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六一的作文

時間:2023-10-30 11:22:11 兒童節(jié) 我要投稿

六一的作文3篇(集合)

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的六一的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六一的作文3篇(集合)

六一的作文 篇1

  今天是六一,我和我姐姐去萬達玩大玩家超樂場媽媽買了50元的票,今天還有活動,所以買50元送10張票。媽媽說:“這次只能玩30個。”媽媽給了我們一人15個。然后我們就開心的玩了!

  開始姐說:“我們?nèi)ネ婺莻得錢的`玩吧!薄昂茫 蔽覀冊酵嬖缴。我們又要了10個,我抓到了2個娃娃。我突然看到有游戲玩我就去參加,這是我遇見了張夢婷我們堅持到最后得到了釣魚的卷我去釣魚了,最后釣到了1條。

  今天太開心了!

六一的作文 篇2

  盼星星,盼月亮,終于盼到了一年一度的國際兒童節(jié),星期二的下午我們學校開展六一兒童節(jié)的匯報演出,還有半個小時就要開始了,但我們還是覺得時間怎么過得好慢。大家都在嘰嘰喳喳的說個不停,可看出我們是多么期盼這個節(jié)日!

  終于演出開始了,第一個節(jié)目是“賦得古原草送別”,我們的合唱隊穿著類似蒙古服裝的衣服上臺了,各個神采奕奕,在優(yōu)美的`音樂聲中,合唱隊的同學唱了起來,她們的聲音如銅鈴般回蕩在演唱廳里,我們?nèi)绨V如醉的欣賞著她們的歌聲,是如此的優(yōu)美和動聽。

  接下來讓我印象最深的是“五指爭功”這個節(jié)目,他是分別由五個人來當五個手指,每個手指都說自己的本領(lǐng)大,都說自己是老大,“大拇指”先說自己是老大,“食指”也不服氣了,兩人頓時吵了起來,就在這時候,“中指”來了說“你們吵什么,我才是老大”,“無名指’來了”哼!你們算什么,主人的結(jié)婚戒指都帶到我這,什么純金的鉆石克拉呀!,“想當老大,做美夢吧”,主人跳舞跳的好,還不是靠我和無名指的蘭花指啊!”,就這樣他們爭來爭去,把我們逗得捧腹大笑,真開心啊!

  最后一個節(jié)目,我最喜歡了,身穿表演服的小演員們手上的樂器真是別出心裁的,她們把雞毛撣子當拉弓,把掃把當大提琴,把拍蚊子的蚊拍當小提琴,反正絕對讓你像不到,最讓人興奮的是還有二個歌唱家,一男一女,他們頭戴美麗的浴帽,那個用心啊表演唱自己的美聲,呵呵!看到都笑倒一片,真是一個富有想象力的節(jié)目!

  這臺節(jié)目真是精彩,我們不知不覺就看玩了這次六一專題演出,大家在一片歡歌笑語中度過了快樂的六一兒童節(jié)!

六一的作文 篇3

  六一兒童節(jié)到了!這是我盼望已久的日子,我開心極了!

  早晨,金色的陽光灑滿大地,同學們有的穿著嶄新的校服,有的穿著五顏六色的表演服,興致勃勃地來到學校。

  校園里彩旗嘩啦啦直響,高大的主席臺上,鋪了紅地毯,紅色的大條幅上“歡慶六一夢想飛翔”八個大字非常顯眼。

  大會開始,首先是給優(yōu)秀學生頒獎?粗麄兣踔t彤彤的獎狀,自信、得意的樣子,我既高興,又慚愧。我暗暗地下定決心,今后一定要好好學習,爭取下一次能站上領(lǐng)獎臺,讓我爸爸媽媽也能因我而高興。

  期待已久的節(jié)目表演開始,第一個節(jié)目是三年級二班的大合唱,他們站在舞臺上,手里還拿著金燦燦的向日葵模具,動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿,激起了陣陣掌聲。接著第二個節(jié)目,第三個節(jié)目,終于輪到我們上場了,我們表演的是《傘頭秧歌》。叮叮叮,隨著清脆的音樂,我們撐著傘輕盈地登上舞臺。噠噠噠,音樂變換,我們由兩橫排一下簇擁在一起變成了“滿天星”。臺下突然爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。噠空噠,我們走起了秧歌步,走一步交換著姿勢。一會兒又變成了兩排蘑菇,一會兒變成盛開的`花朵。又一陣雷鳴般的掌聲,響徹云霄。

  六一節(jié)多么快樂的日子,多么難忘的日子,多么勵志的日子!

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