快樂的六一作文15篇[熱]

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的快樂的六一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

快樂的六一作文1

　　今天是我們小朋友自己的節(jié)日------六一兒童節(jié)，以前媽媽總是在這一天帶我出去玩，今年我是一名一年級的小學(xué)生了，媽媽說不能總是想著吃喝玩樂了，要參加一些有意義的活動，媽媽就給我報了萬里學(xué)院的“六一PARTY”活動，聽說有很多的小朋友和外教老師，我興奮得不得了。

　　我們?nèi)�家早早的到了萬里學(xué)院，老師們都在布置活動場地。九點鐘活動正式開始了，我們先玩踩汽球的游戲，踩破汽球把里面的小紙條拿出來，再到老師面前說出紙條上畫的.動物的英語就能得到獎品。我雖然很怕汽球的爆炸聲，但是為了獎品，我還是捂住耳朵奮力的踩，1，2，3……，YEAH！我共踩到了五個，爸爸媽媽也激動地跑過來幫我拿獎品。

　　快樂的時光總是過的很快，我依依不舍的和爸爸媽媽回家了。在回家的路上我想：不知道國外的小朋友有沒有過六一兒童節(jié)。希望全世界的小朋友今天都能過的開心。

快樂的六一作文2

　　盼啊盼啊，星期一， 我們終于盼來了“六一”兒童節(jié)。因為我們班快樂的慶祝活動要到下午舉行，所以我又苦苦等了半天。終于熬到了下午，我們在教室里圍座成一圈，等待著活動的開始。

　　我迫不及待地把帶來的食物都拿了出來。老師說：“現(xiàn)在我們大家可以分享自己的食物了。”別的同學(xué)很熱心，總把好吃的給我。

　　我呢？也把自己好吃的東西給他們吃。我還帶了巧克力，因為我經(jīng)常出手汗，所以，嘴上、手上都粘滿了巧克力，讓同學(xué)們笑得前俯后仰。我才不管呢！隨他們笑吧。我又把餅干給老師吃，老師連聲說：

　　“謝謝你！”我說：“不用謝�！�

　　吃好了自己的.食物，我們班開始表演節(jié)目了。起先是我的同桌戴佳瑩和她的好朋友為我們表演彈電子琴《盼紅軍》。她們彈得非常動聽，把我們的幾個同學(xué)深深地吸引住了。接下來是我們的班長唱《同一首歌》，他唱得真是好聽極了，把我們?nèi)�班都有吸引住了，尤其是我。等他唱完，我真想過去跟他握握手。

　　表演完了，我們又看vcd片，不過vcd沒什么好看，只是《奧特曼》還有一點好看。

　　傍晚，我們回家了，走在回家的路上，剛才教室里快樂的笑聲仿佛還蕩漾在我們耳邊。

快樂的六一作文3

　　六一，像一輛火車，帶我們馳騁快樂之國，六一，像一把鑰匙，幫我們開啟游戲之門。今天我給大家介紹其中的一道“門”，那就是好玩的“快樂呼啦圈”。今年學(xué)校舉行的游園活動中，我最喜歡這個活動了。

　　“快樂呼啦圈” 游戲規(guī)則：四人一組。每人每分鐘轉(zhuǎn)十個呼啦圈，輸者重新游戲。游戲持續(xù)時間：一分鐘。

　　一開始，我像在跳華爾茲似的，身體拼命扭來扭去。可是呼啦圈像不聽話的孩子，上躥下跳甚至還“摔跤”了！我仔細觀察了我們組轉(zhuǎn)得最快的.最好的沈岫雯，她把兩只手和在一起，放在頭頂上。再靠瘦小的身軀扭來扭去。我也式了一下，結(jié)果還是啊婆的鞋————老樣子。我有點沮喪了：不就是個呼啦圈嗎，既然那么難轉(zhuǎn)！突然，我靈機一動想了一個好辦法：先牢牢地抓住呼啦圈，再猛的地向左一轉(zhuǎn)，身子馬上逆時針扭動，呼啦圈就馬上逆時針轉(zhuǎn)動了。我已經(jīng)成功了！我還玩了“拼點路”、“票浮的硬幣”……。這些活動都給我留下了深刻的印象。

　　六一，在歡歡聲笑語中結(jié)束了。六一咱們明年再相會！

快樂的六一作文4

　　“六一”期間，我與小伙伴們一起去“魚掌門”游玩。

　　一路上，我們嬉笑打鬧著，斑駁的樹影灑落在額頭，枝頭高歌的小麻雀為我們的節(jié)日增添了歡樂的氣氛。

　　嬌嫩的荷花零星點綴著如鏡的湖面，褪色的兜蓬木船架在橋頭，船上的鸕鶿不時撲倒打黑白交錯的翅膀，把長嘴伸入水中捕魚。仿舊的水鄉(xiāng)古樓架在對岸，在水面投入悠長的倒影，這一切仿佛是從畫中走出的，美得令人窒息。

　　小山坡上的`涼亭優(yōu)雅的倚靠在那兒，仿佛一位身著素衣的長發(fā)姑娘。

　　推開一扇扇木門，映入眼簾的是兩面大鼓，“咚――咚――嘩啦啦……”鼓聲、水聲交織在一起，像是大自然的傾訴……

　　黃昏的吊橋別有一番風(fēng)味，遠處的水車和夕陽重疊，一座座吊腳高樓連在一起，圍住了金碧輝煌的舞臺。

　　天漸漸黑了，鼓樓的燈一盞盞亮起來，便把舞臺襯托的高大雄偉……

　　在夜色中，燈火通明的各色建筑通通倒映于水中，真真假假，虛虛實實，飄飄渺渺，月光中的湖面流光溢彩，美不勝收。

　　這如仙境般的美景，讓我的“六一”如詩如畫，讓我的“六一”繽紛五彩！

快樂的六一作文5

　　今天，我早早的起了床。準備去育才學(xué)�？次覀儗W(xué)校慶�！傲�一”的節(jié)目。

　　剛到會場里，會場安安靜靜的。我想：可以在這個安靜的地方看節(jié)目，真實太好啦！可是，還沒過幾分鐘，會場里就熱鬧起來了。我自言自語地說：“吵死啦！”

　　表演開始。我期盼的“模特步”節(jié)目開始啦！我睜大眼睛仔細的看著，想找出我的同學(xué)和我的好朋友，可是我只看見了我的同學(xué)，沒有看見我的好朋友。他們的步伐是那么的輕，他們的動作是那么的迷人。

　　下一個節(jié)目“手語操”開始了。做手語操的人動作是那么優(yōu)雅，沒有一點錯誤。最后，他們組成了一個圖形，那個圖形好像是心形。那個心形也給了我們一顆感恩的心。

　　時間過得真快，一下子就要走了，我和同學(xué)依依不舍的`離開了會場。

　　今天，我是快樂的，我是幸福的。期待著明年的六一，也是快樂，幸福的！

快樂的六一作文6

　　今天是我的第11個兒童節(jié)。早上陽光明媚，幾天的雨終于放晴了�？矗�我已經(jīng)過了10個兒童節(jié)了。

　　中午下班后，媽媽帶我去買玩具。人們像洪水一樣涌入和流出購物中心。乍一看，各種商品琳瑯滿目，玩具柜臺擠滿了人。我東張西望，看著這么多玩具，我眼花繚亂。是買戰(zhàn)斗陀螺、游戲卡、溜溜球還是...最后，我決定買一張游戲卡，當(dāng)我出來的時候，媽媽給我買了奶茶。我和媽媽滿意地走出商場。

　　當(dāng)我回到家時，我想起我還得學(xué)英語，就問媽媽我是否可以停止學(xué)英語。我還說，“媽媽，你今天停止學(xué)英語了嗎？”“不，你不能。看看你糟糕的'英語成績，不要學(xué)英語。”"媽媽——今天是6月1日，所以不要學(xué)英語."“好吧——好吧�！碑�(dāng)我在家的時候，我看了很多電視節(jié)目，比如《三星智能快車》和《亮劍》�？赐觌娨暫螅瑡寢尭嬖V我出去玩一會兒，說那是為了放松我的眼睛。我在外面玩了一會兒牌，從那個人那里贏了15張。我很開心。

　　晚上，我又吃了美味的食物，包括可樂雞翅、辣椒豆腐和油炸豬肉。

　　雖然我今天沒有出去玩，但我過得很充實。多么快樂的6月1日！

快樂的六一作文7

　　今天是“六一”兒童節(jié)，是我們小學(xué)生最喜歡的節(jié)日，同學(xué)們都很高興，我也不例外。

　　早晨，在家長的陪伴下，同學(xué)們都懷著激動的心情早早地來到學(xué)校門口等待，校門一開，同學(xué)們你蹦我跳地走向各自的教室，這一路隨時隨地聽到同學(xué)們的歡聲笑語。活動即將開始，同學(xué)們排著整齊的隊伍走向操場。

　　活動開始了，首先是一年級的小朋友光榮地加入了少先隊員，然后表彰了優(yōu)秀的學(xué)生。

　　接下來表演正式開始，第一個上場的是我們鼓號隊表演的隊列隊形，鼓號隊的服裝上衣是紅色的.，都帶有黃色的綬帶，男生的白色褲子，女生是白色裙子，非常好看。我們跟隨鼓號的節(jié)奏變換著不同的隊形。表演結(jié)束了，贏得了家長、老師和同學(xué)們的熱烈掌聲，我們非常高興。

　　隨后“班班有歌聲”節(jié)目出現(xiàn)在舞臺上，每個班跟隨著音樂的節(jié)奏唱著美妙動聽的歌，歌聲嘹亮。悅耳動聽的歌聲蕩漾在美麗的校園，一陣陣熱烈的掌聲再次響起。還有詩歌朗誦和小品，每個節(jié)目都精彩絕倫。同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛幸福的笑容。

　　表演結(jié)束了，同學(xué)們激動的心情還是久久不能平靜，都盼望下一個“六一”兒童節(jié)的到來。

快樂的六一作文8

　　六一兒童節(jié)到了，我和媽媽、爸爸一起去看電影，當(dāng)爸爸說出發(fā)時我十分開心，出發(fā)了我媽媽說：“也帶上小紅，上次她媽媽也帶咱兒子了，這次咱們也帶上她女兒�！卑职滞�意了，然后我們到小紅家去接她去了，接完小紅我們正式出發(fā)了。

　　一路上我和她說個不停，忽然我大聲說：“快看！樹上長柿子了�！蓖蝗挥猪懫鹨黄瑲g笑聲，媽媽說：“兒子那不是柿子，是掛在樹上的紅色燈炮。”我們就這樣開心地來到了電影院。

　　我們排隊買票后我就和小紅進去看電影了，電影的名字是《辛巴達歷險記》，主要講的是一個勇敢的辛巴達和一個有錢的阿拉丁，還有一個美麗的艾露露和一個廢物冒險王索羅漢的冒險之旅。

　　看完電影爸爸媽媽帶我和小紅去吃牛排火鍋，我吃了很多青菜和肉，可小紅她很挑食的`只吃肉不吃青菜，爸爸給她講道理告訴她肉和青菜都要吃才健康，在爸爸的勸說下她終于都吃了。

　　我非常愛過“六一”，真想天天都是“六一”兒童節(jié)。

快樂的六一作文9

　　6月1日孩子們最喜歡的兒童節(jié)終于來臨了，這一天，我們學(xué)校舉行了游園活動。

　　當(dāng)老師宣布開始時，大家馬上走出教室，玩起了好玩的游戲。我和好朋友葉津津一起。首先，我們玩套圈。很可惜，我一個也沒套中，誰叫我是近視眼。葉津津比我好，套中了一個。接著我們?nèi)チ俗约喊嗤鎭G沙包。因為老師說過自己班的都得５分。我應(yīng)該是３分，卻得了５分，呵呵，真好！就在還有一個小時的時間時，我和葉津津抓住時間，在最后關(guān)頭換來了獎品�？吹阶约旱脕淼莫勂�，心里樂滋滋的`。

　　下午２點時，我們班還舉行了表演。每個寢室都得表演。我們寢室準備了四個節(jié)目。我選了唱（（蟲兒飛））和（（新世界））。在活動過程中，我們還發(fā)了許多點心，我們一邊聽著優(yōu)美的音樂，吃著好吃的點心，協(xié)議極了。

　　快樂的時光總是來匆匆，去匆匆，六一節(jié)又一次結(jié)束了。

快樂的六一作文10

　　今天，是六一兒童節(jié)，我的心都快蹦出來了。我太興奮了。開六一兒童節(jié)晨會的時候，我們老師說表演后就可以拿禮物。

　　我最喜歡的'節(jié)目是過猴山，表演的是我們班校舞蹈隊的人，他們啊，啊，啊地叫著，可象猴子了，真有趣。輪到我表演的時候我好緊張啊。但是為了禮物我拼了，我表演的是瓶子自己減肥了。先把熱水倒進瓶子里，要很快地擰緊瓶蓋，接著把熱水倒出來，瓶子就變扁了。原理是熱水降低了空氣的壓力，因為外面的空氣壓力比里面的空氣壓力大，所以把瓶子給壓扁了。

　　音樂會后老師給我們每個表演的人都發(fā)了禮物。禮物中有放大鏡，我一直以來都想要有個放大鏡，這樣就可以做實驗了：一根火柴，一個放大鏡，我家就可以不用生火了�？净鹜饶c就可以了。還有一個小小的燒杯，量筒和溫度計，拿到了禮物我真開心。

快樂的六一作文11

　　我期盼已久的六一兒童節(jié)，終于到了。

　　早上，我興高采烈地和小伙伴們一路歡聲笑語來到了學(xué)校。

　　剛走到教室門口，就聽見了同學(xué)們說下午要表演的好消息，我一聽就欣喜若狂地跳了起來。

　　到了下午，我歡呼雀躍地跑去了學(xué)校。

　　到了學(xué)校，教室里一片朝氣蓬勃的氣氛，有的在熱火朝天議論著誰誰表演什么節(jié)目；有的在交頭接耳聊天；有的`在聚精會神練臺詞……我吹了一個氣球玩。

　　表演開始了。第一個上場的是唐霈森，只見他滿面春風(fēng)地拿起吉他，嫻熟地彈了起來，生動、美妙的旋律，飄蕩在教室的上空。同學(xué)們接二連三，開始載歌載舞，都穿著五彩繽紛的衣服，唱��！跳啊！點燃了我們的快樂時光，也放飛了我們的夢想。

　　這次六一我快樂無限，同學(xué)們的表演也是精彩無限呀！

快樂的六一作文12

　　今天是六一兒童節(jié)，我早早的來到學(xué)校，期待著六一活動開始。

　　我們先聽完廣播，隨后又開始布置教室，布置好了教室活動也開始了，老師給幾個同學(xué)交代了一個特別的任務(wù)，那就是留下來教別人怎么玩，我就是其中一個。老師還說：如果想去玩可以輪流去。

　　活動開始了，我在班級里教了一會兒就去玩了。我首先奔向五（2）班，看看那里有什么好玩的。進去一看，原來是跳竹竿，我心里想：跳竹竿有什么難的，我肯定一下就過關(guān)了。可是當(dāng)我走到竹竿前，這些竹竿讓我眼花繚亂，不敢前進。過了一會兒，我終于有勇氣了，走到竹竿里學(xué)著別人的樣子跳。我跳呀，跳呀，真當(dāng)我快跳完時有兩根竹竿夾住了我的腳，不好，這樣我會摔倒的.。正當(dāng)我快摔倒時，竹竿又分開了，我一跳，跳到終點。

　　接著我又到了我們四（3）班玩，我玩了翻花繩，這個要編星星，這個對我來說太簡單了，因為我就是教這個的。我開始編了我的速度讓人看不清，不一會，我就翻完了。接著我又去了在三（3）班、五（1）班、六（3）班……

　　我們今天不僅吃到了東西，還得到了獎品，今年的六一兒童節(jié)實在太開心啦！

快樂的六一作文13

　　耶！耶！今天是六一兒童節(jié)呢，我們學(xué)校舉行了義賣活動。這個活動可有意義了！這個義賣活動可是為了山區(qū)的兒童們也能快快樂樂的度過六一兒童節(jié)。所以我們每個人都捐獻出自己的一點小小的愛心，整個學(xué)校加起來就是一份大大的愛心了。

　　義賣前一天，班里所有的同學(xué)都很興奮。我心想：明天就要義賣了，會有什么樣好玩的東西等著我呢？想著想著我便進入甜甜的夢鄉(xiāng)。第二天，我?guī)Я怂�杯�?5元錢來到學(xué)校。首先，袁老師帶領(lǐng)大家去藝體館，聽孫校長主持表彰大會。接下來就是讓人興奮了好久的義賣活動開始了。整個操場上擺滿了各種各樣的東西，有玩具、洋娃娃、自己做的點心等等，看得我眼花繚亂。我先看中自己班里義賣的'魔方，花了30元買了下來，因為我很喜歡玩魔方。然后還買了一些玩具，比如木棋，最后買了幾本書。

　　放學(xué)后，我一回到家就趕緊做作業(yè)。由于今天是兒童節(jié)，老師布置的作業(yè)很少，爸爸媽媽答應(yīng)帶我去吃我愛吃的東西，還帶我去湯姆熊玩游戲。果然我一做完作業(yè)，就如愿以償去吃了美味的披薩，吃完后去湯姆熊玩了一個小時游戲。這個六一節(jié)我真是太開心了！你們是怎么度過的呢？

快樂的六一作文14

　　每個六一節(jié)，我們都非常開心！因為六一是我們的節(jié)日，自己的節(jié)日當(dāng)然很高興啦，畢竟一年就一次嘛！我也一樣，這個六一很開心！

　　這個六一，非同一般！還沒到六一呢，各種表演項目就開始了！才藝展示、硬筆書法、慶祝六一活動這些就不說了。就說六一當(dāng)天吧!上午，慶祝六一活動開始了！你肯定說，那場面一定特別壯觀！那哪能叫特別壯觀，那場面簡直是相當(dāng)壯觀，鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴、紅旗翻動、人山人海，太高興了DD不，是相當(dāng)高興啊！上午有兩項目：表彰大會和趣味體育。尤其是趣味體育，真是刺激，跳八字的時候，同學(xué)們吶喊助威：“加油！加油！加油……”終于在我們的`振臂歡呼中，我們班獲得了第一名！那個高興啊，真是無法來形容！

　　下午就別提了，比上午高興多了！我們和實習(xí)老師下街玩，快快活活的唱著歌！就說跳蹦蹦床吧！我們十幾個人一上去，立刻人山人海，雖然難以施展空間，但很快樂，沒關(guān)系，快樂比什么都重要！告訴你們，我們還和實習(xí)老師合影來呢！

　　不過，六一雖然快樂!但卻不能快樂忘掉父母、老師！不是老師父母培育我們，我們能有今天嗎？在六一的同時，我們也不能忘記他們，你們說是嗎？

快樂的六一作文15

　　“六一”長假的時候，爸爸對我說家鄉(xiāng)的桃子熟了，要我們回家鄉(xiāng)摘桃子。

　　一大早我們就出發(fā)了。我們經(jīng)過了白沙洲大橋，然后開了很久，終于到了黃陂縣。我們把車朝山里開去。

　　我沿路看到了農(nóng)民伯伯正在收割稻谷。到了家鄉(xiāng)，我們把車停在了我們老房子門口。老房子門口有一棵柿子樹，樹旁有一個像盆一樣的東西。我問媽媽，媽媽說：“那個東西叫臼，就是古時候用來舂米的器具。一般用石頭制成，樣子像盆。然后配了一個石頭的大槌子，槌子上有一根很長的木頭插在里面，用的時候人站在上面往下踩，它就會把放在臼里的米的外衣脫掉，脫掉外衣的米才是可以吃的米�！�

　　我正在仔細研究的`時候,爸爸叫我去后山摘桃子。到了后山一看，哇！桃子已經(jīng)把樹壓彎了腰，我摘下來一看，怎么有這么多蟲！原來農(nóng)村里的桃子沒有打農(nóng)藥，是綠色食品。有蟲沒有關(guān)系，我摘下幾個桃子，到水井旁，我一邊壓一邊洗桃子。洗完桃子后，我就美滋滋地吃了起來。我邊走邊看，我又發(fā)現(xiàn)一些老房子是黑瓦青磚。我問媽媽，媽媽說：“這是兩層青磚中間夾著一層泥，起保溫的作用，這樣房子就會冬暖夏涼。”原來農(nóng)村也有這么多讓我驚奇的東西。

　　我依依不舍地離天了家鄉(xiāng),我度過了一個快樂的“六一”。

【快樂的六一作文】相關(guān)文章：

快樂的六一作文08-05

快樂六一作文08-12

快樂的“六一”作文11-05

快樂六一的作文09-27

六一快樂作文01-06

快樂六一作文01-20

快樂的“六一”作文01-19

快樂的六一作文10-18

快樂的“六一作文09-19

快樂的“六一“作文01-27