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難忘的六一作文精華(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的難忘的六一作文10篇，歡迎大家分享。
難忘的六一作文 篇1
六月是童年的搖籃，是金色的相機(jī)，是厚厚的書(shū)本，記錄下我們多少純真的面孔、無(wú)邪的笑聲和美好的畫(huà)面……
畫(huà)面一：
同學(xué)們動(dòng)聽(tīng)的歌聲令我如癡如醉，輪到高思齊了，咦，他人哪去了？原來(lái)躲在角落里呢，我們費(fèi)了九牛二虎之力才把他拉出來(lái)，誰(shuí)知他趁我們不注意，又鉆了回去，我們真拿他沒(méi)轍。事后，他還振振有詞地說(shuō)：“我不是不表演，是想讓你們的作文增加點(diǎn)素材。”
畫(huà)面二：
到了游戲時(shí)間，咱們圍成一個(gè)大圈，一起來(lái)玩“抓小偷”，首先上來(lái)的是徐斌，他真是不知道天高地厚，居然選了我做對(duì)手。我可不念舊情，三下五除二，就把他抓住了。望著他垂頭喪氣的樣子，同學(xué)們都哈哈大笑。之后，就沒(méi)有人來(lái)挑戰(zhàn)我了，因?yàn)榇蠹叶贾牢疫@個(gè)“跑步天王”的`稱(chēng)號(hào)可不是浪得虛名的。
畫(huà)面三：
最精彩的畫(huà)面終于來(lái)了，瞧，我們班的嘻哈小子上場(chǎng)了。大家異口同聲地喊道。只見(jiàn)姜東明戴著個(gè)墨鏡，慢悠悠地走到架子鼓旁，開(kāi)始了他的拿手絕活，一時(shí)間鑼鼓喧天，真是振奮人心哪！
美好的六一時(shí)光，就這樣在我們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了，我真想明年的六一早點(diǎn)到來(lái)！
難忘的六一作文 篇2
“六一”兒童節(jié)要來(lái)了，同學(xué)們趕緊背臺(tái)詞，教室里都是聲音。
老師讓我們隨心所欲地去別的班級(jí)玩游戲，我們一聽(tīng)到，就像快樂(lè)的小鳥(niǎo)飛了出去。
操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ)，有的同學(xué)在成長(zhǎng)大門(mén)里鉆來(lái)鉆去，每個(gè)教室里都有一個(gè)游泳項(xiàng)目，如果通過(guò)游戲可以得兩分，沒(méi)通過(guò)只得一分，同學(xué)們飛快地玩好游戲，去換獎(jiǎng)品。三年級(jí)的老師帶著三年級(jí)的.學(xué)生參加活動(dòng)，別的年級(jí)差不多不見(jiàn)蹤影了。
三年級(jí)活動(dòng)開(kāi)始了，回到教室參加班級(jí)的活動(dòng)，我坐在媽媽的腿上看同學(xué)們做游戲，表演。這些做完后，家長(zhǎng)抬著三個(gè)蛋糕，同學(xué)們歡呼雀躍。老師，請(qǐng)三個(gè)同學(xué)吹蠟燭，請(qǐng)全班同學(xué)切蛋糕，分給大家吃，還讓同學(xué)再去旁邊教室吃東西，并且分給我們每人一張《三字經(jīng)》到樓下拍集體照，給我們編號(hào)，我分到39號(hào)，老師抽到哪一個(gè)人的號(hào)就可以得一個(gè)氣球，我也得到了一個(gè)氣球，我們就回家了。
我們感謝老師和家長(zhǎng)為我們的快樂(lè)付出那么多，這一次“六一”真難忘！
難忘的六一作文 篇3
我度過(guò)了許多的六一兒童節(jié)，然而這一次六一最令我難忘。
“六一當(dāng)上主持人”
盼望著，盼望著……終于快到六一兒童節(jié)了。5月20日的早上，我背著書(shū)包來(lái)到瘋狂寶貝，放學(xué)后，樂(lè)樂(lè)老師讓我、姜爽、李敏琦等5個(gè)人到二樓去。經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的刪選，我成為了六一節(jié)目的主持人。
“六一節(jié)目很精彩”
六一兒童節(jié)這一天到了，我一想到自己是主持人，心中十分緊張，后來(lái)媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“夏敏，你不要緊張，一定要沉著應(yīng)對(duì)，要對(duì)自己有信心，媽媽相信你 是最棒的.�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，心里便不再那么緊張。節(jié)目開(kāi)始了，我們4個(gè)主持人剛把節(jié)目報(bào)完，平靜的海面陡然就卷起了一陣暴風(fēng)雨，“暴風(fēng)雨”過(guò)后，精彩的 節(jié)目就開(kāi)始了，首先是畫(huà)畫(huà)，接著主持人報(bào)完幕后，《三字經(jīng)》表演就開(kāi)始了……
“六一的收獲”
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，表演已經(jīng)接近尾聲，通過(guò)這次六一兒童節(jié)我明白了：做事只要相信自己，就一定能夠成功。
難忘的六一，不僅讓我明白了一個(gè)道理，而且給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)。
難忘的六一作文 篇4
平時(shí)每年的六一兒童節(jié)都是在學(xué)校過(guò)的，可是今年不一樣了，我在東方作文過(guò)的。
今天我到了我作文班，老師說(shuō)：“我們來(lái)玩拼字游戲�！崩蠋熃o我們每人發(fā)了三張紙條，說(shuō)完游戲規(guī)則后，有的同學(xué)一蹦三尺高，有的'同學(xué)開(kāi)心的說(shuō)不出話來(lái)，還有的同學(xué)坐著只發(fā)呆，好像在想該寫(xiě)什么。我們?cè)搶?xiě)什么呢？就寫(xiě)月球上好啦！
我們?nèi)喽紝?xiě)完后就開(kāi)始抽了，“明鑫，你來(lái)抽�！蔽壹�(dòng)地走向講臺(tái)，會(huì)抽到什么呢？不會(huì)出丑吧！我不安地打開(kāi)紙條，偷偷地看了一眼，上面寫(xiě)著焦楚賀，再看第二第三張，我差點(diǎn)控制不住自己，上面竟寫(xiě)“焦楚賀在廁所里玩滑滑梯�！蔽曳砰_(kāi)聲音讀給大家聽(tīng)，同學(xué)們聽(tīng)完，有的人笑得前仰后合，有的人笑得肚子疼，有的人有的了的鉆到了桌子底下。而我卻看到焦楚賀臉紅通通的，“哈哈哈”笑聲還回蕩在整個(gè)教室里，拼字游戲太有趣了。
這真是難忘的六一兒童節(jié)。
難忘的六一作文 篇5
今天，是我最開(kāi)心的一天，因?yàn)榻裉焓鞘澜鐑和墓?jié)日——六一兒童節(jié)。我早早地就換好了校服，然后開(kāi)開(kāi)心心地走向?qū)W校去了。
到了教室，我看到了五彩繽紛的彩條掛在教室的墻上，好看極了！和一張張桌子和椅子擺得整整齊齊……
開(kāi)始活動(dòng)了！老師說(shuō)完了游戲規(guī)則，一個(gè)個(gè)歡呼聲就響起來(lái)了。老師叫了1號(hào)至6號(hào)玩“搶板凳”。鼓聲響起來(lái)了。我目不轉(zhuǎn)睛地望著這五把板凳，心里不由得“怦怦”，“怦怦”地跳著，因?yàn)檩斄艘硌莨?jié)目的。鼓聲停止了。我被擠到了地上，摔了個(gè)四腳朝天�！鞍ミ�！”我不由自主地喊起來(lái)。“哈哈哈！”全班哈哈大笑起來(lái)。老師故意拉長(zhǎng)聲音說(shuō)：“輸?shù)囊灰榧垪l表演呀！”“要！”全班的同學(xué)幸災(zāi)樂(lè)禍地齊聲喊道。我只好去抽紙條了。不妙！我抽到了跳舞！丟臉極了！因?yàn)槲乙稽c(diǎn)舞蹈細(xì)胞也沒(méi)有，就連做體操，同學(xué)們還笑話我是在演木偶呢！我呆呆地站在那兒，一聲不吭的，只覺(jué)得臉上熱辣辣的'。老師笑著說(shuō)：“好了，好了，咱們就別勉強(qiáng)她了，讓老師替她好了。”只見(jiàn)老師一只手放在下巴，一只手放在頭上，頭扭動(dòng)了起來(lái)。原來(lái)老師在跳新疆舞呀！太有趣了！同學(xué)們報(bào)以熱烈掌聲。
激烈的游戲一個(gè)接著一個(gè)，六一這天，我們教室成了一片歡樂(lè)的海洋！我喜歡這個(gè)令我既丟臉又開(kāi)心的六一節(jié)。
難忘的六一作文 篇6
盼望著，盼望著，“六一”終于到了，我們班將要參加大合唱展演。
我興奮得早上五點(diǎn)鐘就起床了，在床上蹦來(lái)蹦去。一到教室，就放下我的小背包，到書(shū)架上拿一本書(shū)來(lái)看，外面下雨了，我估計(jì)可能不演了，在教室里看了十分鐘，最后等了一個(gè)小時(shí)化妝師都沒(méi)來(lái)，我感到有點(diǎn)失望。
呀！一個(gè)阿姨來(lái)啦，原來(lái)她就是化妝師。我們化完妝之后，就到操場(chǎng)上啦，突然，雨下大了，我們各自拿起雨傘，想到都下雨了，還要唱嗎？這雨真是個(gè)淘氣的小寶寶。
我們班是第八個(gè)出場(chǎng)，現(xiàn)在輪到第五個(gè)了，看到他們都在雨中傲然挺立，想到真?zhèn)ゴ�！第七個(gè)節(jié)目到了，下一個(gè)就是我們唱了，緊張的心就像猴子打鼓那樣，老師說(shuō)過(guò)會(huì)有電視臺(tái)都來(lái)，如果有一個(gè)人唱的不好，就會(huì)影響到全班。終于輪到我們班出場(chǎng)了，我緊張的'走上舞臺(tái)，歌已經(jīng)在播放了，一邊唱，一邊做動(dòng)作，就沒(méi)那么緊張了。
“六一”兒童節(jié)就這么過(guò)完了時(shí)間過(guò)的好快啊，還想著明年的“六一”快到來(lái)，希望我們還可以再次一起大合唱。
難忘的六一作文 篇7
眼看六一兒童節(jié)快要到來(lái)了，大家既興奮又緊張，都要紛紛的投入到排練當(dāng)中，因?yàn)槎枷氚炎约鹤钔嫱さ囊幻嬲宫F(xiàn)給同學(xué)和老師們。
尤其是曾美美，假小子蒙B，和傻小子胡聰，最為積極。曾美美，帶領(lǐng)著全班女同學(xué)，來(lái)到操場(chǎng)上，樟樹(shù)下的樹(shù)蔭里，緊張的排練舞蹈，首先他按照高矮順序編排了梯隊(duì)，隨著《小城故事》的音樂(lè)節(jié)奏，他把“蓄謀已久”的動(dòng)作伴隨著翩翩起舞的樟樹(shù)姑娘一起舞動(dòng)起來(lái)，直到音樂(lè)停頓之時(shí)，我們的目光才收了起來(lái)，大家不由得給了贊賞的掌聲。二、三、四的梯隊(duì)，每人手上拿著粉紅色的手扇，舞著波浪形，花瓣形，她們的舞姿，伴隨著音樂(lè)的旋律，粉紅的“彩虹”“河流”，漂亮的各種花瓣穿梭在我們的'隊(duì)伍當(dāng)中。我們一遍遍的排練著，希望六一兒童節(jié)能呈現(xiàn)出我們最優(yōu)美的舞姿。
花壇邊的蒙B和胡聰正在聚精會(huì)神的變魔術(shù)，他們穿著白色的禮服，還戴著黑色小禮帽，手里推著一只黑色神秘的魔術(shù)箱，箱子里究竟有什么呢？好多的迷惑纏繞著我，期待著六一快點(diǎn)到來(lái)，揭曉我的答案，操場(chǎng)四周成群結(jié)隊(duì)的小集體，以班級(jí)為單位的，有男生女生為單位的都紛紛各自精心的準(zhǔn)備著。
期待已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了，我們的《小城故事》最先呈現(xiàn)，我們的女生集體上陣，轟動(dòng)了所有的老師和同學(xué)，雷鳴般的掌聲，肯定了我們的風(fēng)采，似乎外面的花花草草也紛紛送來(lái)了祝福。
難忘的六一作文 篇8
時(shí)間像流水一樣，淙淙潺潺流啊流，從來(lái)沒(méi)有停下來(lái)過(guò)。就像如今，又一個(gè)“六一”節(jié)的到來(lái)，見(jiàn)證著我們告別無(wú)憂的童年。
為了給同學(xué)們過(guò)最后一個(gè)有意義的兒童節(jié)，級(jí)里特別組織了好幾項(xiàng)系列活動(dòng)：30人傳籃球、五人六足綁腳跑和盲蜈蚣繞障礙物。每個(gè)人都玩得很開(kāi)心，笑意寫(xiě)在臉上。
特別值得一提的事五人六足綁腳跑這項(xiàng)活動(dòng)，為了這個(gè)活動(dòng)，我們準(zhǔn)備了很長(zhǎng)一段時(shí)間，每天下午都能在操場(chǎng)上看到我們揮汗如雨的身影。在那一段“魔鬼式訓(xùn)練”的日子里，我們摔過(guò)、哭過(guò)、笑過(guò)、流過(guò)汗、流過(guò)血，可是我們一刻都不曾放棄過(guò)，哪怕腳上被繩子綁得紅腫也好、膝蓋跌出了血也好，一切都是為了讓這最后一個(gè)“六一”過(guò)得快樂(lè)而有意義。
比賽終于在每個(gè)人的期待中來(lái)臨，在我們作好準(zhǔn)備后，全體女生圍繞成一個(gè)圈，將二十只手重疊在一塊，以堅(jiān)定而清晰地喝聲讓血液沸騰起來(lái)：“加油！”
比賽開(kāi)始在裁判的哨聲響起的'那一剎那，所有人都向著我們的方向奔過(guò)來(lái)，腳步整齊而迅速，越來(lái)越近，越來(lái)越近……在交接力棒的那一刻，我仿佛看到了同班同學(xué)的汗水從頭上滾落下來(lái)。
“預(yù)備……跑！”在交接力棒的那一刻，我感覺(jué)自己仿佛竭盡了全身的力氣喊出了這一句，嗓子甚至帶了點(diǎn)破音，我們組的人如同離弦之箭、脫韁之馬一般飛奔出去。我盡量用著自己的聲音鼓勵(lì)大家：“腳步不要亂！看前面！抬頭！腳步邁大！……”我們?cè)絹?lái)越快，盡管腳上的繩子把我們的腳勒得很痛，但是我們?nèi)匀徊贿^(guò)一切地向前沖，好像以前所有的努力與汗水都在這一刻爆發(fā)出來(lái)。“沖吧�！毙睦镉袀�(gè)聲音在吶喊著……看著那個(gè)接力棒交給下一組的同學(xué)，我們組的人的心在那一刻綻放出耀眼的光彩來(lái)，練習(xí)得凍得起皺的心就像被初夏的晴朗熨過(guò)一樣，溫暖得幾乎要掉下眼淚。
最后在我們所有人的共同努力下，我們得了第二名。
多么令人愉快而難忘的一天！相信在很多年以后，我仍然會(huì)拿著那一天的照片，懷念地笑出聲來(lái)……
這一天，我們帶著快樂(lè)成長(zhǎng)起來(lái)，過(guò)去的童年不再有遺憾，剩下的，只有長(zhǎng)大的期待罷了。
難忘的六一作文 篇9
六月是童年的搖籃、六月是童年的太陽(yáng)，六月是童年最美的回憶。今天是我度過(guò)的最難忘的一個(gè)兒童節(jié)，因?yàn)槲疑降谝淮误w驗(yàn)了真正的攀巖。
下午，我從果園采摘回來(lái)后，去學(xué)校的操場(chǎng)玩，被正在練習(xí)攀巖的大哥哥、大姐姐們吸引住了。巖壁大約有5層樓房那么高，只見(jiàn)哥哥姐姐們像蜘蛛俠一樣，在垂直的巖壁上攀爬，有的哥哥姐姐順利登上了頂端，有的實(shí)在堅(jiān)持不住，掉下來(lái)了。我看得如癡如醉，心想：應(yīng)該沒(méi)有那么難吧，手腳并用，再加上點(diǎn)力氣，肯定能攀到頂端。經(jīng)得哥哥的同意后，系上安全帶，我也開(kāi)始了攀巖。剛開(kāi)始攀上巖壁還挺輕松，我“噌、噌、噌”就前進(jìn)了好幾步�？墒窃酵希y度越大，攀爬的點(diǎn)位分布于凹凸不平的`巖壁上，攀了大約有二層樓高后，再向上邁進(jìn)就都非常艱難了。這時(shí)，我的手腳發(fā)軟，一點(diǎn)力氣也沒(méi)有了，快堅(jiān)持不住了，看來(lái)攀巖真沒(méi)那么簡(jiǎn)單啊！哥哥姐姐們?cè)谙旅娌粩嗟亟o我加油，在他們的鼓勵(lì)下，我又往上攀了幾個(gè)點(diǎn)，最終由于體力不支，我松開(kāi)手飄了下去。在安全帶的作用下，我緩緩地落在地面上！
這是我第一次在真正的巖壁上攀巖，真是太刺激、太好玩了，這個(gè)六一是我度過(guò)的最難忘的一個(gè)兒童節(jié)。
難忘的六一作文 篇10
邁著輕快的步伐走在小道上，迎面吹來(lái)微風(fēng)，讓人神清氣爽，心情舒暢。
今天就是萬(wàn)眾小孩期待的六一兒童節(jié)，我可是一名參演人員。早早地就起來(lái)像離弦之箭一般沖向演出地點(diǎn)——?jiǎng)≡骸?/p>
在通往劇院的路上，花兒抬著頭向我們綻開(kāi)笑容，灑水車(chē)唱著“叮叮當(dāng)當(dāng)”的歌，還有那大樹(shù)展開(kāi)那龐大的華蓋為我們遮風(fēng)擋雨，不知何時(shí)，心頭忽然涌出一股暖意。
到了后臺(tái)，我們補(bǔ)妝、練習(xí)、休息、準(zhǔn)備、再練習(xí)、再準(zhǔn)備，只為了這一次表演圓滿(mǎn)成功。第一個(gè)，第二個(gè)，第三個(gè)……將要輪到我們了。
“歡迎周屹峰等八位同學(xué)為我們帶來(lái)笛子合奏《步步高》！”咯噔一聲我心中的琴弦仿佛被撥了一下，頓時(shí)，我的汗從頭慢慢滲出來(lái)，登臺(tái)了，燈光仿佛是那么刺眼，譜子早已忘去，腦子突然短路了。
開(kāi)始演奏，我的魂已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤了，根本跟不上節(jié)奏而且東錯(cuò)一句，西錯(cuò)一句，原本完美的一首曲子，被我的`一時(shí)緊張，變得雜亂無(wú)章。忽然，“加油！你能行的。”這一句話涌上了我的心頭。我雙眼一亮，失去的一切仿佛都找了回來(lái)，譜子又回到了我的腦海中，笛聲突然變得悠揚(yáng)，也變得自信了。
演奏結(jié)束，一聲掌聲，兩聲掌聲，無(wú)數(shù)聲掌聲此起彼伏，心中的一塊大石頭終于落了下去。
驚險(xiǎn)的演出過(guò)程歷歷在目，來(lái)時(shí)美麗的景色也歷歷在目，景和情永遠(yuǎn)存在我心中，這個(gè)“六一”是一個(gè)非凡“六一”。
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