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快樂的六一的作文

時間:2023-12-13 10:57:40 兒童節(jié) 我要投稿

[優(yōu)選]快樂的六一的作文

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的快樂的六一的作文7篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)選]快樂的六一的作文

快樂的六一的作文 篇1

  六月一日是我最高興的日子。因為這一天我校全體師生都觀看了文藝表演,令人特別高興的是還有我的節(jié)目呢。

  各位領導講完話,報幕員報的第一個節(jié)目就是我們的大合唱。那時,我心里又激動又興奮,心里總是砰、砰地跳個不停,那是我第一次上臺表演啊。正在這時候,音樂響起來了,我?guī)е匀坏奈⑿Τ饋。歌聲讓我忘記了緊張,沉浸在美妙的旋律中。臺下的同學都鼓起掌來。我看到他們滿意的笑臉時,我的歌聲更加嘹亮了。當表演完時,臺下又掀起了一片掌聲,我不禁流下了兩行熱淚。我是多么自豪、滿意。

  接下來的'節(jié)目是腰鼓舞。六個同學都穿著火紅的衣裳,就像一個個火紅的火球在臺上舞動。今天的天氣真熱啊,我看見豆大的汗滴從他們的臉上滾下來,為了給同學們帶來歡樂,他們付出了多么辛苦的代價。∷麄儎倓偙硌萃,全場馬上就爆發(fā)出了熱烈的掌聲。

  我覺得最有意思的是三句半,看,那個小個子同學,別看他貌不驚人,可他的一口地道的鄉(xiāng)村口音卻惹得同學們捧腹大笑,給我們留下了深刻的印象。

  精彩的節(jié)目一個又一個,歡樂的笑聲一陣比一陣高。

  多么快樂的六一。

快樂的六一的作文 篇2

  這個月是六月,頭一天就是孩子們希望到來的節(jié)日,六一兒童節(jié),過節(jié)的不全是小孩子更是大人向往度過的,回想自己童年在這一天是多么的開心

  到了那一天我開始遐想我的童年,童年大多數(shù)許多人都在老家度過,有那種樸素泥土的味道,我媽媽把我?guī)У匠鞘校瓦B我出生都在大城市,沒有在老家那種自由的奔狂,但是也有屬于我自己的快樂

  除了生活過的比老家好一點,接觸的東西就有許多在老家碰不上的,但也有許多艱辛的,童年是我幻想的'一段夢,估計在我睡著之后才會想象在水里泡腳,無限的奔跑不怕摔倒和老媽催人的叫罵聲那些美好的童年,這就是屬于我自己的快樂。

  既然生活在大城市,家境一般,我懂事以后基本全是非常安靜,因為城市的節(jié)奏不適合我這種農村人,看多人那些虛假和拼搏的擁擠,大多數(shù)的童年時光是沉默的

  夢里的童年是我向往的,六一快樂!

快樂的六一的作文 篇3

  今天是一年度的“六一”兒童節(jié),每一位同學的臉上掛著欣喜快樂的笑容。

  下午,我們的班主任給我們每人一個面包和一根棒棒糖,我們在操場一邊吃著一邊觀看四年級哥哥姐姐的拔河比賽。

  晚上我們處州晚報的.小記者到老藝人蛋糕店親手做一個蛋糕,我去的時候蛋糕店里擠滿了人,里面做蛋糕的小朋友全神貫注的做,沒有輪到的小朋友惦著腳在看著,有些家長拿著相機在拍照片,做好的小朋友高高興興的提著蛋糕回家了。好不容易才輪到我,我先把外面用白色的奶油涂上,然后用紅色和黑色的奶油點綴,再把中間用彩色的小條裝飾,最后用黑色在蛋糕上寫上“六一”,這樣蛋糕就完成了。雖然蛋糕做的不是很漂亮,但是畢竟是我自己親手做的。一回到家我和小弟弟就迫不及待的打開蛋糕盒,然后插上六根蠟燭,吹了蠟燭后,我們就開始吃了,吃著自己親手做的蛋糕,感覺真的好甜好香。

  啊,今年的“六一”過的是特別的快樂。

快樂的六一的作文 篇4

  看著日歷一頁頁掀去,終于迎來了我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

  下午第二節(jié)課的時候,姚老師就讓我們布置教室了。教室里一會兒工夫,就變了一個樣兒——黑板上寫著五個奪目的大字:我們在成長;黑板上掛著幾條顏色不同的彩帶;南北兩面的墻壁上掛著氣球······

  慶祝會開始了!老師給每個人都發(fā)了一個吃蛋糕的盆子、叉子和一個小番茄,老師讓我們把小番茄和叉子放在盆子中,這時,盆子里就顯現(xiàn)出了一個數(shù)字:10。老師說:“這次的.慶祝六一是你們這一生最重要的一次,因為10歲是個整十數(shù),人一生中只有一次是整十數(shù)時候過六一兒童節(jié),到了20歲就不是。”老師又對我們說,“我們呢在吃蛋糕前,先唱【生日快樂】歌,再許愿?”“好的!蔽覀儺惪谕暤恼f。我們唱完了生日快樂歌之后,老師就讓我上來代表全班吹蠟燭!叭唬!”“呼”我吹滅了蠟燭,心里興奮極了。

  接下來,我們就吃蛋糕,我們還玩了許多游戲:搶凳子、吹泡泡、斗雞······

  這次慶祝會我們玩得很開心,我希望每天都是六一兒童節(jié)!

快樂的六一的作文 篇5

  盼星星,盼月亮,我們終于迎來了祈盼已久的“六一”兒童節(jié)。今天,我們全班同學歡聚一堂,載歌載舞,度過了一個快樂的節(jié)日。

  教室就是我們的舞臺,被我們裝飾得漂漂亮亮。黑板上寫著“歡慶六一”四個大字,教室的四周掛著五顏六色的氣球。同學們喜氣洋洋,都想在慶;顒又姓宫F(xiàn)自己靚麗的風采。在一片歡呼聲中,慶;顒娱_始啦!

  首先上場的是向亮瑞同學,他為大家?guī)砹藙盼琛督蟬tyle》。伴著動感的舞曲,只見他跳著騎馬步,手里揮舞著韁繩,好像馳騁在一望無際的草原上。同學們都目不轉睛地看著,有的`還情不自禁地跟著手舞足蹈。

  終于輪到我表演節(jié)目了。我和好伙伴曾若怡表演的是小合唱《甜心格格》。面對大家,一下子我心里好緊張。但是看著曾若怡不緊張,我也放松心情,認真地大聲唱了起來。唱完后,同學們熱烈地鼓掌,媽媽也向我豎起了大拇指。我仿佛覺得自己就是這個世界上的快樂格格。

  節(jié)目一個比一個精彩。有的唱歌,有的跳舞,有的彈琴,有的講故事……教室里熱鬧極了。最精彩的節(jié)目是雷金昕帶來的獨唱《小手牽大手》。他的歌聲那么優(yōu)美,那么動聽,唱得那么深情,唱出了對爸爸媽媽的愛。孫萬材說他的眼淚都快流出來了。全班同學和家長們都跟著唱了起來,剛唱完,教室里就響起了雷鳴般的掌聲。

  時間過得真快,慶祝活動就在同學們的掌聲中結束了。我們每個人都得到了老師送的節(jié)日禮物,那是三包美味的小零食。大家吃得津津有味。放學鈴響了,可我們還沉浸在歡樂之中。

  

快樂的六一的作文 篇6

  培根說過:“如果你把快樂告訴一個朋友,你將得到兩個快樂,而如果你把憂愁向一個朋友傾訴,你將被分掉一半的憂愁。”

  這個“六一”是我的第十二個兒童節(jié),雖然每個兒童節(jié)都很快樂,但是這個兒童節(jié)確實特別的。

  今天,我的第十二個“六一”兒童節(jié),我沒有和其他人一樣出去玩,而是和爸爸媽媽在家里玩起來。

  游戲規(guī)則很簡單,打開電腦唱歌,比比誰會唱的歌最多和唱得最好聽,贏了的人就可以要求輸了的人一個要求。

  首先是爸爸,爸爸最喜歡唱鳳凰傳奇的歌,于是他唱了一首《自由飛翔》,“是誰在唱歌,溫暖了寂寞,白云悠悠藍天依舊淚水在漂泊……”等到爸爸唱完,我們都驚呆了,我和媽媽對視,媽媽評價道:“鬼哭狼嚎!”我評價道:“五音不全!”所以爸爸的分數(shù)是:五分。

  然后是媽媽,媽媽最愛唱粵語的歌,就唱了一首陳奕迅的《最佳損友》,“朋友,我當你一秒朋友,朋友,我當你一世朋友……”我和爸爸都陶醉在歌聲里,爸爸說道:“唱高了點!”我說道:“比爸爸的好一點!”最后媽媽的.得分是:七分。

  最后是我了:“我就唱一首《我要快樂》吧!”“我要快樂,哪怕笑得在大聲,心不是熱的,全都是假的,只有眼淚是真的……”唱完后,爸爸媽媽都鼓起了掌聲,“不錯不錯,不愧是我的女兒!卑职终f道。“確實比我可以!”媽媽笑道!昂呛恰蔽倚Φ。我的得分是:九分。

  最后是我贏了,我的要求是:“我要我們都很快樂!”“好!沒問題!”爸爸媽媽齊聲說。我們的臉上都有著一條優(yōu)美的弧度。

  朋友謝謝你和我分享我的快樂,你有什么快樂呢?和你身邊的人分享一下吧,正所謂獨樂樂,與人樂樂,孰樂?

快樂的六一的作文 篇7

  早晨,陽光普照著大地,我早早地起床穿好衣服坐在窗子前想:今天會有什么活動呢?

  到了七點,爸爸把我送到學校,我拎著袋子,走在路上,學校已經不像往常一樣了,它被鮮艷的彩旗裝扮得漂漂亮亮的,我都快認不出來了。

  到了教室,同學們都穿著新買的衣服。大家已迫不及待地玩開了,有的在灌水球,有的在玩氣球,一派歡樂的情景!

  到了八點,六一表彰大會開始了,表彰大會之后還有文藝表演,真是太精彩了!

  我最期待的游園活動終于開始了,工作人員的我扛起了教室游戲的重任。我們教室的游戲是搭橋過河,這個游戲簡單又好玩,可以有5個人同時參加,規(guī)則是:每人兩個墊子,用手傳遞墊子,然后腳踩著過去。第一名10分、第二名8分、第三名6分、第四名4分、第五名2分。……時間過的真快,一轉眼教室里就沒人了,于是工作人員就飛奔去玩了。作為工作人員的`我們,最終獲得一本本子和五顆糖,作為我們辛勤勞動的獎勵!

  下午,徐老師給我們放電影看,那部電影叫《天才眼鏡狗》,片中主要講述的是一只世界上最聰明的狗狗收養(yǎng)了一個人類小男孩而展開的一段奇妙旅程,看得大家捧腹大笑。

  看完電影,我們還吃了雪糕,然后又分到了一大袋糖果,真是太開心了!轉眼就放學了,我心想:要是天天過六一節(jié)該有多好!

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