六一的作文【薦】

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的六一的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

六一的作文 篇1

　　今天，我們終于迎來(lái)了盼望已久的“六一”兒童節(jié)。我們是多么的開(kāi)心呀！

　　一大早，我高高興興地來(lái)到了校園，走進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)教室被布置成了一個(gè)“小舞臺(tái)”，黑板上寫(xiě)著：”六一兒童節(jié)快樂(lè)！“不久，同學(xué)們和家長(zhǎng)志愿者們都來(lái)到了教室。大家都安安靜靜地坐在觀眾席上。在朱老師的指揮下，”六一“慶�；顒�(dòng)開(kāi)始啦！

　　首先周家衛(wèi)唱了一首《downbythebay》的英文歌曲，拉開(kāi)了節(jié)日的序幕。接著，金宇萱和孫詩(shī)雯跳起了優(yōu)美的民族舞，而我們班雙胞胎汪思晴和汪思雨則跳起了歡快地拉丁舞。袁瀟云吹起悠揚(yáng)的竹笛。乘著詩(shī)歌的翅膀，我們迎來(lái)了黃尹騰和胡依晗的古詩(shī)背誦《出塞地》。我和金偉忠、秦瑛澤、彭嘉懿合唱一首《童年》，唱完后，下面看演出的.同學(xué)掌聲不斷。我還單獨(dú)用吉他演奏一首《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，我表演完后，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌。老師還獎(jiǎng)勵(lì)給我兩個(gè)小禮物。

　　我最開(kāi)心的是：我用兩枚金幣到學(xué)生發(fā)展中心兌換了兩個(gè)糖果。吃著甜甜的糖果，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　我們還參觀了童樂(lè)城。在那里欣賞了美麗的貼畫(huà)、水粉畫(huà)、書(shū)法……

　　最后，放學(xué)前，老師還發(fā)給我們?cè)S多小零食，我們開(kāi)開(kāi)心心地走出了校門(mén)。

六一的作文 篇2

　　我喜歡每年的六一，六一是我們的節(jié)日。

　　每年的六月一日被定為國(guó)際兒童節(jié)。我聽(tīng)老師說(shuō)它是為悼念1942年6月10日的利迪策慘案和全世界所有在戰(zhàn)爭(zhēng)中死難的兒童，為反對(duì)虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利，1949年11月，國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議，中國(guó)和其他國(guó)家的代表憤怒地揭露帝國(guó)主義分子和各國(guó)反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。會(huì)議決定以每年的6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。它是為保障世界各國(guó)兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，撫養(yǎng)權(quán)，為改善兒童的生活，為反對(duì)虐殺兒童和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。目前世界上許多國(guó)家都將六月一日定為兒童的節(jié)日。

　　每年六一，學(xué)�？倳�(huì)有很多活動(dòng)，像我們學(xué)校，每年六一前幾天。學(xué)校就會(huì)搭臺(tái)有很多很多出色的同學(xué)來(lái)表演，十分的精彩。

　　表演完，我們就會(huì)去教室。我們班主任組織很多活動(dòng)，特別有趣。玩很多游戲，積累票，最后用票兌自己喜歡的東西

　　像貼象鼻，就是把你眼睛蒙住，在原地轉(zhuǎn)三五圈再拿著大象的鼻子，有距離的走到畫(huà)著大象的臉的面前貼上，貼對(duì)就有票。

　　有兩人組在規(guī)定時(shí)間才氣球，最后氣球留得多那組獲勝。

　　還有在規(guī)定的時(shí)間里在肥皂水用筷子夾玻璃珠，夾到數(shù)額就有票。

　　當(dāng)然還有猜謎語(yǔ)，下棋，貼對(duì)聯(lián)等活動(dòng)。每年這個(gè)時(shí)候教師都充滿歡樂(lè)。最后每個(gè)同學(xué)都會(huì)拿票對(duì)著很多筆，紙，本子，蠟筆等許多東西。

　　我喜歡這個(gè)充滿歡樂(lè)聲的'節(jié)日。我聽(tīng)說(shuō)很多學(xué)校六一都會(huì)被采訪，發(fā)蛋糕，記錄很多很多歡笑的時(shí)刻。

　　六一是兒童節(jié)，我喜歡的節(jié)日。他可以大展才藝，發(fā)揮才智，促進(jìn)我們更多的成長(zhǎng)。很多人都想快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大之后可以做很多現(xiàn)在做不到的事情�？晌也幌耄�我不知道為什么。我就喜歡這份單純的童真，童趣只能有一次，怎么能不好好玩呢。

　　我愛(ài)六一。

六一的作文 篇3

　　一年一度的六一兒童節(jié)就要到了，這是我進(jìn)入實(shí)驗(yàn)小學(xué)的第一個(gè)六一節(jié)。記憶中幼兒園的六一節(jié)都有爸爸媽媽的陪伴，媽媽為我準(zhǔn)備節(jié)日的盛裝，爸爸陪我做親子游戲，開(kāi)心又快樂(lè)。

　　可是這個(gè)六一，我的心里空嘮嘮的，因?yàn)閶寢屪≡�，家里人忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，只有爺爺每天陪我，我的六一顯的有些孤單……

　　可意外的是我被選中成為這次一年級(jí)六一節(jié)活動(dòng)的小主持人，同時(shí)還參演了班級(jí)的一個(gè)舞蹈。于是我告訴自己，不能讓心里的小情緒影響了表演，不能辜負(fù)老師和爸爸媽媽的期望。我要好好表現(xiàn)，好好背主持詞，認(rèn)真把每個(gè)舞蹈動(dòng)作做好，把自己最棒的一面發(fā)揮出來(lái)，然后拍照給爸爸媽媽看！

　　早上，金色的陽(yáng)光撒滿大地，校園里的一棵棵小樹(shù)顯得格外挺拔。同學(xué)們穿著漂亮的衣服，懷著愉快的`心情來(lái)到學(xué)校。校園里被妝點(diǎn)一新，好像在和我們說(shuō)：“祝你們六一快樂(lè)�！�

　　演出開(kāi)始了，我們四個(gè)主持人配合默契，面帶微笑有感情的朗誦著各自的臺(tái)詞。

　　我們班男生的舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》引得全場(chǎng)陣陣掌聲；女生表演的《媽媽，老師，老師，媽媽》更是讓所有同學(xué)家長(zhǎng)們感動(dòng)不已。

　　這次六一節(jié)的表演非常成功，同學(xué)們各個(gè)臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，而對(duì)于我收獲更多的是獨(dú)立，是堅(jiān)強(qiáng)，是成長(zhǎng)……

　　我把這次表演的照片和視頻發(fā)給媽媽后，媽媽特別高興，不住的夸獎(jiǎng)我。就在兩天后的六一節(jié)當(dāng)天，媽媽送給了我一個(gè)更大的禮物——可愛(ài)的妹妹！我高興極了，我當(dāng)哥哥了！看著她粉嘟嘟紅彤彤的小臉蛋，我給她取名“小太陽(yáng)”，她是我們?nèi)�家的小太�?yáng)！

　　這個(gè)六一對(duì)我來(lái)說(shuō)太特別了，特殊而有意義的六一，終生難忘！

六一的作文 篇4

　　今天是“六·一”兒童節(jié)，我們自己的節(jié)日。老天好似知道今日我校要舉行一年一度的“游園日”，一掃往日的燥熱，給我們送來(lái)了絲絲涼意的陰天。同學(xué)們穿著新衣服，懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校�？�，新教學(xué)樓上早已掛滿了寫(xiě)著“Happy”的氣球，在微風(fēng)的吹拂下，氣球輕輕飄起，發(fā)出“沙沙”的聲音，仿佛在說(shuō)：“祝你們節(jié)日快樂(lè)！”

　　上午9:00點(diǎn)鐘，游園活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。這次游園活動(dòng)的內(nèi)容很豐富，有“過(guò)目不忘”、“易拉罐積木”“端乒乓球”“筷子進(jìn)瓶”“千里傳音”等等，其中最讓我難忘的事“吹乒乓球”和“夾玻璃球”。

　　“吹乒乓球，吹乒乓球……”這四個(gè)字，在我的嘴里，一直念叨著，吹乒乓球，是這次游園活動(dòng)對(duì)我最有吸引力的一個(gè)項(xiàng)目。我和同學(xué)甲一起來(lái)到五（5）班教室門(mén)口，只見(jiàn)門(mén)口排著一只長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，所以，我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍像流水一般，緩緩向前流動(dòng)，真希望眨個(gè)眼就能輪到我。就要到我了，我向正在比賽的杜杜看去，只見(jiàn)她將隨身攜帶的眼鏡拿下，隨后鼓著腮幫子，瞪著眼珠子，張大嘴巴大吸一口氣：呼“，乒乓球從第一個(gè)球“飛”向了第三個(gè)碗，杜杜繼續(xù)做著之前的動(dòng)作，一吹，球進(jìn)入了三個(gè)碗�？粗�嘟嘟如此容易的獲得獎(jiǎng)品，我的心不免穩(wěn)了穩(wěn)。

　　終于輪到我了，我學(xué)著之前她獲勝的動(dòng)作，使勁一吹，呀，球怎么還在這里？肯定是因?yàn)槲覜](méi)用力，第二次吹時(shí)，我用了之前的'兩倍力氣，水全濺到了我的臉上，我興奮地真開(kāi)眼睛，但貌似我開(kāi)心得太早了。于是，我又一次的嘗試了，這一次，我緊閉雙眼，雙腳張開(kāi)，身子向前傾著，用盡全身的力氣，使勁一吹，球，終于過(guò)了第一個(gè)碗！我高興得跳了起來(lái)，負(fù)責(zé)人也拍拍我的肩膀，以示鼓勵(lì)。

　　我走出五（5）班教室，來(lái)到五（8）班一位女同學(xué)的面前，拿起放在桌子上的筷子，跟那位女同學(xué)傳遞了一個(gè)“我準(zhǔn)備好了”的眼神。“開(kāi)始！”女同學(xué)一聲令下，我便開(kāi)始了我的夾彈珠生涯。我雙眼盯著彈珠，手不停地在活動(dòng)著，一邊的同學(xué)為我喊著“加油！加油！”我的心七上八下，我這拿筷子的手心里全是汗。一顆，兩顆，三顆……八顆，只差兩顆了！“時(shí)間到了”女同學(xué)毫不留情地喊出。唉~盡管失敗了，我卻還是非常得開(kāi)心，畢竟重在參與。

　　難忘的日子有很多，難忘的事情也有很多，今天，必定也是其中的一件！

六一的作文 篇5

　　六一的草是清香的，六一的花是芬芳的，六一的校園是充滿歡笑的，六一的我們是無(wú)比快樂(lè)的。

　　六一快到了，通知卻遲遲未來(lái)。我多么期待學(xué)校廣播中傳來(lái)六一慶�；顒�(dòng)安排。到時(shí)，我可以去班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上邊吃零食邊看節(jié)目；到時(shí)，我可以在義賣(mài)中大賺一筆錢(qián)；我還可以在教室看電影……想著想著，我就樂(lè)了。

　　六一前一天，史老師走進(jìn)教室公布了一個(gè)不幸的消息：“同學(xué)們，今年六一節(jié)，學(xué)校取消了義賣(mài)活動(dòng)，為了大家的健康，不準(zhǔn)竄班，不準(zhǔn)帶零食來(lái)學(xué)�！�…” 同學(xué)們個(gè)個(gè)目瞪口呆，眼睛瞪得溜圓，似乎就要蹦出來(lái)了，嘴巴張得可以放進(jìn)一個(gè)拳頭。耳邊的嘆氣聲不絕于耳，我就在椅子上呆呆地坐著。最后，老師宣布“六一”整個(gè)下午可以看電影，看同學(xué)的才藝表?yè)P(yáng)。還好，總算還有盼頭。

　　六一節(jié)下午，隔壁班都在看電影，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲“哈哈哈……”的笑聲。講臺(tái)前，老師反復(fù)按動(dòng)電視開(kāi)關(guān)，可就是一片烏黑。電視機(jī)像一個(gè)倔強(qiáng)的'熊孩子，無(wú)論史老師如何絞盡腦汁，就是開(kāi)不出來(lái)。沒(méi)辦法，老師只好讓我們自習(xí)。唉……一聲嘆息。說(shuō)好的才藝表演呢？說(shuō)好的一下午電影呢？說(shuō)好的一下午的娛樂(lè)呢？

　　唉，這個(gè)六一，是我過(guò)得最悲慘的“六一”了。

六一的作文 篇6

　　每一個(gè)人都有喜愛(ài)的節(jié)日，端午節(jié)、端陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)......而我最喜歡的節(jié)日便是那兒童節(jié)了。今天就讓你們跟著我的腳步，帶著攝像一起去看看這個(gè)多姿多彩的六一。

　　鏡頭一：捏彩泥

　　我們先把目光投向這位“小胖”同學(xué)吧，只見(jiàn)他神態(tài)自若的坐著。哎呀！一個(gè)不小心，他的蛋糕就發(fā)生了“交通事故”了----從桌子上摔了下去。哎！那樣真是慘不忍睹啊。可“小胖”同學(xué)一點(diǎn)也不慌張，從容地將蛋糕撿起來(lái)，相比他的從容淡定，“美兒”同學(xué)就慌張得多，她一邊抓著自己的頭發(fā)，一邊叫道：“��！誰(shuí)來(lái)救救我��！”

　　鏡頭二：摸瞎

　　好了，看完了“捏彩泥”這個(gè)活動(dòng)，我們就來(lái)看看“摸瞎”這個(gè)活動(dòng)吧！只見(jiàn)老師一聲令下，摸的人-----周羽便開(kāi)始摸了，只見(jiàn)周羽左搖右擺，終于站穩(wěn)了。他一只手拿著桌子，一只手在空氣里摸著，只見(jiàn)他一會(huì)兒和桌子碰撞，一會(huì)兒和“大地”來(lái)個(gè)“親密接觸”。誒！那樣子，真是慘不忍睹��！

　　鏡頭三：嘗美食

　　最后便是嘗美食了，只見(jiàn)評(píng)委馬欣博一看見(jiàn)這些美味可口的食物，一下子眼睛變得貪婪了，嘴里還不停的說(shuō)：“快拿過(guò)來(lái)，我要吃啦！”就這樣，10分鐘后，美食就被他吃的'一干二凈了，也就這樣，評(píng)比比賽正式泡湯了。

　　夕陽(yáng)伴隨著我的節(jié)目，希望你能每天準(zhǔn)時(shí)收看我們的節(jié)目謝謝。

六一的作文 篇7

　　六一兒童節(jié)到了，放假真高興。我同爸爸還有我的朋友濤濤他們?nèi)�歡樂(lè)谷玩。

　　到了歡樂(lè)谷，濤濤要坐“環(huán)園小火車”，他每次來(lái)都要坐，我也想坐，可是小火車沒(méi)開(kāi)，正在換新軌道和新火車。我們就向前走，歡樂(lè)谷有很多好玩的項(xiàng)目，很危險(xiǎn)刺激的.要身高140cm以上，爸爸說(shuō)：你要多吃些飯，快些長(zhǎng)高，到140cm，就可以玩了。也有的只要120cm就行，但是要簡(jiǎn)單些，很多我也玩過(guò)。走進(jìn)“金礦鎮(zhèn)”，一路有好多工人在推裝滿礦石鐵車的模型。來(lái)到“礦山車”那兒，我看到上面寫(xiě)著：身高140cm以上。正想走開(kāi)，可是又寫(xiě)的100cm以上140cm以下須有成人陪同。我都125cm了啊，我說(shuō)：爸爸陪我就可以坐了吧？爸爸說(shuō)：好啊。我們就排隊(duì)上了車。原來(lái)就像過(guò)山車，爬上高坡以后沖下山去，很刺激！全車的人都尖叫起來(lái)，我嚇得閉上了眼睛，緊緊抓住爸爸的手。坐了礦山車，我們就去歡樂(lè)劇場(chǎng)，看“炫藝@天空”表演。有唱歌，舞蹈，魔術(shù)，武術(shù)等。我最喜歡的是激光舞蹈，一個(gè)表演者用手把激光的光線像金箍棒一樣拿在手里，像孫悟空那樣玩來(lái)玩去，真神奇。

　　表演看完后，我們就回家了，拜拜歡樂(lè)谷，六一節(jié)真難忘。

六一的作文 篇8

　　盼啊盼啊，終于盼來(lái)了期待已久的六一兒童節(jié)。我起了個(gè)大早，以閃電的速度洗漱完，一身輕松地等著媽媽一起出門(mén)。前幾天的陰雨綿綿徹底saygoodbye，連太陽(yáng)公公都迫不及待地和我們來(lái)歡慶六一了呢！

　　學(xué)校到處張燈結(jié)彩，一派節(jié)日的'熱鬧氣氛。我們的教室也裝扮一新，你瞧，炫目的拉花高高懸掛，五彩的氣球調(diào)皮地在黑板上、窗戶上搖擺，同學(xué)們個(gè)個(gè)喜氣洋洋，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。

　　“慶六一游園活動(dòng)開(kāi)始啦！”方老師一聲令下，我們就像脫了韁的野馬，立刻沖向游園教室。最讓我難忘的是無(wú)敵風(fēng)火輪游戲了。我和另外5個(gè)小朋友組成臨時(shí)小隊(duì)，手拉手圍成一個(gè)圓圈。周老師拿出一個(gè)小型的呼啦圈，要求我們不用手的幫忙，讓呼啦圈穿過(guò)每個(gè)同學(xué)的身體。我緊緊地攥著旁邊同學(xué)的小手，暗暗給自己鼓勁。呼啦圈套入了我的頭部，我用肩膀輕輕一抖，呼啦圈居然調(diào)皮地往下，眼見(jiàn)就要掉到地上，我嚇得心臟怦怦直跳，一個(gè)機(jī)靈右腳往上一抬，“呼，好險(xiǎn)”，呼啦圈從我小腿上跨了過(guò)去，旁邊的同學(xué)眼疾手快，手臂往下一伸，順利地穿了過(guò)去�！耙�，我們勝利啦！”周老師給我們打了滿分，我們歡天喜地地跑向下一個(gè)教室。

　　接下來(lái)我還玩了夾彈珠、套圈圈、見(jiàn)縫插針、吹乒乓球、運(yùn)乒乓球等游戲，時(shí)而緊張，時(shí)而雀躍，最后我拿著滿分的游園券換到了一袋可口的零食。

　　“咔嚓”！方老師拿出手機(jī)，我們享受美食，綻放笑臉的瞬間，永遠(yuǎn)定格在了6月1日！

【六一的作文】相關(guān)文章：

六一的作文06-22

[精選]六一的作文09-26

（精選）六一的作文09-27

[精選]六一作文09-28

六一的作文[經(jīng)典]09-29

六一的作文[精選]09-24

(經(jīng)典)六一作文11-03

六一的作文【經(jīng)典】11-09

(精選)六一的作文11-08

六一作文(精選)10-06