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快樂(lè)六一作文(精選25篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的快樂(lè)六一作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)六一作文 1
今天,是“六一”兒童節(jié),大家都很開(kāi)心。瞧!同學(xué)們穿著漂亮的衣服,個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生;校園里彩旗飄揚(yáng),到處歡聲笑語(yǔ)。
今年“六一”慶;顒(dòng)和去年有所不同。本來(lái),每年“六一”節(jié),學(xué)校都是安排上午搞活動(dòng),下午還要上課。但今年卻不同。早上,老師一到教室就宣布:今天是“六一”兒童節(jié),全天不上課。上午全校進(jìn)行慶!傲弧被顒(dòng),下午放假。同學(xué)聽(tīng)了,都非常高興,不由自主地拍手鼓掌起來(lái)。但我卻高興不起來(lái),因?yàn)槲抑雷约合挛邕要去平江少年宮參加表演呢。
今年“六一”慶;顒(dòng)的地點(diǎn)也和去年不同,是在學(xué)校北校區(qū)召開(kāi)的。在老師的帶領(lǐng)下,我們坐上旅游大巴,來(lái)到北校區(qū)大會(huì)堂。校長(zhǎng)宣布慶典活動(dòng)開(kāi)始后,各年級(jí)分別表演了一至二個(gè)節(jié)目。我參加的是三年級(jí)的大合唱。走上舞臺(tái),站好后,我朝下一望,哇!舞臺(tái)下面的一張張笑臉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片燦爛的朝霞。我們《同一首歌》的歌聲,贏得了全場(chǎng)的歡呼,掌聲經(jīng)久不息。這時(shí),我感到特別的自豪。
下午,平江少年宮召開(kāi)開(kāi)宮儀式。領(lǐng)導(dǎo)講話后,慶祝表演開(kāi)始了。真精彩]:既有樂(lè)器演奏,又有舞蹈表演;既有獨(dú)奏,又有合奏;既有唱歌,又有小品……夠刺激:電子琴獨(dú)奏時(shí)模仿森林里的各種聲音,有多種鳥(niǎo)叫的.聲音,有“森林之王”老虎的吼聲,有“齊天大圣”猴子的嬉戲聲……真是活靈活現(xiàn),讓人感覺(jué)仿佛身處森林里,我想演奏者的技藝肯定達(dá)到了爐火純青的地步。慶祝開(kāi)宮慶祝會(huì),在少兒合唱團(tuán)的一曲《好一朵美麗的茉莉花》的歌聲中結(jié)束。
唉!今年的“六一”節(jié),雖然全天在表演,非常累,但卻是我有生以來(lái)過(guò)得最有意義的一個(gè)“六一”節(jié)日,真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”。
快樂(lè)六一作文 2
快樂(lè)的六一兒童節(jié)到來(lái)啦1中午,我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。
校園里已經(jīng)人山人海,彩旗飄揚(yáng)。舞臺(tái)上寫(xiě)著幾個(gè)鮮艷的大字;“跟上時(shí)代節(jié)拍,放飛夢(mèng)想翅膀!毙@里到處洋溢著歡樂(lè)的節(jié)日的氣氛。
同學(xué)們穿著校服,整齊的坐在舞臺(tái)下,個(gè)個(gè)精神十足。
演出開(kāi)始了,小演員們?cè)谖枧_(tái)上表演者自己的才藝,一個(gè)比一個(gè)精彩,時(shí)時(shí)獲得熱烈的掌聲,各個(gè)節(jié)目令人陶醉,而小觀眾們則在臺(tái)下一邊吃著美味的零食,一邊欣賞著精彩的演出。悠哉悠哉!
終于,輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長(zhǎng)張文欣演的是鴨媽媽,她在極力地保護(hù)著自己的“孩子”。孔越演的是丑小鴨,其他的鴨子很討厭她,森林里的動(dòng)物也不喜歡她,沒(méi)有人和她做朋友。她孤單極了,傷心透了!在經(jīng)歷了千難萬(wàn)足之后,終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的栩栩如生,贏得了觀眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引,好像在為她們吶喊助威!
接下來(lái)出場(chǎng)的是我們體育老師,他一個(gè)高空翻翻了出來(lái)。臺(tái)下頓時(shí)吶喊聲,喝彩聲,掌聲震耳欲聾!我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道:“帥呆了!”“帥爆了!”體育老師演的是《中國(guó)功夫》!芭_(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功!币膊恢w育老師流了多少汗水,付出了多少努力,才有了這樣輝煌的'成績(jī)。
接著的節(jié)目更精彩。有樂(lè)器合奏,走出了優(yōu)美的旋律;有舞蹈表演,跳出了優(yōu)美的動(dòng)人的舞姿;有大合唱,唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌兒……
六一這天雖然短暫,但卻給我?guī)?lái)了快樂(lè),幸福。這種快樂(lè),幸福的味道讓我意猶未盡,回味無(wú)窮!
快樂(lè)六一作文 3
明天就是一年一度的六一節(jié),學(xué)校里到處喜氣洋洋,老師要帶我們?nèi)チ轰M琚堂看六一匯演,這次所有的節(jié)目都由附小的師生表演,他們?yōu)榇丝墒桥啪毩嗽S久。
來(lái)到梁銶琚堂坐好,沒(méi)一會(huì)兒,之間一道道五彩繽紛的光束到處閃耀,好像進(jìn)入了一個(gè)魔法世界。今天的主持人有四位,分別是我們音樂(lè)老師菲菲老師、王老師和兩個(gè)學(xué)生。菲菲老師穿著一身白色的紗裙,美麗動(dòng)人!王老師穿著一身白色的西裝,帥氣無(wú)比!劉校長(zhǎng)致辭之后,演出就正式開(kāi)始了。燈光突然亮了起來(lái),只見(jiàn)一個(gè)個(gè)活潑的小妹妹蹦蹦跳跳地出現(xiàn)在舞臺(tái)上,她們表演了一個(gè)十分歡快的小舞劇。接著,舞臺(tái)上閃過(guò)暗綠的光,隨著燈光音樂(lè),一個(gè)個(gè)身著紅色運(yùn)動(dòng)衣的運(yùn)動(dòng)員,他們拿著兩個(gè)球在手里不停地旋轉(zhuǎn)著,像耍雜技一樣。然后,他們又換著花樣在舞臺(tái)上拍球,我完全被他們精湛的技術(shù)驚呆了。
還有一個(gè)我很喜歡的節(jié)目是學(xué)校的女老師表演的'舞蹈,她們身著粉紅色T恤紅色的短裙和運(yùn)動(dòng)長(zhǎng)襪跳起了新潮的舞蹈。我們的班主任李老師也在其中,平時(shí)端莊穩(wěn)重的李老師跳起舞來(lái),是那么青春活潑。
全場(chǎng)最火爆的是我們班的“小鼓王”和音樂(lè)老師王老師一起合作的《逆戰(zhàn)》。他們的歌聲和鼓聲都被觀眾的掌聲淹沒(méi)了。一個(gè)個(gè)節(jié)目都很精彩,讓我連眨眼的功夫都沒(méi)有。
這次看表演讓我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),也有了對(duì)音樂(lè)的全新體驗(yàn)。
快樂(lè)六一作文 4
每年的六月一日,是國(guó)際兒童節(jié),也是屬于我們的節(jié)日。今年的兒童節(jié)我過(guò)的十分地開(kāi)心。原因是因?yàn)槲也粌H收到了家人、朋友的禮物,還參加了學(xué)校的慶;顒(dòng)。
這次活動(dòng)的主題是“奔跑吧,童年”。我覺(jué)得這個(gè)主題十分貼切我們現(xiàn)在的心情。我們現(xiàn)在不就是奔跑在通往幸福的大道上嗎?經(jīng)過(guò)5月24日的合唱比賽,我們班的節(jié)目有幸被選為六一節(jié)的表演節(jié)目。知道這個(gè)消息后,同學(xué)們都鼓足了勁兒,為了這次表演不出意外,更好地把我們班的精神面貌展現(xiàn)給大家,同學(xué)們一有空就練習(xí)舞蹈動(dòng)作,記歌詞。十分認(rèn)真努力。
節(jié)日當(dāng)天,我早早起床。沒(méi)想到爸爸已經(jīng)為我做好了早餐。爸爸見(jiàn)我后對(duì)我說(shuō):“妍妍,節(jié)日快樂(lè)!”聽(tīng)到爸爸的祝福后我心里暖暖的`。吃過(guò)愛(ài)心早餐,媽媽為我盤(pán)好頭發(fā),爸爸就送我來(lái)到指定的點(diǎn)化妝。這時(shí),幫我們化妝的家長(zhǎng)已經(jīng)忙開(kāi)了,正在幫同學(xué)們化妝;醚b后,我們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入學(xué)校。在表演前夕,大家還在認(rèn)真地練習(xí)。
“功夫不負(fù)有心人”, 我從臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲中感受到這次表演我們大家表現(xiàn)的十分出色。下臺(tái)后老師、同學(xué)們都投來(lái)了贊揚(yáng)的目光。
這個(gè)兒童節(jié)是我記憶里過(guò)的最快樂(lè)、最有意義的兒童節(jié)了。不僅是因?yàn)槲覀儼嗟谋硌莨?jié)目在當(dāng)天出了彩,還因?yàn)樽屛覍W(xué)會(huì)了感恩。我感謝老師的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝同學(xué)的努力、團(tuán)結(jié)、付出,還特別感謝我的爸爸、媽媽。感謝你們的付出讓我收獲了掌聲。
快樂(lè)六一作文 5
伴隨著歡快的音樂(lè)聲,班級(jí)合唱大賽開(kāi)始啦!
在這次比賽中,每個(gè)班的小朋友們都表演得很出色。一雙雙靈活的的小手舞動(dòng)著,一張張可愛(ài)的小嘴巴唱出了優(yōu)美的旋律。我們?cè)谂_(tái)下歡呼著、喝彩著,時(shí)間過(guò)得飛快,馬上就要輪到我們班上場(chǎng)了。我既興奮又緊張,興奮的是馬上就要上臺(tái)表演了,緊張的`是生怕自己出了錯(cuò)誤。
終于到我們班級(jí)了,我昂首挺胸地走上舞臺(tái),但心里像住著一只小兔子似的砰砰亂跳。當(dāng)音樂(lè)緩緩響起來(lái),我優(yōu)雅地走向舞臺(tái)中央。伴隨著旋律,我開(kāi)始深情演唱,翩翩起舞,引得臺(tái)下老師們紛紛拍照?吹竭@一幕,我越唱越有信心,也越來(lái)越投入。
好戲還在后頭呢!我們班的變臉大師白巖鑫上場(chǎng)了,只見(jiàn)他邁開(kāi)步子、張開(kāi)雙手向舞臺(tái)中央走去。他一會(huì)兒學(xué)孫悟空金雞獨(dú)立,一會(huì)兒又成了哪吒雙手叉腰,一臉壞笑。只聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲,紅臉變成了藍(lán)臉。臺(tái)下頓時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。歡呼聲、喝彩聲,此起彼伏,一浪高過(guò)一浪。就在這時(shí),我們集體后轉(zhuǎn),再轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)面向觀眾席時(shí),突然引得大家一陣驚呼。哈哈,因?yàn)槲覀兦那拇魃厦婢咦兡樍恕?/p>
在一片熱鬧聲中,比賽結(jié)束了,我們班毫無(wú)懸念地獲得了特等獎(jiǎng)。當(dāng)聽(tīng)到主持人宣布這個(gè)結(jié)果的時(shí)候,我們都激動(dòng)得跳起來(lái),還不停地喊著“我們成功了!耶!”
這是多么難忘的合唱比賽、多么開(kāi)心的六一兒童節(jié)。
快樂(lè)六一作文 6
今天是六一,從睡覺(jué)醒來(lái)到游園結(jié)束,校園都是一片美麗。
上午第一節(jié)課下課,就發(fā)現(xiàn)校園里彩旗飄揚(yáng),氣球滿園。起床的時(shí)候還一干二凈,過(guò)了一剎那,就有很大的變化了。氣球的顏色豐富,有紅色、綠色、藍(lán)色、紫色、黃色、黑色、白色……各種各樣。彩旗隨風(fēng)飄揚(yáng),像一個(gè)個(gè)高傲的大小姐在挺直腰板兒往前走。
吃完飯,我們?nèi)熒鷣?lái)到操場(chǎng),準(zhǔn)備開(kāi)會(huì)。學(xué)生代表宣讀致詞。閆紅梅老師也為我們從上了祝福。最后校長(zhǎng)莊嚴(yán)地說(shuō)“六一兒童節(jié)開(kāi)幕”,我們高興地都跳起來(lái)了。
下面我來(lái)介紹我們班的游戲。因?yàn)槲覀兪蔷W(wǎng)絡(luò)班,所以我們的`游戲是老師在網(wǎng)上搜的網(wǎng)絡(luò)游戲。一個(gè)平衡球,一個(gè)血戰(zhàn)上海灘。平衡球適合女孩子玩,血戰(zhàn)上海灘適合男孩子玩。
我們先在自己班排隊(duì),別的班老師一說(shuō)解散,男孩子瘋跑般的跑到我們的游戲血戰(zhàn)上海灘旁。正在排隊(duì)的我們很開(kāi)心,因?yàn)槟昙?jí)內(nèi)要評(píng)比歡迎的游戲獎(jiǎng),我們班肯定必勝。
我們玩平衡球的人看著對(duì)面血戰(zhàn)上海灘的攤子旁微微的笑。人真多呀。給我們頒發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候,我們肯定比現(xiàn)在還開(kāi)心呢。發(fā)獎(jiǎng)是一種榮譽(yù),誰(shuí)都不會(huì)不高興的。我們班現(xiàn)在是全年級(jí)第一,哪個(gè)班都要比不過(guò)。誰(shuí)要是敢比,誰(shuí)就得輸。
我們的隊(duì)很長(zhǎng),等了半天也沒(méi)等上我玩,我也一張獎(jiǎng)卷也沒(méi)得到,但是我去給爸爸要了幾張,獎(jiǎng)品也越來(lái)越多,真是開(kāi)心。
今年的六一真難忘!
快樂(lè)六一作文 7
爸爸媽媽說(shuō),六一是最熱鬧的節(jié)日;爺爺奶奶說(shuō),六一是最美的節(jié)日;老師說(shuō),六一是記錄孩子們成長(zhǎng)的節(jié)日;孩子們說(shuō),六一是我們最激動(dòng)的節(jié)日。
盼望著,盼望著,六一終于到來(lái)了。你聽(tīng)!“咚咚咚,叮咚叮咚”架子鼓聲響起來(lái)了。你看!彩色的燈光灑滿了整個(gè)操場(chǎng),星星眨著眼睛,月亮姐姐也似乎很喜歡這場(chǎng)晚會(huì),悄悄地把頭探出來(lái)了,同學(xué)們身穿漂亮的服裝等待入場(chǎng)呢。
“親愛(ài)的大朋友、小朋友,大家晚上好!”主持人嘹亮的聲音打斷了我的思緒。只見(jiàn)他們邁著矯健的步伐,登上了舞臺(tái)。晚會(huì)正式開(kāi)始了,真是“八仙過(guò)!黠@神通”!千余名師生齊唱的手語(yǔ)歌動(dòng)作劃一,深情感人;五年級(jí)同學(xué)的'《紅旗飄飄》震撼人心;六年級(jí)同學(xué)的《鼓舞中國(guó)》,感染著我們每個(gè)人……
給我留下深刻印象的是我們四年級(jí)表演的《中國(guó)話》。當(dāng)時(shí)我的心一直怦怦地跳,腳也不爭(zhēng)氣地開(kāi)始發(fā)抖。我悄悄地看了一眼周圍的同學(xué)們,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,我慢慢也不緊張了。音樂(lè)響起來(lái)了,輕盈的舞姿,清脆的快板聲,彌漫了整個(gè)校園。在燈光的照耀下我們頭頂?shù)呐=恰⒒ōh(huán)更加閃耀了。我們成了今夜光彩奪目的一顆星。音樂(lè)結(jié)束了,我長(zhǎng)舒一口氣走下了舞臺(tái)。
在這美妙的夜里,舞蹈深深吸引著我;歌聲始終縈繞在耳畔……夜?jié)u漸深了,晚會(huì)拉上了帷幕。我們戀戀不舍地離開(kāi)了會(huì)場(chǎng)。啊,多么震撼,多么激動(dòng)人心的六一!
快樂(lè)六一作文 8
六一節(jié),我和爸爸媽媽還有小姨一家一起去廣州塔106層的旋轉(zhuǎn)餐廳吃自助餐,我非常激動(dòng),因?yàn)槲覐臎](méi)去過(guò)那么高的地方。
乘坐高速電梯,不到一分鐘就來(lái)到距離地面422.06米的自助餐餐廳,還沒(méi)進(jìn)門,一陣陣香味撲鼻而來(lái)。那里的東西五顏六色品種真多!有魚(yú)生、海鮮、糕點(diǎn)、水果我覺(jué)得我好像來(lái)到了美食天堂。因?yàn)檫@里的東西我都愛(ài)吃,其中我吃的'最多的就是壽司、披薩和海螺。壽司沾上芥末變得又香又辣、披薩多材料,自然又香又甜、海螺不是熟的而是生的,沾上芥末,芥末的味道進(jìn)到肉里,加上肉又嫩又香,變得更好吃。大媽媽提醒我要少吃點(diǎn)生的,怕小孩子抵抗力不好,吃多容易生病。
這時(shí),你們可能會(huì)問(wèn):既然是旋轉(zhuǎn)餐廳,它是怎么旋轉(zhuǎn)的?你們可能是椅子轉(zhuǎn)吧。大錯(cuò)特錯(cuò)!是地板在轉(zhuǎn)。從餐廳往外看,仿佛看到整個(gè)世界。獵德大橋上燈光閃閃、車輛川流不息,原來(lái)我們生活的城市這么漂亮!我的眼睛非常好,我終于知道了為什么廣州塔會(huì)發(fā)光,原來(lái)每個(gè)縫之間都有一個(gè)燈,使它絢麗多彩。
吃完晚飯后,我們到廣州塔下面的觀景平臺(tái)去玩,我一抬頭,嚇了一大跳,廣州塔好像要投進(jìn)我的懷抱。塔上五顏六色的燈光,讓人流連忘返。
真是一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。第一,我登上了那么高的地方。第二,那里的自助餐很好吃。第三,因?yàn)槲覟槲覀儚V州的標(biāo)志而自豪!
快樂(lè)六一作文 9
邁著輕快的步伐走在小道上,迎面吹來(lái)微風(fēng),讓人神清氣爽,心情舒暢。
今天就是萬(wàn)眾小孩期待的六一兒童節(jié),我可是一名參演人員。早早地就起來(lái)像離弦之箭一般沖向演出地點(diǎn)——?jiǎng)≡骸?/p>
在通往劇院的路上,花兒抬著頭向我們綻開(kāi)笑容,灑水車唱著“叮叮當(dāng)當(dāng)”的歌,還有那大樹(shù)展開(kāi)那龐大的華蓋為我們遮風(fēng)擋雨,不知何時(shí),心頭忽然涌出一股暖意。
到了后臺(tái),我們補(bǔ)妝、練習(xí)、休息、準(zhǔn)備、再練習(xí)、再準(zhǔn)備,只為了這一次表演圓滿成功。第一個(gè),第二個(gè),第三個(gè)……將要輪到我們了。
“歡迎周屹峰等八位同學(xué)為我們帶來(lái)笛子合奏《步步高》!”咯噔一聲我心中的`琴弦仿佛被撥了一下,頓時(shí),我的汗從頭慢慢滲出來(lái),登臺(tái)了,燈光仿佛是那么刺眼,譜子早已忘去,腦子突然短路了。
開(kāi)始演奏,我的魂已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了,根本跟不上節(jié)奏而且東錯(cuò)一句,西錯(cuò)一句,原本完美的一首曲子,被我的一時(shí)緊張,變得雜亂無(wú)章。忽然,“加油!你能行的!边@一句話涌上了我的心頭。我雙眼一亮,失去的一切仿佛都找了回來(lái),譜子又回到了我的腦海中,笛聲突然變得悠揚(yáng),也變得自信了。
演奏結(jié)束,一聲掌聲,兩聲掌聲,無(wú)數(shù)聲掌聲此起彼伏,心中的一塊大石頭終于落了下去。
驚險(xiǎn)的演出過(guò)程歷歷在目,來(lái)時(shí)美麗的景色也歷歷在目,景和情永遠(yuǎn)存在我心中,這個(gè)“六一”是一個(gè)非凡“六一”。
快樂(lè)六一作文 10
圖書(shū)館里的掛燈閃爍著溫和的暖光,一本本書(shū)安靜地躺在書(shū)架上,六一表演開(kāi)始了。
三年級(jí),四年級(jí)上演了精彩的童話劇后,輪到五年級(jí)了。我的手緊抓著劇本稿子,抓著的地方已經(jīng)潤(rùn)了。我感覺(jué)周圍的氣氛都快爆炸了,額頭上掛滿“黃豆”般的汗珠,心中象有十五個(gè)吊桶—七上八下。臺(tái)下的觀眾可都是些一、二年級(jí)的孩子們,卻弄得我們個(gè)個(gè)都緊張透頂!我想天啦,絕不能在這個(gè)時(shí)候掉個(gè)段子。》駝t丟臉丟到家了。想到這兒,連忙又讀了遍臺(tái)詞,我努力地聯(lián)想我的臺(tái)詞畫(huà)面:小土岡子后面,綠油油的樹(shù)林,樹(shù)上結(jié)了一個(gè)個(gè)鮮紅嫩綠的果子,旁邊還有一條小溪流動(dòng)……當(dāng)我還沉浸在我的想象中時(shí),主持人已經(jīng)報(bào)了幕:蝸牛搬家。我摸了摸額頭上的那只“蜻蜓”,好端端的,那可是一把漂亮夾子呢 。我戀戀不舍的放下稿子走上臺(tái)去。
沒(méi)一會(huì)兒,讀旁白的'同學(xué)念道:“一天。蜻蜓和螞蟻來(lái)看蝸!蔽液汀拔浵仭庇姓f(shuō)有笑地走上臺(tái),我先對(duì)蝸牛說(shuō):“前面有個(gè)岡子,土岡子后有綠油油的叢林,有鮮花野果,旁邊還有一條小溪。我倆現(xiàn)在就住在那兒!”我盡量扮演的自然一些,等螞蟻一說(shuō)完,我倆就回家,躲在牌子后偷偷觀望表演,看得有滋有味。
我們分成兩對(duì),從牌子魚(yú)貫而出,“謝謝大家……”好象忘了告訴你我是一只小小的蜻蜓!
多么不一樣的六一!
快樂(lè)六一作文 11
六一是一個(gè)美好的也是快樂(lè)的,開(kāi)心的日子,沒(méi)有一人是在六一不快樂(lè)的,沒(méi)個(gè)人,有一句話說(shuō)的.好:快樂(lè)無(wú)處不在,還有一句叫什么來(lái)著:壞的不來(lái),好的不走。這也是一件好事啊。
就好像說(shuō)我們六一前幾天,哦,前2天,我們做了好多個(gè)游戲是茅老師和同學(xué)想出來(lái)的名字叫:功夫頂,快樂(lè)跳跳糖,出水龍珠,踩氣球。我們玩的都很開(kāi)心在出水龍珠中何兆可是出了好大的丑,居然在計(jì)時(shí)人說(shuō)停之前吹的用力把鼻涕給跑了出來(lái),還有功夫頂,許天雨只跨了2個(gè)就塌了,我們班大部份人都通過(guò)了,我也不例外,只是在最后提個(gè)給打了,也算不錯(cuò)了。
快樂(lè)不在星期二而是在六一的那天,那天大家玩的最開(kāi)心的半天,不是一天,只是半天,大家就已經(jīng)很開(kāi)心了,無(wú)怨無(wú)悔了。半天中也可以找到快樂(lè)的存在。
我們?cè)诹还?jié)也玩了很多的游戲,這里有一種是五(B)班的功夫頂,這可是比上次我們自己玩的還要難的很多,還有一個(gè)班的什么來(lái)著,哦,記起來(lái)是天羅地網(wǎng),其他班的男生,女生都不能過(guò)去的,因?yàn)闆](méi)有人可以。
六一玩了很多,也學(xué)了不少表現(xiàn)出了也不少,太……太,快樂(lè)用不完。
還有在六月二日下午茅老師在體活,也不算體活而是隊(duì)課,茅老師用排球當(dāng)足球踢了,玩了一個(gè)“世界快樂(lè)杯”,我們不是大人而是小人,所以要玩小的世界杯,說(shuō)不上是世界杯,只是一個(gè)小的活動(dòng)。
快樂(lè)六一作文 12
“真好吃!真好吃!”咦!這聲音從哪里來(lái)?哦!原來(lái)是吳周侹一家正在“澳門豆撈”過(guò)“六一”節(jié)呀!
到了店里,我一進(jìn)門就聞到一股火鍋味。我開(kāi)心地問(wèn)爸爸:“今天我們是不是要吃火鍋呀?”爸爸聽(tīng)了笑瞇瞇地說(shuō):“只說(shuō)對(duì)了一半,我們不僅要吃火鍋,還要吃拉面!薄笆裁矗砍岳,這有什么稀奇的,我們平時(shí)也常吃啊!”我不足為奇地說(shuō)。爸爸卻只是給了我一個(gè)神秘的眼神。
在座位坐下后,服務(wù)員端上了熱氣騰騰的鍋底,送來(lái)了我們剛剛點(diǎn)的菜。這時(shí),爸爸不慌不忙地按下火鍋的開(kāi)關(guān)。只見(jiàn)鍋中的湯隨著溫度的升高嘩嘩地沸騰了,美味的食物在鍋里不停的翻滾著,真是讓我垂涎三尺。我和爸爸拿起筷子狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不到十分鐘,我們就把一鍋美味的食物消滅光了。特別是那令人垂涎欲滴的“刷羊肉”,流著金黃蟹汁的“蟹仔包”,簡(jiǎn)直是人間美味啊!現(xiàn)在想想還直流口水呢!就在我正要問(wèn)爸爸拉面在哪的時(shí)候,服務(wù)員把一盤(pán)翠綠色的面條放在我面前,我的眼球被這奇怪的面吸引著,一動(dòng)不動(dòng)盯著它看!皟鹤,這就是這家店的特色美食——菠菜拉面哦!味道杠杠的,你趕緊嘗嘗。”爸爸說(shuō)。我?guī)е闷娉粤艘豢,果然,這面條的`味道與眾不同,既有菠菜的清香,又有拉面的韌勁。不一會(huì)兒,我們就把這菠菜拉面吃得一干二凈了,吃得我的肚皮圓鼓鼓的。
這真是個(gè)“美味”的六一啊!
快樂(lè)六一作文 13
早晨,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歌,看來(lái)連動(dòng)物們都知道今天是六一兒童節(jié)了呀!
8:20,我來(lái)到學(xué)校參加今天的“跳蚤市場(chǎng)”。讓我慶幸的是今天沒(méi)值勤隊(duì)員。教學(xué)樓里熱鬧非凡,氣球滿天飛。到了教室,我把“店鋪”擺在了李浩銘的旁邊。“來(lái)來(lái)來(lái),看一下!這是可以讓你清涼一夏的電風(fēng)扇。走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)哦!”這個(gè)叫賣聲就是我吆喝的。就這樣,吸引了不少人。
“你這電風(fēng)扇便宜一點(diǎn)嘛!3元!”“不行,這可是‘高科技’,最少也要5塊錢!鳖櫩驮谟憙r(jià)還價(jià)的時(shí)候,有一個(gè)小朋友又問(wèn)我:“這個(gè)三級(jí)頭多少?”“不貴,不貴,10塊錢!”“我要了!”就這樣,我忙得不亦樂(lè)乎。
賣了好多東西以后,我想去逛逛。我來(lái)到六年級(jí)三班,看到有一個(gè)大哥哥在賣可愛(ài)的'小雞、小鴨,還有花甲烏龜。我想要一只彩色小雞,他說(shuō):“彩色小雞20元!”就這樣,我如愿以償?shù)玫搅艘恢徊噬‰u。接著,我來(lái)到六二班,買了幾個(gè)香菇包,非常美味;氐桨嗌,我還跟大家炫耀這只彩色小雞呢!好多同學(xué)問(wèn)我在哪里買到的這只萌萌噠小雞?我說(shuō):“在六三班!”很多人蜂擁而至,但是都掃興而歸,原來(lái)說(shuō)是賣完了。
這個(gè)六一,我不僅賺了100大洋,媽媽還帶我看了《大偵探皮卡丘》呢!這真是一個(gè)快樂(lè)的六一。
快樂(lè)六一作文 14
六·一兒童節(jié)就要到了,每個(gè)班的班主任都組織了一個(gè)六·一歡慶會(huì)。
六·一歡慶會(huì)有一個(gè)好看的黑板報(bào)很重要。班里的各路畫(huà)畫(huà)大神們一下課就在黑板前搗鼓。畫(huà)壞了就用毛巾擦,畫(huà)了又用毛巾擦,畫(huà)一個(gè)黑板報(bào),我估計(jì)她們擦改了不下100次。
我們?cè)谡n堂上玩了擊鼓傳花。“花”正好傳到了班里搞笑大王的.桌上,班里一片掌聲,搞笑大王嚴(yán)翊銘表演的節(jié)目很搞笑,大家都很喜歡。
這次他表演的是一個(gè)人販子拐賣小孩,他演人販子。我覺(jué)得他不適合演人販子,別的人販子都五大三粗,而他卻瘦弱矮小,到時(shí)候他拐小孩不成,反而讓小孩給揍了。
表演很精彩,小孩趁人販子不注意正想逃跑時(shí),人販子發(fā)現(xiàn)了。小孩正要被抓回去時(shí),警察孫愷來(lái)了,他順手把桌上的毛巾塞進(jìn)了人販子嚴(yán)翊銘的嘴里。人販子被打敗了,小孩順利逃跑了。
嚴(yán)翊銘表演時(shí)表情很夸張,惹得我們大笑!叭素溩印弊炖锉蝗頃r(shí),我還吐了吐自己的舌頭,仿佛毛巾塞在了我的嘴里。
好朋友曾詩(shī)語(yǔ)也去畫(huà)黑板畫(huà)了,她在女廁所悄悄告訴我:“孫愷塞在嚴(yán)翊銘嘴里的那塊毛巾是我洗的。”“沒(méi)毛病啊,難道你在毛巾里下了毒不成?”“毒倒是沒(méi)下,但是我洗毛巾的那個(gè)水池里被別的班的人玩過(guò)起泡膠,而且我就簡(jiǎn)單沖了一下,根本沒(méi)有洗干凈,嚴(yán)翊銘肯定吃了一嘴的粉筆灰!
粉筆灰肯定不好吃吧。唉,可憐的搞笑大王,為表演犧牲了自己的嘴。
快樂(lè)六一作文 15
童年像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞每個(gè)人都有一個(gè)美好而又難忘的童年,而今天,是天下所有兒童的節(jié)日一一兒童節(jié)。值得一提的是我在本次聯(lián)歡中擔(dān)任了好多角色:
升旗儀式開(kāi)始了,現(xiàn)在我是一名升旗手。伴著聲聲激動(dòng)人心義勇軍進(jìn)行曲,鮮紅的國(guó)旗升上去了,所有同學(xué)莊嚴(yán)肅穆。但隨后又都展露了笑臉,因?yàn)槁?lián)歡正式開(kāi)始了。
第三個(gè)節(jié)目,是我的古等演奏——《青花瓷》,F(xiàn)在我是一位音樂(lè)家,我緊張而又興奮,一個(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符在我耳邊飄著……終于彈完了,我起身鞠了一躬便下臺(tái)了。
第十四個(gè)節(jié)目,我是一個(gè)朗讀者,朗讀的題目是《中華少年》。沒(méi)錯(cuò),我們就是中華少年!其中,最震撼的一句是:讓先輩的英靈自豪的驚嘆!啊,這就是我的中華,這就是中華的'少年!每想起這句話,我就為自己是個(gè)中國(guó)人而感到自豪!
我的最后一個(gè)節(jié)日是我們班的舞蹈表演《不想長(zhǎng)大》。一上去,歌曲還錯(cuò)了真是忙中亂子多。但我們依然完成的非常棒,臺(tái)下的觀眾紛紛豎起大拇指。
忙碌的上午過(guò)去了,下午我又去喜悅廣場(chǎng)表演,依然是彈《青花瓷》,穿同樣的演出服,演奏完我又與古箏老師討論了一會(huì)兒,六一這天就這樣結(jié)束了。
金色童年,放飛夢(mèng)想,這個(gè)六一過(guò)得真快!期待我的下一個(gè)也是最后一個(gè)六一兒童節(jié)!
快樂(lè)六一作文 16
你看,太陽(yáng)公公今天笑得多開(kāi)心呀!柳樹(shù)姐姐也打扮得更漂亮了!我們的校園也分外熱鬧。告訴你吧,今天是一年一度的“六一”兒童節(jié),同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容。
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!要開(kāi)始了!”老師不由得大聲喊了起來(lái)。噓,告訴你,我班的“六一”節(jié)目是開(kāi)場(chǎng)節(jié)目——第一個(gè)呀!演出馬上就要開(kāi)始了,我的心有點(diǎn)緊張,都快提到嗓子眼兒里了!伴_(kāi)——門——紅——”我們幾個(gè)參加表演的同學(xué)隨著那喜氣洋洋的歌聲翩翩起舞,像一只只舞姿輕盈的小燕子,在天空中飛舞著。過(guò)了一會(huì)兒,我看到臺(tái)下的老師和同學(xué)們都用專注的`眼神看著我們,我的心里不由得放松了下來(lái)。終于演完了,我心里的那塊大石頭慢慢放了下來(lái)。聽(tīng)到臺(tái)下觀眾雷鳴般的掌聲,我不由得有一種自豪感。
節(jié)目一個(gè)接一個(gè)的表演著,各個(gè)節(jié)目都異彩紛呈。我最喜歡的節(jié)目是一四班的舞蹈——《最炫民族風(fēng)》啦!表演者那姿態(tài),那表情,簡(jiǎn)直讓人高興得直拍手,旁邊還有同學(xué)唱這首歌,唱的好聽(tīng)極了,簡(jiǎn)直是天籟之音!
你再瞧瞧四一班的舞蹈可真讓我有點(diǎn)肉麻:有一個(gè)動(dòng)作竟是一個(gè)飛吻,讓人不敢看!再看看五三班跳的“天鵝舞”,一個(gè)個(gè)“小天鵝”在舞臺(tái)上飛舞著,真夠優(yōu)美的……還有四三班跳的現(xiàn)代舞,不停地扭著屁股,讓人真會(huì)想起小時(shí)候扭屁股玩的情景……
啊,今年的“六一”真讓人開(kāi)心,我真想再過(guò)一次這樣的有歡聲笑語(yǔ)的節(jié)日!
快樂(lè)六一作文 17
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,同學(xué)們翹首盼望的 “六一”又來(lái)到了。
早晨,我們都穿著漂亮的新衣服,帶著一大包花花綠綠的零食,邁著輕松的步履一蹦一跳地進(jìn)了學(xué)校。
來(lái)到教室門口,哇!好漂亮!我們的教室被同學(xué)們用彩帶、氣球等裝扮的漂亮極了!
上午,依然是一年一度的“六一”文藝匯演,雖然節(jié)目精彩,不過(guò)同學(xué)們大都沒(méi)有興趣看了,因?yàn)樘鞖馓珶,大家都想演出快點(diǎn)結(jié)束,好回到陰涼的教室里。而我們最期待的游園活動(dòng),終于在下午舉行了。那可真是人山人海啊,玩一個(gè)游戲都要排好長(zhǎng)的隊(duì),我覺(jué)得最好玩的就要數(shù)我們班的“一擲千金”了,就是像扔保齡球那樣,把實(shí)心球扔向擺好的十個(gè)礦泉水瓶,打倒幾個(gè)就得幾分。我拿起實(shí)心球,瞄準(zhǔn)十個(gè)礦泉水瓶的中心位置對(duì)著的那條線,然后,后退幾步,用盡全身的力氣把球扔向礦泉水瓶。只聽(tīng)見(jiàn)“轟”的一聲,排列整齊的礦泉水瓶一下子四分五裂,東倒西歪,十個(gè)礦泉水瓶只剩下兩個(gè)還穩(wěn)穩(wěn)地站立著,太好了!八分!我在心里默默地喊道.也許多投幾次,我還能得個(gè)滿分呢?但還是抓緊時(shí)間再去玩別的游戲吧,看看那些興高采烈,玩得大汗淋漓的同學(xué)們,我想在學(xué)校里,今天一定是最開(kāi)心的'一天了。
每次的“六一”節(jié),我們都是一幫快樂(lè)的天使。在老師和爸爸媽媽的辛勤付出中,我們才能快樂(lè)地成長(zhǎng)。感謝你們,親愛(ài)的老師!親愛(ài)的爸爸媽媽!
快樂(lè)六一作文 18
六一兒童節(jié)早上,我開(kāi)開(kāi)心心地往學(xué)校走去。
一進(jìn)校門,只見(jiàn)彩旗插滿了校園,走在校園的小路上,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,小草對(duì)我點(diǎn)頭,花兒向我問(wèn)好。
我蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室,一進(jìn)教室,我?guī)缀醪桓蚁嘈抛约旱难劬,只?jiàn)教室里煥然一新——天花板上掛滿了氣球,黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著大大的“六一節(jié)快樂(lè)!”五個(gè)藝術(shù)字,玻璃窗上貼著五顏六色、栩栩如生的剪紙。教室里喜氣洋洋的。
八點(diǎn)鐘的時(shí)候,我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行了盛大的表彰大會(huì),我們班的“志愿者小隊(duì)”獲得了“世博小隊(duì)”的.光榮稱號(hào)。
九點(diǎn)半,激動(dòng)人心的壓軸戲——游園活動(dòng)開(kāi)始了!我先玩了“小李飛刀”,我拿起一支飛鏢,猛地?cái)S了出去,那支鏢像離弦的箭飛快的向目標(biāo)飛去,誰(shuí)知,半路殺出了個(gè)程咬金,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),使我的飛鏢搖晃不定,一下子飄到下邊去了,吃一塹長(zhǎng)一智,我拿起第二支鏢,稍微向上,用力地向目標(biāo)擲去,“啪”的一聲,射中了目標(biāo),我得到了第一張兌獎(jiǎng)券。隨后我又參加了“爆破音吹蠟燭”、“百發(fā)百中”、“定點(diǎn)投籃”、“盲人貼畫(huà)”、“夾球跳”、“滾鐵環(huán)”、“快樂(lè)保齡”、“盯瓶”等游戲,還得到了不少兌獎(jiǎng)券呢!
拿著一疊兌獎(jiǎng)券,我迫不及待地跑到兌獎(jiǎng)處領(lǐng)獎(jiǎng),我領(lǐng)到了一塊奶香味橡皮和一支鉛筆,看著手中的獎(jiǎng)品,我欣喜若狂,獎(jiǎng)品雖小,卻是自己通過(guò)努力得來(lái)的。
“六一”!真希望每一天都能像今天這樣快樂(lè)度過(guò)。
快樂(lè)六一作文 19
今天我早晨七點(diǎn)鐘就醒了,小鬧鐘滴滴答答的響著,房間里一切照常,但我的心情卻和平常不一樣,因?yàn)榻裉熘粚儆诤⒆觽兊囊惶臁粌和?jié),也是追憶,憧憬,感恩的三年級(jí)集體生日會(huì)。
同學(xué)們穿著整齊的校服,來(lái)到了多功能廳,開(kāi)始了半天的聯(lián)歡會(huì)。首先我們?cè)谇f重的國(guó)旗下唱著雄偉的入團(tuán)歌拉開(kāi)了今天的序幕。接著就是各中隊(duì)的才藝表演。第一個(gè)節(jié)目是三(1)班同學(xué)表演的說(shuō)唱,只見(jiàn)他們口齒清楚,倒背如流,讓我們看得目瞪口呆。第二的節(jié)目是三(2)班同學(xué)表演的小傘花。瞧!小演員們?cè)谂_(tái)上翩翩起舞,舞姿十分優(yōu)美,宛如仙女下凡。第三個(gè)節(jié)目是同學(xué)們表演的相聲,他們繪聲繪色,惹得在場(chǎng)的師生哈哈大笑。后面的節(jié)目更加精彩:有激昂的鋼琴演奏,有熱情的拉丁舞,還有我們班同學(xué)表演的DoReMi,整齊的歌聲從同學(xué)們的'嘴里唱出,那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,仿佛把大家?guī)нM(jìn)了了一個(gè)無(wú)比美妙的音樂(lè)世界,同學(xué)們給予熱烈的掌聲。
最令人激動(dòng)的時(shí)刻到了,只見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)緩緩地推著一個(gè)大蛋糕走向舞臺(tái)中央,我們的書(shū)記給我們最感人的寄語(yǔ),讓我們團(tuán)結(jié)互助,一同進(jìn)步,讓我們懂得感恩和回報(bào),最后我們?nèi)w師生深情地唱起{感恩之歌}。歌聲結(jié)束后,大家共同許下了愿望,吹滅了蠟燭,同學(xué)們津津有味地吃著老師為我們準(zhǔn)備的蛋糕。
短短的半天時(shí)間過(guò)去了,這次六一兒童節(jié)我們玩得太開(kāi)心了,校園里還久久回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲,我相信這個(gè)六一能在我們心中留下美好的回憶。
快樂(lè)六一作文 20
盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,活象一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍(lán)的天空自由安閑地翱翔。為了六一,我校提前舉行了慶祝六一的流動(dòng)。
那一天,陽(yáng)光明媚,我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋。我等了又等,等的我真想快點(diǎn)舉行美食王國(guó),來(lái)品嘗其他班的美食。終于可以品嘗其他班的美食了。我和小組成員先去品嘗其他班的美食,再換我們小組的兩名成員去品嘗美食。我先去了糧果屋,我喜歡吃棒棒糖就先去買棒棒糖的`賣處,他們說(shuō):“一次可以買兩塊!蔽矣X(jué)的真棒極了!我又去了蛋糕屋,我品嘗了一個(gè)生果的大蛋糕真好吃,甜甜的蘋(píng)果,紅紅的櫻桃,還有香香的梨……
上午老是過(guò)的這么快,又到了下戰(zhàn)書(shū),阿姨們和張老師給我們化妝,等待著演出。經(jīng)由主持人的開(kāi)場(chǎng)白,出色馬上開(kāi)始!我們班表演的節(jié)目有倆個(gè),為了不免出差錯(cuò),我們反反復(fù)復(fù)的訓(xùn)練,反反復(fù)復(fù)的背,直到滾瓜爛熟,熟到不能再熟的程度。瞧,我們多正視這次的表演呢!
時(shí)間慢慢地過(guò)去,當(dāng)小主持人喊名單時(shí),我們的心就像表演的袋鼠,活蹦亂跳。“我們要朗誦的標(biāo)題問(wèn)題是……”表演已經(jīng)開(kāi)始了,我們帶著歡樂(lè)的心情完成了這次表演。臺(tái)下,一片歡呼、一片掌聲、一片贊美!
這次的六一兒童節(jié),同學(xué)們過(guò)得都十分開(kāi)心,校園里還久久回蕩著我們歡聲的笑語(yǔ),我相信這個(gè)六一將在我們心里留下深深的映像,快樂(lè)的回憶!
快樂(lè)六一作文 21
今天的天空格外的藍(lán),花兒格外的美,我的心情更是格外的興奮,因?yàn)槲覀兤谂我丫玫牧粌和?jié)終于來(lái)了,一想到這我的心里就美滋滋的!
一大早,我充滿著喜悅的`心情來(lái)到了學(xué)校,幻想著各種六一的活動(dòng)場(chǎng)景,但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到六一活動(dòng)是在下午,頓時(shí)我的心情就像被潑了一盆涼水,從頭涼到腳。好不容易熬到了下午,我的心已經(jīng)按耐不住地飛到了闖關(guān)現(xiàn)場(chǎng)。首先來(lái)到我們班,闖關(guān)的項(xiàng)目有:“背靠背夾球過(guò)桿,祖國(guó)大事知多少。”我暗暗地想:“這也太簡(jiǎn)單了吧!”我與好朋友搭伴開(kāi)始闖第一關(guān)——背靠背夾球過(guò)桿,這個(gè)游戲就是考驗(yàn)我和同伴之間的默契,當(dāng)我們走到中間的時(shí)候,突然球掉了,我們只好重新開(kāi)始,我心想:“我剛剛真不應(yīng)該說(shuō)大話!庇辛说谝淮蔚慕(jīng)驗(yàn),第二次果然成功了,我們高興極了!
我們通過(guò)一層層難關(guān),終于來(lái)到了最后一關(guān)——數(shù)字華容道,但是我們遇到了“大塞車”,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍堵住了道路,我看了看表,“時(shí)間只剩下一分鐘了”,我大聲喊道,倒計(jì)時(shí)開(kāi)始了,10、9、8、7、6……突然排在我前面的一個(gè)人把位置讓給了我,我來(lái)不及道謝,沖上前去,用手指一劃“華容道復(fù)原了”,我大聲呼喊,時(shí)間剛剛好,我一轉(zhuǎn)身想跟他道謝的時(shí)候,他卻消失在了擁擠的人群中。
這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心呀!有吃有玩有禮物,還在游戲中學(xué)會(huì)了樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在玩中學(xué),學(xué)中玩!
快樂(lè)六一作文 22
今天是“六一兒童節(jié)”,大家可高興了!準(zhǔn)備了好久的零食和新買的漂亮衣服終于可以拿出來(lái)了!
我一走進(jìn)教室就看見(jiàn)大家聚在一起,我過(guò)去一看,原來(lái)是在討論“六一”啊,彭美看見(jiàn)我來(lái)了,連忙跑過(guò)來(lái),說(shuō):“萌萌,快樂(lè)女團(tuán)有標(biāo)志了,過(guò)幾天你就可以看到了。”聽(tīng)了這話,我高興的不得了。
過(guò)了一會(huì)兒,穿的“花枝招展”的麗麗和“千金大小姐”林雪來(lái)了,“刷”的一聲,全班女生的眼睛看向她們,因?yàn)樗齻兇┑?太漂亮啦。
過(guò)了一會(huì),楊老師來(lái)了,她給我們拍了張大合照,就從講臺(tái)上拿出兩個(gè)蛋糕,然后說(shuō):“請(qǐng)兩位小壽星上來(lái)!苯又慃惡土盅┥蟻(lái)了,大家終于明白她們?yōu)槭裁磿?huì)穿這么漂亮的衣服,原來(lái)是生日!
唱完生日歌就開(kāi)始吃蛋糕了,調(diào)皮的我趁沒(méi)人注意,沾了點(diǎn)奶油,隨著“哇”的一聲尖叫,紫晶瞬間變成了大花臉,她生氣地叫道:“王萌!”接著,我們倆來(lái)了一場(chǎng)抹臉大賽。
蛋糕很快被吃完啦,接著就是“美食分享”和做游戲啦,我興沖沖的拿著一根棒棒糖去玩水果蹲,到我啦,我連忙說(shuō):“蜜桃蹲,蜜桃蹲,蜜桃蹲完奇異果蹲!”蘇蘭被我功的防不勝防,一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái),出局了。
游戲過(guò)后,我拿著棒棒糖和薯片和人換美食,換了好多,我都很喜歡。
“六一”真好玩!
快樂(lè)六一作文 23
今天,我和爸爸談?wù),了解上世紀(jì)八十年代的六一節(jié)。
吃過(guò)午飯,我問(wèn)爸爸:“你們小時(shí)候的六一節(jié)是怎么過(guò)的?”爸爸回答:“我們那個(gè)年代早上在校園里游園,各個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)游戲,讓大家玩!蔽覍P牡芈(tīng)著,仿佛在聽(tīng)一個(gè)精彩的故事!耙?yàn)槟甏行┚眠h(yuǎn)了,所以我只記得一個(gè)‘炸碉堡‘與‘激光打靶‘!拔衣(tīng)了,疑惑不解地問(wèn):“‘炸碉堡’是什么?”爸爸回答:“’炸碉堡‘就是在教室中間放一個(gè)大沙盤(pán),沙盤(pán)上堆著一些大小不一的小沙丘,沙丘就是‘碉堡’。在一個(gè)個(gè)‘碉堡’上插著小鞭炮,用課桌把大沙盤(pán)圍起來(lái),給玩家一根竹竿,竹竿下用細(xì)線吊著一根點(diǎn)燃的香,如果點(diǎn)到鞭炮的引線上,鞭炮就炸開(kāi),‘碉堡‘就被“炸毀”了。
“激光打靶呢?”我又繼續(xù)問(wèn)。爸爸笑了笑說(shuō):“打靶就是在黑板上掛上一個(gè)電子靶盤(pán),上面有五顏六色的燈像流水一樣有規(guī)律地閃著,各種顏色代表不同的.分?jǐn)?shù),玩家拿一把槍,槍管中大概有紅外線發(fā)射裝置,每打中一槍,靶盤(pán)上會(huì)顯示打中的分?jǐn)?shù),如果打到高分時(shí),靶盤(pán)會(huì)發(fā)出”你真棒!“的語(yǔ)音。我心想:那時(shí)候雖然游戲很單調(diào),但大家玩得非常開(kāi)心,有著節(jié)日的氣氛。
雖然那時(shí)候的六一與現(xiàn)在有巨大的差別,但節(jié)日的快樂(lè)氣息都是一樣的。我希望以后的六一無(wú)論變成什么樣的形式,都能讓這股氣息傳遞下去。
快樂(lè)六一作文 24
今天是“六·一”兒童節(jié),我們高興極了,還有一件事,讓我們更加興奮——今天沒(méi)有家庭作業(yè)。
中午放學(xué)了,曾老師走進(jìn)教室,對(duì)我們說(shuō):“今天是‘六·一’兒童節(jié),為了讓你們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的‘六·一’兒童節(jié),今天沒(méi)有家庭作業(yè)”。聽(tīng)到這個(gè)出乎意料而又振奮人心的消息,安靜的教室立刻像開(kāi)了鍋的水,沸騰起來(lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)都興奮不已,有的手舞足蹈,有的興高采烈,有的.眉開(kāi)眼笑,還有的心花怒放,我也像吃了跳跳丸一樣,上躥下跳的。走在回家的路上,我的腳步格外輕快,心情格外舒暢,書(shū)包格外輕,周圍的事物也變得格外美麗。沐浴著燦爛的陽(yáng)光,我覺(jué)得天是那么的藍(lán),草是那么的綠,風(fēng)是那么的柔,花兒好像在對(duì)我微笑,樹(shù)木好像在為我道喜,鳥(niǎo)兒好像在為我歌唱。今天沒(méi)有作業(yè),我要好好地看看電視,好好地玩玩電腦,像小書(shū)蟲(chóng)一樣躺在書(shū)堆里看書(shū)……
總之,一定要玩?zhèn)痛快;氐郊,我興奮地對(duì)媽媽說(shuō):“今天我特別開(kāi)心,今天沒(méi)有家庭作業(yè),我要好好地、痛痛快快地玩電腦。”媽媽一聽(tīng)沒(méi)家庭作業(yè),同意了。我三步并作兩步地跑到電腦前,打開(kāi)了電腦,登上了‘QQ炫舞’,在游戲大廳內(nèi)創(chuàng)建了節(jié)奏模式的舞臺(tái),選擇了難度是2的“南極星”,上下左右空格鍵,玩得不亦樂(lè)乎。沒(méi)有家庭作業(yè),就可以自由安排時(shí)間,如果天天沒(méi)有家庭作業(yè)就好了。
可我忽然想起了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,學(xué)習(xí)雖然辛苦,但是也有快樂(lè)與收獲,一份耕耘,一份收獲。我們不能逃避學(xué)習(xí)的辛苦。
快樂(lè)六一作文 25
在二零一八年的六月一日,我們學(xué)校舉行了一次開(kāi)心的六一兒童節(jié)節(jié)目。
早上,我急急忙忙地穿上紅彤彤的新衣裳、換上黑乎乎的褲子、戴上黃澄澄的帽子興高采烈地前往學(xué)校。一踏進(jìn)校門,我就發(fā)現(xiàn)校園與平時(shí)有點(diǎn)不一樣:校園的.樹(shù)枝上掛滿了裝飾彩帶, 看上去顯得格外高大挺拔、樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳、亂蹦亂跳像是為我們慶祝、課室也嶄新了許多,張燈結(jié)彩。教室外面正播著六一兒童節(jié)快樂(lè)的音樂(lè)!我放下書(shū)包剛坐下來(lái),班里的張同學(xué)就向我祝賀:“姚艷玲六一快樂(lè)!”對(duì)了,告訴你一個(gè)小秘密:今天只要你向同學(xué)說(shuō)一句祝福的話,同學(xué)就會(huì)給你一個(gè)驚喜禮物哦!“老師來(lái)了!” 此時(shí)打報(bào)告的張同學(xué)又開(kāi)始報(bào)告了!巴瑢W(xué)們,六一兒童節(jié)快樂(lè)!首先由老師給你們發(fā)一些精美的小禮物吧!每人一份,同學(xué)們可以互相交換禮物,希望同學(xué)們都能努力學(xué)習(xí),過(guò)一個(gè)歡快的兒童節(jié)!”同學(xué)們收到老師發(fā)的精美禮物,全都滿面笑容,手舞足蹈開(kāi)始在班里開(kāi)始交換禮物。
下午,學(xué)校安排同學(xué)觀看慶祝兒童節(jié)的演出、有我最喜歡的是《荷佩風(fēng)賞》小演員像一朵朵荷花在盡情地開(kāi)放,栩栩如生?赐暄莩龊笥诌M(jìn)行班里朗誦比賽,課室鴉雀無(wú)聲,鄧同學(xué)在朗誦《江南》“江南可采蓮,蓮葉河田田”溫同學(xué)在朗誦《憶江南》“江南好,風(fēng)景舊曾諳!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)得聚精會(huì)神,聽(tīng)完了大家給予激烈的掌聲。
一整天同學(xué)們就像一只只活蹦亂跳的鳥(niǎo)兒,就這樣歡快地度過(guò)這個(gè)愉快的六一兒童節(jié)!
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