游園活動(dòng)，在同學(xué)們心中達(dá)到了可遇而不可求的地位，可以說是天法撼動(dòng)，今天下了一場大雨，但也無法撲滅同學(xué)們心中雄雄烈火般的熱情。

　　我的第一個(gè)目標(biāo)是盲人敲鼓，在眼罩的遮掩下，眼前一片漆黑，像在一個(gè)夜晚月亮消失了，全世界停電了，我徑直向前走，用棒子敲了一下，結(jié)果過了頭，我后退了一步，意識(shí)到銅鑼在上方，一打中了，我雀躍萬分的拿下眼罩。

　　我又到了三班去，那里是抽球球的，每次抓三個(gè)，抓到紅球算贏。這時(shí)，天空陽光明媚，顯然是短暫的.，輪到我了，我知道顏色越深，溫度越高，我抓到三個(gè)暖暖的球，抓出來一看，居然是三個(gè)黑球，這時(shí)，天空又暴雨如注，好象在為我的失手而嘆息。

　　我又去了四一班，那里的游戲叫“見縫插針”就是瓶子放在桌子前，要手腕放在桌上，拿筷子“插”進(jìn)去。這個(gè)游戲的秘訣就是丟筷子時(shí)，雙手要同時(shí)放，用力不均筷子就會(huì)失去平穩(wěn)�？梢�?yàn)槲业慕�視，才一次次不進(jìn)。

　　這次游園活動(dòng)真很好玩，同學(xué)們過了一個(gè)既快樂，又有意義的六一。

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