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六一的作文合集4篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六一的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
六一的作文 篇1
今天是六一兒童節(jié),清早,爸爸、媽媽就帶我來到了北湖公園。
沿階梯而下,一眼就望見一灣碧綠的湖水,湖面上漂泊著形態(tài)各異的小游船。爸爸見我老望著那邊,便猜出了我的心思。于是,我們來到了湖邊。正巧,一條紅色的.龍船靠岸了,我迫不及待地跳了上去,爸爸、媽媽隨后而上。這是腳蹬船,爸爸、媽媽各在一邊踏一個腳蹬,我在中間掌握方向。我們駕駛著小船,自由自在地游來游去。望著眼前的景色,我情不自禁地哼起了:小船兒輕輕,飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)……
我就像一個快樂的天使,度過了美好的一天。
六一的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校搞了個活動叫跳蚤市場,這可是件新鮮的事情,就是把我們不用的又比較完好的東西拿出去賣。我們班的同學(xué)都很踴躍,每個人都帶了好幾樣?xùn)|西,各種各樣的都有,什么玩具啊、書啊……一下子就把老師的'桌子堆滿了。
一大早,我就興沖沖的來到了學(xué)校,老師把我們分成了三組,我可是第三組的售貨員呢,我和伙伴們把我們的“攤位”布置得漂漂亮亮的,再把我們的貨物整齊的擺放在桌子上,就開始我們的買賣了。
先前我們都有點害羞,宣傳員們也不敢大聲吆喝,可慢慢的到我們攤子上“逛”的人越來越多,東西一樣一樣被賣出去,我們也大方多了,只見“市場”里人山人海,吆喝聲此起彼伏,“花小錢,買好貨”“走過路過,千萬別錯過”……熱鬧極了。不知不覺我們的東西全賣完了,收獲還不小呢,我們班總共所得有400多塊錢。
這個六一過得可真是又快樂又特別。
六一的作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié),今年我們學(xué)校沒放假,我在學(xué)校里參加了活動,放學(xué)回家,在放學(xué)的路上,我和媽媽說了我的想法,想在家里也搞個活動。媽媽問我要搞什么樣的活動?我說晚上想買些水果搞水果拼盤,媽媽聽后,說當(dāng)然可以,這個想法有點創(chuàng)意。
于是,吃過晚飯,我和媽媽去水果店買了許多水果,又大又甜的西瓜、紅通通的蘋果、紅里透青的荔枝、黃澄澄的桃子、我買了一大堆水果。
我先把西瓜切開,刀一下去, 就“啪”的一聲裂開了。紅紅的`瓜瓤中有幾粒黑子。我又把蘋果和梨頭洗好放在桌子上,把荔枝剝開。準備好了水果盤。
水果拼盤開始!我先把荔枝放在桌子上,中間放了一大塊西瓜,又把被我切得不像樣的蘋果和梨頭鋪在下面。終于把水果拼盤做好了。
五顏六色的水果在一起匯成了一個水果世界。中間的西瓜好像一位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。
哈哈!今年的“六一”兒童節(jié)是我過的最開心最快樂的日子,我永遠都不會忘記。
六一的作文 篇4
六月的春風(fēng)吹入校園,大家穿著節(jié)日的盛裝來到了學(xué)校,臉上露出燦爛的笑容,校園里煥然一新,因為今天是六一兒童節(jié)一個屬于我們的節(jié)日。
我們搬著自己的椅子迫不及待的來到了操場集合。首先升國旗,儀仗隊的同學(xué)走著真氣的步伐來到國旗下,隨著國歌的響起國旗漸漸的'升起。兒童節(jié)的慶典正式開始了。
同學(xué)們表演了文藝節(jié)目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛怼。他們穿的衣服就像關(guān)東大漢。鼓吹揮舞著,那紅纓也飛舞著,這鼓聲十分有節(jié)奏、娓娓動聽。這腰鼓可是我們滿族的特色,大家都怕看不到這精彩的節(jié)目不由自主的的站起來看小朋友們生動活潑的演出。
二年級的小朋友表演的三句半精彩紛呈,逗得觀眾捧腹大笑。里面的臺詞十分有趣,再加上他們天真幼稚的語言怪不得大家都愛著三句半呢!
演出之后我們又來看展板。最先映入眼簾的是同學(xué)們的剪紙,一個個剪紙栩栩如生、活靈活現(xiàn)的。剪紙雷鋒和真的一模一樣,真是絕了。我不禁贊嘆:多么心靈手巧的小天使呀!我還看到了同學(xué)們的電子小報,里面的作文文筆背景十分清新,讓人見了就心中生喜。
回到班里我們開展了許多有趣的游戲,我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學(xué)們吹起了六個氣球把一根鐵絲圍成一個鐵框?qū)馇蛳蚶锩嫱丁WT佳偉同學(xué)做先鋒第一個投。大家都為他加油吶喊,第一個沒進,直到第五個他才吸取了教訓(xùn)。投進了一球,場下大家歡呼雀躍。再看看場上的他,手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我,我?guī)е鴼馇騺淼借F框前,我一看這么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起來難。我找好方向一投,但是氣球太輕了,飛到了一邊去了。接著投了幾個都沒有投中,我心急如焚。接著投了幾次還是沒投中,我想雖然我沒投進去一個,但是重在參與嘛!
歡樂的六一,天真的童心,六一兒童節(jié)是我們最快樂的節(jié)日!
點評:六一是一個歡樂的日子,小作者的觀察細致、全面,能將自己看到的場面寫下來,能將自己的感情表達出來,而且有順序,又生動。尤其是在描述自己做游戲的時候,語言流暢、清楚,習(xí)作中用詞也豐富。
在習(xí)作的重點部分,再多花些筆墨,讓詳略得當(dāng)、重點突出就更好了,還有注意用詞要準確噢~
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