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六一的作文常用【3篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的六一的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一的作文 篇1
六一的天真藍(lán),六一的心情真美,六一的歌真甜!六一的我們更快樂(lè)!六一的鮮花那么香!
今天我懷著高興的心情來(lái)到校園,看到一束束氣球裝扮著歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校!小朋友們也高興,臉上笑容滿面,像一朵朵盛開的.水仙花!大家注目著舞臺(tái),音樂(lè)響了,舞也跳了,我們都很開心!舞臺(tái)下響起一陣陣掌聲!連聲說(shuō):"好,好!"該輪到我們一年(1)班展示自己的風(fēng)采。
時(shí)間一眨眼過(guò)去了,我們都依依不舍離開舞臺(tái)!那次我是多么快樂(lè)呀!
六一的作文 篇2
我的六一節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的晚上。你的六一節(jié)是一個(gè)快樂(lè)的晚嗎?
六一節(jié)的晚上,爸爸帶我和妹妹去吃過(guò)橋米線,還沒(méi)開飯的時(shí)候,姐姐送我和妹妹每人一個(gè)漂亮的氣球和一個(gè)紅撲撲的`小燈籠;吃完晚餐后我們一家人都去了沿江路散步;然后爸爸還送我和妹妹六一節(jié)的禮物(沙灘玩具);媽媽送給我了一輛電動(dòng)汽車送給妹妹一個(gè)娃娃今年的六一節(jié)過(guò)得很開心!
六一的作文 篇3
今天是快樂(lè)的“六一”。早上,我穿上我最喜歡的裙子,洗完臉,上完牙,吃完早飯,帶上紅領(lǐng)巾,拿上吃的東西上學(xué)了。你到學(xué)校就看到,同學(xué)們?cè)趽Q吃的,過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,同學(xué)們紛紛回到座位上,拿出作業(yè)開始寫。其實(shí),同學(xué)們也挺不服氣的,因?yàn)榻裉烀髅魇恰傲弧眱和?jié),為什么還要上課、寫作業(yè)。有位同學(xué)迫不及待地跑上講臺(tái)問(wèn)老師:“什么時(shí)候舉辦活動(dòng)?”老師說(shuō):“下午”聽(tīng)到這個(gè)好消息,那位同學(xué)的回到了座位上。
下午終于到了,但因?yàn)橛行┩瑢W(xué)還沒(méi)寫完作業(yè),所以半節(jié)課后才開始。我們都特別怨那些沒(méi)做完作業(yè)的`學(xué)生。本節(jié)課終于過(guò)去了,老師拿了一堆彩色紙,我還以為又要寫作文了!結(jié)果是讀家長(zhǎng)會(huì)那天家長(zhǎng)寫的信,老師一篇一篇的讀給我們聽(tīng),第一篇是梁爽的,他爸爸媽媽沒(méi)有來(lái),所以,老師讓他父母單獨(dú)寫了一封信,讀完,梁爽感動(dòng)的熱淚盈眶。后來(lái),老師告訴我們梁爽的爸爸媽媽分開了,各自組成了一個(gè)家,所以梁爽有三個(gè)家。后來(lái)老師讓一號(hào)—張健打分,由于她爸媽寫的太感人了,所以張健打了滿分。
不一會(huì)兒,講到我媽媽寫的了,只聽(tīng):“女兒爸爸媽媽對(duì)你太嚴(yán)格了,也許在你眼 中就會(huì)認(rèn)為爸爸,媽媽不疼你,其實(shí),我想對(duì)你說(shuō)爸爸媽媽的一切,希望你能理解!睍r(shí)我便想起了我從小到大的經(jīng)歷。
媽媽你把我從小養(yǎng)到大,我卻什么都不能為你做,但我知道給你最好的禮物是我的好成績(jī),所以,我一定要好好學(xué)習(xí)天天向上。
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