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六一的作文

時(shí)間:2023-12-20 15:09:56 兒童節(jié) 我要投稿

六一的作文匯總【3篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的六一的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一的作文匯總【3篇】

六一的作文 篇1

  “賣(mài)書(shū)啦!賣(mài)書(shū)啦!”又是一年一度的六一節(jié),一場(chǎng)賣(mài)書(shū)風(fēng)暴在我們的學(xué)校掀起。

  你瞧!操場(chǎng)上密密麻麻全是人頭,沿著操場(chǎng)周?chē),擺滿書(shū)攤,小營(yíng)業(yè)員們的喲喝聲一浪高過(guò)一浪,顧客也不少,這兒一堆,那兒一簇,還不時(shí)傳來(lái)爭(zhēng)吵聲、歡笑聲,整個(gè)操場(chǎng)似乎沸騰了。

  在樓上看還不過(guò)癮,到了樓下,才能體會(huì)到其中的滋味。

  我剛一到樓下,就被營(yíng)業(yè)員頭上的頭飾吸引了,他們有的`戴著蠟筆小新、有的戴著月亮,更多的是各種動(dòng)物頭飾,這可真是獨(dú)特的一道風(fēng)景線,有趣的頭飾讓氣氛更加活躍了!興奮的我拉著陳彬倩一家一家“店”看去,好豐富啊,有《簡(jiǎn)愛(ài)》、《動(dòng)植物百科全書(shū)》、《游遍中國(guó)》、《西游記》?吹梦覀兡坎徊L接,“過(guò)來(lái)看哦,童話書(shū)應(yīng)有盡有哦,價(jià)廉物美噣!”我循著喲喝聲擠過(guò)去一看,“啊,楊紅櫻系列書(shū)!”我捧起一本書(shū),如饑似渴地看了起來(lái),早就想買(mǎi)了,可媽媽一直不讓買(mǎi),我看看這本看看那本,愛(ài)不釋手,最終選定一本:“老板,這本要多少?”“8元吧!”呀,整整便宜了四元呢,我痛快地掏錢(qián)買(mǎi)下了這本書(shū),那位小老板接過(guò)錢(qián),也高興得合不攏嘴。

  回到班級(jí),我開(kāi)始津津有味地看書(shū),心想:這個(gè)六一節(jié)過(guò)得真有意義,不僅能低價(jià)買(mǎi)到喜愛(ài)的書(shū),又培養(yǎng)同學(xué)們利用資源,真正是資源共享呀!

  希望下次還有這樣的六一節(jié)!

六一的作文 篇2

  今天,學(xué)校再次舉行了六一活動(dòng),今天,隆重的很。瞧,操場(chǎng)上人山人海,觀者如堵,好不熱鬧同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi),因?yàn)閼鸦械念I(lǐng)導(dǎo)也來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們了,給我們送上一份份溫暖。還有50名來(lái)自芷江師范的大哥哥大姐姐,同時(shí),他們也是未來(lái)的老師,。連他們都來(lái)和我們歡度節(jié)日了我們不能不高興啊。

  活動(dòng)開(kāi)始了,首先是升國(guó)旗,莊重的氣氛有染了大家,只好把心中的`喜悅稍放一旁。現(xiàn)在是出隊(duì)旗,然后又是一年級(jí)李欣等68名同學(xué)·入少先隊(duì)員,然后是老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后是少先隊(duì)員宣誓。

  重點(diǎn)來(lái)了,節(jié)目開(kāi)演了,首先是校合唱隊(duì)帶來(lái)的斑鳩調(diào),活像一只只斑鳩鳥(niǎo)再對(duì)我們歌唱,悅耳動(dòng)聽(tīng),我沉醉其中,F(xiàn)在是大班小朋友帶來(lái)的游子吟,使我懂得了,歡度六一的同時(shí),也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個(gè)六一兒童節(jié),我們?cè)撛趺椿貓?bào)他們的養(yǎng)育之恩呢?壓軸的是校舞蹈隊(duì),她們個(gè)個(gè)身懷絕技舞姿,身穿美麗衣裳,讓我們看的十分癡迷。

  回到教室后,哥哥姐姐要來(lái)和我們做游戲了。來(lái)到我們班的是一個(gè)哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開(kāi)心,哥哥姐姐還給我們發(fā)了許多學(xué)習(xí)用品,可是幸福時(shí)光總是短暫的,他們要走了,我們戀戀不舍的目光也沒(méi)能把他們留下,我們不知道他們的名字,雖然我們還來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn),不知那批學(xué)生會(huì)那么幸運(yùn)成為他們的學(xué)生。

  這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節(jié),從現(xiàn)在開(kāi)始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節(jié)。

六一的作文 篇3

  一年四季有那么多節(jié)日,有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的;一年四季有365天,有一天是我們最快樂(lè)的——這就是“六一”。

  吃完早飯,我背著書(shū)包高高興興地去上學(xué)。路上,花兒沖我微笑,樹(shù)兒向我招手,鳥(niǎo)兒給我唱歌。到了學(xué)校,我剛進(jìn)教室,老師就笑著大家說(shuō):“今天是‘六一’兒童節(jié),我領(lǐng)你們做游戲,讓你們玩?zhèn)夠,狂個(gè)夠,爽個(gè)夠!”“耶!”大家的歡呼聲簡(jiǎn)直要把屋頂給掀開(kāi)了。

  游戲一:尋寶

  老師一聲令下:“開(kāi)找!”同學(xué)們便飛也似的奔向操場(chǎng),立刻展開(kāi)了地毯式的大搜尋。瞧,一個(gè)個(gè)都像偵探一樣低著頭,彎著腰,尋找著蛛絲馬跡,更有甚者還拿著放大鏡裝模作樣地找。老師藏的可真隱蔽,同學(xué)們仔仔細(xì)細(xì)地尋找著,不放過(guò)任何地方:草坪中、磚頭下、石縫里、大樹(shù)上。我找找找,我翻翻翻。我費(fèi)了九牛二虎之力在轉(zhuǎn)亭下面找到了一張紙條,打開(kāi)一看:哇!上面寫(xiě)著二等獎(jiǎng):香辣青豆。我立刻跑到老師那去領(lǐng)獎(jiǎng),這是我有史以來(lái)吃過(guò)的最美味的青豆。

  游戲二:打口袋

  我和王璞站在兩邊,其他人站在中間。只見(jiàn)口袋滿天飛舞,一會(huì)兒從東飛到西,一會(huì)兒從西飛到東,可場(chǎng)上的人卻不見(jiàn)少。之后,我們倆改變了戰(zhàn)術(shù),一會(huì)兒高拋,一會(huì)兒低打,令他們防不勝防,許多人因躲閃不及“中彈”而“壯烈犧牲”。這時(shí),“陣地”上只有幾位“英勇不屈者”了,我拿著口袋,瞄準(zhǔn)王勝鋒,給他來(lái)個(gè)“爆頭”,口袋以一道優(yōu)美的弧線正中他的腦袋,可沒(méi)想到口袋竟不爭(zhēng)氣地掉在他手中,來(lái)了個(gè)“爆頭接球”。他這一“壯舉”,贏得了“同黨們”的陣陣掌聲。

  游戲三:警察抓小偷

  老師當(dāng)法官,我們幾個(gè)男生當(dāng)警察,其余人全部當(dāng)小偷。游戲開(kāi)始了,我們立刻展開(kāi)了這次抓捕大行動(dòng)。小偷拼命地跑著,警察緊追不舍!白サ搅耍 薄白サ搅!”隨著喊聲,便有幾個(gè)“罪犯”被送到了警察局。我們乘勝追擊,聯(lián)手奮戰(zhàn),小偷一個(gè)個(gè)都落入了法網(wǎng)。“法官”最后判決如下:警察押送小偷回教室做游戲。哈哈!

  游戲四:貼鼻子

  “調(diào)皮大王”于小雪蒙上眼鏡,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,搖搖晃晃像個(gè)醉漢似的,走上講臺(tái),腳跟還沒(méi)站穩(wěn),拿著鼻子不管三七二十一就貼,可愛(ài)的娃娃立刻成了獨(dú)眼龍。全班同學(xué)哄堂大笑。再看“超級(jí)笑星”王月拿著鼻子毫不猶豫猛地一貼,鼻子居然跑到了娃娃的耳朵上,好像在和耳朵說(shuō)悄悄話呢!同學(xué)們又是一陣哄堂大笑。唉!一個(gè)個(gè)不但沒(méi)給娃娃“整容”,反而倒“毀容”了。這回看我的,我拿著鼻子閃亮登場(chǎng)了,小心翼翼地一貼,不偏不倚,正好貼中!頓時(shí),響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  游戲五:擊鼓傳花

  鼓點(diǎn)“咚咚”地響著,紅花不停地傳遞著,我們的心也怦怦地跳著。終于,鼓停了,花落在了“大舌頭”孫繼震手里。他先是一怔,隨后站了起來(lái)。他竟竟竟表演繞口令!“是十四,是四十,十四是十四,四十是四十……”哇!口齒伶俐,真讓同學(xué)們“大跌眼鏡”!隨后,鼓點(diǎn)時(shí)而響起,時(shí)而停,紅花時(shí)而傳遞,時(shí)而落,同學(xué)們表演的`節(jié)目異彩紛呈:有唱歌的,有跳舞的,有講笑話的……

  游戲六:組句子

  老師將全班人分四組:一組寫(xiě)人物,一組寫(xiě)地點(diǎn),一組寫(xiě)神情,一組寫(xiě)事件。寫(xiě)完后組成的句子是這樣的,你聽(tīng):“孫悟空——在廁所里——悲傷地——玩電腦!薄跋痰俺恕诨鹧嫔健吲d地——吃飯!薄懊珴蓶|——在操場(chǎng)上——笑著——跳芭蕾舞!薄粋(gè)個(gè)搞笑的句子逗得同學(xué)們捧腹大笑。

  接著,老師領(lǐng)我們還做了許多有趣的游戲:有教室版的“植物大戰(zhàn)僵尸”、猜字謎、傳話、渾水摸魚(yú)……

  “六一”我們的節(jié)日!今天我們最快樂(lè):用一個(gè)字形容“爽!”,兩個(gè)字“真爽!”,三個(gè)字“太爽啦!”

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