(熱)六一的作文4篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的六一的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

六一的作文 篇1

　　今天，乃是兒童的節(jié)日。在孩子的節(jié)日里，孩子們穿著五彩的衣裳，在草地上嬉戲。

　　今天，乃是小鳥們的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，小鳥們展翅高飛，飛到蔚藍(lán)的天空里。

　　今天，乃是小畫家們的節(jié)日。他們拿著畫筆，盡情的揮灑著節(jié)日的氣氛�？�，他們一絲不茍的'畫著，把“六一”畫的惟妙惟肖。

　　六一，乃是我們的節(jié)日，讓我們舉起雙手，擁抱這個(gè)美麗的節(jié)日吧！

六一的作文 篇2

　　“呵呵呵呵”的聲音你聽到了嗎？那是童年的聲音，那是最純的聲音，最美的聲音

　　記得嗎？小時(shí)候在家門口前與玩伴玩過家家的游戲。拿著塑料杯、小鏟子、小湯匙、小零食、小泥土，在那邊玩的不亦樂乎。這邊抓抓小泥巴，那邊吃吃小零食。幾乎每一天都在玩，盡管這樣也從不膩味，還天天“呵呵呵呵”的笑個(gè)不停。

　　記得嗎？第一次幼兒園的時(shí)候，你哭哭啼啼的賴皮著，但是漸漸的你喜歡上了幼兒園天天“呵呵呵呵”的笑聲，整天也這樣的笑著，就連放學(xué)還舍不得幼兒園。

　　記得嗎？第一次拿到一張好孩子的獎(jiǎng)狀，心里樂開了一枝花。好幾天東家炫炫，西家炫炫，連夢(mèng)里還停留在頒獎(jiǎng)的時(shí)候，不時(shí)傳來“呵呵呵呵”的夢(mèng)聲。

　　記得嗎？小時(shí)候拽著奶奶的衣服使勁叫她給你買棒棒糖的時(shí)候。奶奶受不了你的.喊叫終于棒棒糖買了下來，那個(gè)時(shí)候你會(huì)覺得“來之不易”的棒棒糖是世界上最好吃的東西，還時(shí)不時(shí)“呵呵呵呵”的笑著。

　　如今，我們將要踏出了這個(gè)五彩繽紛、幼稚懵懂的童年。我知道它將會(huì)化成一顆小水珠掉在心靈這個(gè)小水潭里。我相信它是世界上最可愛的聲音，最純真的聲音。它叫——呵呵呵呵！

六一的作文 篇3

　　對(duì)于我來說，這是屬于我的倒數(shù)第二個(gè)“六一”兒童節(jié)。夢(mèng)想著學(xué)校今天肯定會(huì)不一樣：到處貼著“兒童節(jié)快樂”“慶祝六一兒童節(jié)”等的標(biāo)語，最起碼學(xué)校門口應(yīng)該掛著一個(gè)橫幅，寫上大大的幾個(gè)字：“慶祝六一兒童節(jié)”。我和幾個(gè)要好的同學(xué)也約定好了，今天下午要好好玩一玩�？汕榫皡s大大使我失望，學(xué)校氣氛平常如往，只是簡簡單單的開了個(gè)會(huì)，然后發(fā)了一些糖果，接著就放了學(xué)。下午玩的也好沒意思！這是我們倒數(shù)第二個(gè)“六一”兒童節(jié)，這個(gè)兒童節(jié)過了，就只剩下最后一個(gè)兒童節(jié)了。都愿我沒把握好。情緒不佳，躺在床上，昏昏的不知不覺竟睡了，做了一個(gè)很美很美的夢(mèng)。

　　兒童節(jié)了，真快樂！大家穿著最得意的衣服和新涼鞋迎著陽光踏著自信的步伐說說笑笑走向?qū)W校。我和要好的同學(xué)也不例外，結(jié)伴談?wù)撝鴮W(xué)校的布置。

　　學(xué)校門口，一行大字迎目而來“祝同學(xué)們“六一”兒童節(jié)快樂！”一條紅毯通往校里。

　　“走�。∵M(jìn)去看看。”齊樂興奮地說。

　　我們走在紅毯上，軟軟的，好舒服。左右張望著，啊！墻上貼滿了畫，這些話都圍繞著一個(gè)主題“六一兒童節(jié)快樂”，我們不斷的張望著，應(yīng)接不暇。

　　紅毯的盡頭到了，我們打量著四周，耳目一新。校園里，播放著動(dòng)聽的歌《祝你節(jié)日快樂》，周圍擺滿了盆景，聞一聞，一陣清香飄來。再環(huán)顧各個(gè)教室的門，才發(fā)現(xiàn)，門上都貼著“祝大家“六一”兒童節(jié)快樂”的祝福條。

　　進(jìn)了教室，同學(xué)們都在互送節(jié)日祝�？�，我的到了很多，高興極了。送完節(jié)日祝福卡，大家又像往常一樣“高談闊論”起來，不過內(nèi)容變了，成了“你的愿望是什么�！钡教幊錆M了歡聲笑語……

　　“呤呤呤呤呤呤……”清脆的鈴聲響起，我們開始舉行“六一”慶�；顒�(dòng)。大家排好隊(duì)，奔向集合地點(diǎn)。到了那里，不覺大吃一驚。到處掛著裝飾品，還粘貼著蝴蝶結(jié)。我們坐好后，老師給我們每個(gè)人發(fā)了許愿條，讓我們?cè)谠S愿條上寫下愿望，寫好后，大家把許愿條貼在了墻上。我們閱讀著，什么“我希望我能有一條公主裙”、“我希望我考試每次都得第一名”、“我希望每天都有很多很多的.零花錢和很都零食吃”等等，有趣極了。

　　慶祝活動(dòng)正式開始。大家表演了很多舞蹈，有好些是我沒見過的：《天鵝湖》、《小蝴蝶》、《童年》、《讓自己微笑》等，讓我大飽眼福。還有很多小品：《你的家和我的家》、《好朋友》、《哥倆》等讓我差點(diǎn)笑破了肚皮。

　　等結(jié)束，已是上午11點(diǎn)多了。我們回到了教室，老師抱來了十幾包糖，味道不同。每人29個(gè)，想要哪種類型都可以自己挑。發(fā)完糖果，該回家了。

　　吃飽了飯，開始了下午的生活。

　　我約好的同學(xué)都陸續(xù)來了。開始玩游戲了，大家圍成一圈，先玩《青蛙跳水》，很多人都弄錯(cuò)了，這讓大家覺得很有趣。接著，我們玩《爸爸和兒子》，很多人最后一句都說成了“爸爸是我兒”，搞得我們捧腹大笑……

　　時(shí)間很快過去了，到了晚上。我和伙伴們一起去參加“六一”晚會(huì)，節(jié)目一直持續(xù)到9：30，由于小品太多，我們笑的都站不起來了，但還是支撐著回家睡覺了。

　　夜深了，大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)想。月……

　　一覺醒來，已是天亮，擦擦眼睛，待腦子清醒過來，才想起今天已是六月二日，一種很苦的感覺涌上心頭。

　　竟是一個(gè)夢(mèng)。明年六一我做主，痛痛快快、開開心心玩?zhèn)�夠！

六一的作文 篇4

　　如果有人問我：“你最喜歡哪個(gè)節(jié)日呢?”我會(huì)毫不猶豫地回答：“我最喜歡六一兒童節(jié)，每當(dāng)六一兒童節(jié)到時(shí)，媽媽和爸爸都會(huì)給我買玩具和帶我去游樂園玩，

　　上次六一兒童節(jié)，爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩，走進(jìn)大門，首先映入眼簾的是一本白色的`大書，上面寫著“波爾登公園”的來歷。走進(jìn)森林小道，首先看到的是綠油油的森林。再往前走，可以看見一口井，井水清澈見底，井里有一群黑色的小蝌蚪，在水里自由自在的游著，爸爸說：“你用你邊上的瓶子裝一點(diǎn)水嘗嘗�！庇谑牵�我用瓶子裝了一瓶水，一嘗，“好甜呀!”離開井我們繼續(xù)向上爬，過了一會(huì)兒就到了“波爾登公園”上面的游樂園，我玩了蕩秋千，爸爸把我向前一推，頓時(shí)秋千飛得很高，我玩得十分開心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午，才戀戀不舍地離開了公園。

　　今天真是個(gè)快樂的六一。

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