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快樂的六一的作文優(yōu)選(3篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的快樂的六一的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的六一的作文 篇1
今天, 我特別興奮,因為我們學(xué)校組織排練"六一”兒童節(jié)目,而且據(jù)說江西省政協(xié)、江西省教育廳的領(lǐng)導(dǎo)要來我們學(xué)校,我們是多么的高興啊!
我們在班主任蔡老師的組織之下排好了隊,在操場上集合后,整整齊齊的'坐好了。這時候就聽到了鑼鼓聲,原來是省里的領(lǐng)導(dǎo)來了。其中有幾個領(lǐng)導(dǎo)走到我的面前,我趕快站起來,向領(lǐng)導(dǎo)敬禮。
節(jié)目開始之前,有一些少先隊員代表為領(lǐng)導(dǎo)戴上了紅領(lǐng)巾。然后,我們就開始合唱洪都小學(xué)校歌,接著,還有舞蹈、獨唱、詩歌朗誦……最后,終于輪到我們班其中的三名同學(xué)表演了,等他們表演完了,我們一片歡呼:“我們班的表演是最好的!”
突然,下起了小雨,但同學(xué)們還是冒著小雨進(jìn)行表演。下面的同學(xué)也堅持在雨中看表演。
最后,雨停了,我們的表演也結(jié)束了,同學(xué)們開開心心的回到了教室,有的同學(xué)說:“要是天天這樣,那該多好!”
雖然,今天還不是六月一日,但我們已經(jīng)提前過了一個快樂的“六一”兒童節(jié)!
快樂的六一的作文 篇2
今天,是"六一"兒童節(jié)。我懷著無比興奮的心情來到了學(xué)校。
一進(jìn)校門,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校里到處都掛著彩燈,插著彩旗,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。我興沖沖地跑到教室,只見窗戶上、黑板上、電視護(hù)架和學(xué)習(xí)園地欄都掛著氣球和彩帶。
一會兒,聯(lián)歡會開始了,同學(xué)們都踴躍表演節(jié)目:講故事、朗誦、相聲表演、唱歌……,這些精彩的節(jié)目讓我開心不已,有時我還哈哈大笑。
表演結(jié)束了,老師給我們發(fā)節(jié)日禮物,有餅干,有糖果,還有果凍。最后,她還讓我們做了一個“踩氣球”的游戲。大約十點,我興高采烈地趕回家,想給媽媽一個驚喜。
"六.一"兒童節(jié)是全世界小朋友的.節(jié)日,我希望他們今天也和我一樣開心、幸福。
快樂的六一的作文 篇3
六一兒童節(jié)到了!這是我盼望已久的日子,我開心極了!
早晨,金色的陽光灑滿大地,同學(xué)們有的穿著嶄新的校服,有的穿著五顏六色的表演服,興致勃勃地來到學(xué)校。
校園里彩旗嘩啦啦直響,高大的主席臺上,鋪了紅地毯,紅色的大條幅上“歡慶六一夢想飛翔”八個大字非常顯眼。
大會開始,首先是給優(yōu)秀學(xué)生頒獎?粗麄兣踔t彤彤的獎狀,自信、得意的樣子,我既高興,又慚愧。我暗暗地下定決心,今后一定要好好學(xué)習(xí),爭取下一次能站上領(lǐng)獎臺,讓我爸爸媽媽也能因我而高興。
期待已久的節(jié)目表演開始,第一個節(jié)目是三年級二班的大合唱,他們站在舞臺上,手里還拿著金燦燦的向日葵模具,動聽的歌聲,優(yōu)美的舞姿,激起了陣陣掌聲。接著第二個節(jié)目,第三個節(jié)目,終于輪到我們上場了,我們表演的是《傘頭秧歌》。叮叮叮,隨著清脆的音樂,我們撐著傘輕盈地登上舞臺。噠噠噠,音樂變換,我們由兩橫排一下簇?fù)碓谝黄鹱兂闪恕皾M天星”。臺下突然爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的.掌聲。噠空噠,我們走起了秧歌步,走一步交換著姿勢。一會兒又變成了兩排蘑菇,一會兒變成盛開的花朵。又一陣?yán)坐Q般的掌聲,響徹云霄。
六一節(jié)多么快樂的日子,多么難忘的日子,多么勵志的日子!
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