六一作文錦集[4篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的六一作文4篇，希望對大家有所幫助。

六一作文 篇1

　　在六一節(jié)那天，我們年段組織了一場特殊的游園會。

　　在那天早晨，老師給我們一人一張游園卷。游園卷？什么東西？我奇怪極了，拿起來一看，原來是一張單子，上面畫了十格， 寫著什么“吹乒乓球”、“搶椅子”、“掌上明珠”等。難道是玩游戲？我興奮不已。

　　活動開始了，來到了“石頭、剪刀、布大戰(zhàn)”前。聽完游戲規(guī)則， 我便開始了游戲。

　　我的.第一個對手是顧澤正。不知是因為他運氣太差還是我運氣太好�？傊�，我居然連贏兩局！我高興得真是太早了。第三局是最關(guān)鍵的一局了，如果我贏了，游戲就結(jié)束，他贏了游戲繼續(xù)。我深吸了口氣， “剪刀、石頭、布 。”我布，他石頭。很明顯，我贏了。我心里一陣狂喜， 這可是我拿到的第一個獎品。我一本正經(jīng)的對顧澤正說：澤正，你今天運氣真差，好歹也贏一個嘛！“

　　接著， 我還玩了：吹乒乓球、夾珠子等。也收獲了不少好吃的東西。我喜歡游園會。

六一作文 篇2

　　我們期待已久的六一，悄然走到了我們的的身邊。我們都很高興，心里都有一種訴說不出來的興奮。

　　幾天早晨吃晚飯，我們就去中心小院集合。到了那一以后，我們都心不在焉的.聽著那些詩朗誦。當校長宣布游園開始時，心不在焉的同學就像打了雞血一般，瘋狂地跑出隊伍去玩游戲贏獎券。

　　我可不想像他們那樣顯得瘋狂，只好悠閑的走著路、裝著清高，其實我的心里已經(jīng)非常激動了。首先我按照我的計劃去找韓政耀。隨后我們兩個就跟著王東豪一塊去玩。不過半晌，我們就已經(jīng)得了6張獎券了，讓旁人羨慕不已。

　　之后我們?nèi)ネ媪?班的游戲，玩完以后，我只得了一張獎券。心里卻想著：坑啊！那個球居然碰到了邊緣，又彈回來了！蒼天啊！大地啊……

　　過了不久，游園就結(jié)束了，我們一共得了13張獎券，實在是太棒了！

　　下午以后，我們就去五樓報告廳看電影了。電影的名字叫《九條命》大家看名字就知道是貓啦！因為貓有九條命。

　　電影的主要內(nèi)容是：一個公司的老板給女兒買一只貓，隨后他便墜了樓，和貓交換了靈魂。過著平凡的生活。直到有一天，貪財、吝嗇的公司人員想將公司的新大樓占為己有。但主人公的兒子又跳樓了，所以，被老板附體的貓也追隨著跳了下去，結(jié)果和老板換回了身體。這下全好了！

　　我們都看的不亦說乎，由于開心的緣故。老師回來以后就放我們班里最喜歡看的《瑯琊榜》。我們都很高興。

　　這是一個快樂的六一，即將升入初中，升入初中以后我們就再也見不到兒童節(jié)了。唉！不過沒關(guān)系，我們還是度過了這一個完美的六一！

　　六一離我們遠去，雖然我們很留戀，但是，畢竟我們也是大學生了，不需要再過兒童節(jié)了。所以，我們就一起跟兒童節(jié)說永別吧！

六一作文 篇3

　在那充滿快樂的校園里，我們又迎來了六一跳蚤市場。跳蚤市場是由學校組織學生組成的一個買賣小市場，我們跳蚤市場分五個街：美食街、文具街、創(chuàng)意街、玩具街、書香街。

　　名以食為天，不用說，我第一個去的就是美食街了。我以六百里一分鐘的速度奔向美食街，來到了我同學攤位前，只見上面擺滿了各色燒烤，我拿起一串羊肉串往嘴一塞，一咕嚕就下了肚，好吃。我左手一串羊肉串右手一串土豆嘴里叼著幾串豆腐。我說：“太好吃了，多少錢?”“五元�！彼�說。一單生意就成功了!

　　既然是兒童節(jié)，當然少不了玩具了。接下來，我又逛到玩具街。走到了那里，玩具街場面像菜市場一樣熱鬧非凡。我經(jīng)過他們的.攤位，一個個擺給我看。那不是跳跳球嗎?我過去一看，真的是跳跳球哦。，我最喜歡玩這個了。我說：“這一個要多少?”同學說：“這個2元�！蔽艺f“便宜一些吧�！彼�說：“不行，我已經(jīng)便宜賣給你了，我賣給別人都3元呢。我給你2元已經(jīng)很便宜了。”這位同學真有當老板的天賦啊。最后我還是花了2元錢買了一個跳跳球。

　　之后，我又先后逛了創(chuàng)意街、玩具街、書香街，各種商品應有盡有，玲瑯滿目，我也淘到了好多寶貝。跳蚤市場真是太有趣了，為兒童節(jié)增添了一份樂趣。

六一作文 篇4

　　六·一，一個專屬于我們的節(jié)日，可不知道為什么，這幾年我對這個節(jié)日好像陌生了很多。

　　記得以前，除了熱鬧非凡的春節(jié)，唯一能讓我盼望的就只有“六·一”兒童節(jié)了。這一天，是屬于我們孩子們的時光，仿佛整個世界都在圍繞著我們轉(zhuǎn)。當然，老師們也很重視這個節(jié)日，讓我們買一些零食帶來學校，還要開一次別開生面的聯(lián)歡會。這一天，沒有爸媽的嘮叨，沒有嚴肅的課堂，沒有老師的批評……

　　我們天真的認為每一年都能這樣，到頭來，才知道，這只能成為幻想。

　　前年，四年級，把我們七彩的'兒童節(jié)畫上了一個不愉快的句號。六一前一天晚上，我叫著爸爸媽媽，去超市把我愛吃的都買了，這是為了第二天的兒童節(jié)準備的。早上，我特意看看手機，確定今天的確是六月一日，才騎上車，哼著歌，高高興興地來到了學校。一個上午，我都十分激動，課沒聽進多少。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴最后一次響了起來，老師把表皮有些破舊的語文書放下，提醒我們迅速下樓站隊，便挎上皮包走了。哎，怪了？老師怎么什么也沒說呢？六·一的事壓根兒就沒提一下。不止我一個人在心中打下了問號。

　　下午，天氣有些熱，時不時刮來的風也是熱的。我拼命向?qū)W校騎，心里除了對兒童節(jié)的期待，還有一個小角落留給了疑惑。老師沒有遲到，但與平常不同的是，她對兒童節(jié)只字未提，第二節(jié)課上完，教室里瞬間吵起來，“怎么回事，不過兒童節(jié)了？”

　　“可能是第三節(jié)課吧！”……

　　過了十分鐘，老師在講臺的椅子上坐下，開始講課，我們都很納悶兒，可沒有一個人敢問老師。

　　就這樣，我們的兒童節(jié)沒了，像一陣霧被風吹散了，不留一點痕跡……

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