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六一的作文

時(shí)間:2023-12-29 08:23:07 兒童節(jié) 我要投稿

[精]六一的作文7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的六一的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[精]六一的作文7篇

六一的作文 篇1

  明天就是“六一”兒童節(jié)了,這是所有兒童最高興的日子。我在床上徹夜難眠,想著怎樣使這個(gè)節(jié)日過(guò)得豐富多彩、富有意義呢?

  是去游山玩水,還是在家里安安靜靜地讀書(shū)?或者陪著我心愛(ài)的小烏龜?我想到了許多許多:登山,感受會(huì)當(dāng)凌絕頂般的撲面清風(fēng);觀海,體悟浩瀚深沉的大海;桂林,令人心醉的如畫(huà)風(fēng)景;踏青,于青山綠水間陶冶心緒……每個(gè)想法都非常誘人!我還是躊躇不定。

  經(jīng)過(guò)深思熟慮,終于決定在家里好好地看幾本書(shū)。讀那些平時(shí)很少有時(shí)間看的那些名著。我放棄了許多誘人的`規(guī)劃,決定在家里看書(shū)了。高爾基有句話(huà)說(shuō)得非常深刻,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)是促使人進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)。我們是祖國(guó)的花朵,將來(lái)要成為建設(shè)國(guó)家的棟梁,為了推進(jìn)文明的步伐,我“偉大”地放棄了去玩的想法,決定多讀書(shū),為了豐富自己的知識(shí),為了報(bào)效祖國(guó)的夢(mèng)想!

  我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”在這個(gè)節(jié)日里,每天都在汲取書(shū)里的知識(shí),暢游在那些優(yōu)美作品編織的夢(mèng)幻般的境界里,沉浸于思想的世界里,別提有多愜意啦!當(dāng)讀到《資治通鑒》里的故事時(shí),我被那波瀾壯闊的歷史畫(huà)卷所震撼,為十六個(gè)王朝的波折命運(yùn)而震驚。當(dāng)讀《霧都孤兒》時(shí),不禁為主人公奧利弗感到惋惜。讀《名人傳》時(shí),我知道了那些偉大人物的成功都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地點(diǎn)滴積累才取得的。讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》時(shí),我體會(huì)著和他們相同的情感,時(shí)而激動(dòng)不已,時(shí)而夾雜著惶恐,最后是一個(gè)美麗的結(jié)局。讀《福爾摩斯探案集》時(shí),我被他的高度智慧所折服,他心思縝密、料事如神,真是令人佩服。

  書(shū)啊,你真是一個(gè)大千世界!讀書(shū)使人明智,能給人插上想象的翅膀、振翅高飛。書(shū)真是我們的良師益友。在這個(gè)難得的節(jié)日里,我沒(méi)有把時(shí)間花費(fèi)在游玩中,而是放在了讀書(shū)上,我學(xué)到了很多知識(shí)、讀到了很多有趣的故事。對(duì)我來(lái)說(shuō),這就是一個(gè)豐富多彩的愉快節(jié)日!

六一的作文 篇2

  “六一”兒童節(jié)是我最喜歡的節(jié)日了,每一年的“六一”兒童節(jié)爸爸媽媽都會(huì)帶我去輕松一下。但是,二年級(jí)的那一次“六一”兒童節(jié),最讓我難忘……

  那是XX年6月1在學(xué)校舉行的“繽紛六一”,比賽內(nèi)容是“校園舞蹈”,每班限三十位同學(xué)參加比賽,我被光榮地選上了。

  在接近比賽的期間,老師對(duì)我們加緊訓(xùn)練,每天放學(xué)后,都要練到五是,老師讓我站中間。

  到比賽前天,老師讓我們穿上服裝,試試看。哇!好漂亮喲!一件白背心上繡著一顆星星,這肯定是老師們連夜縫上去的。裙子上還有一條閃閃發(fā)光的'粉紅帶子,嘻嘻,這閃閃發(fā)光的粉紅帶子是我提供的。

  穿著這件衣服,我覺(jué)得我仿佛在舞臺(tái)上翩翩起舞,贏得了觀眾們的掌聲……后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我是來(lái)試衣服的,而不是在舞臺(tái)上。

  晚上,我高興得整夜睡不著,心里就想:明天就要比賽了,加油!同學(xué)們還等著我們拿獎(jiǎng)呢!我閉上了眼睛,慢慢的睡了。

  離比賽時(shí)間就差幾小時(shí)了,老師趕緊讓我們穿上服裝,化好妝。“哈哈!你看男孩子們,臉蛋紅撲撲的,真像猴子的屁股呀!”“你們很好嗎!”有一個(gè)男孩子向我們做了一個(gè)鬼臉。

  比賽時(shí)間到了,我的心里緊張極了,“現(xiàn)在有請(qǐng)二(4)班上臺(tái)表演!边@時(shí),我懷著緊張的心情上臺(tái)了。

  我們聽(tīng)著音樂(lè),跟著節(jié)拍,開(kāi)始跳了起來(lái)……終于熬過(guò)了這緊張的時(shí)候了,看見(jiàn)臺(tái)下的觀眾鼓起了掌聲,我覺(jué)得很自豪!在一旁觀看的老師,也微笑著說(shuō):“你表現(xiàn)得很好!繼續(xù)努力!

  加油!”我心里高興極了!對(duì)了,差不多要頒獎(jiǎng)了,于是我靜下心來(lái),做在椅子上等待著。

  終于到頒獎(jiǎng)時(shí)間了,也是最緊張的時(shí)候了。聽(tīng):一等獎(jiǎng)的是:

  二(4)班!“耶!”老師和我們的臉上露出了最燦爛的笑容!

  這次的“六一”兒童節(jié),在我的人生中,留下了不可不回憶的經(jīng)典。

六一的作文 篇3

  昨天是一年一次的六一兒童節(jié)。早上,我醒得很早,早早地去了學(xué)校,每一個(gè)人在這一天都過(guò)得很開(kāi)心,因?yàn)閷W(xué)校里召開(kāi)了美食分享和達(dá)人秀的節(jié)目。

  上午,我們5(12)班的美食分享很快就開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是先秀出自己的才藝,并做一個(gè)小游戲,這樣就能拿到美食了?墒,我并沒(méi)有參加,因?yàn)槲也桓以谕瑢W(xué)們的面前表演跳舞或者唱歌,也不會(huì)玩那個(gè)小游戲,所以只能眼睜睜地看著別的`同學(xué)通過(guò)努力,拿到喜歡的美食。第二個(gè)節(jié)目是歌名猜猜猜?墒牵疫是沒(méi)有上去參加這個(gè)節(jié)目,因?yàn)樗齻儾シ诺母枨,我一首都沒(méi)有聽(tīng)過(guò),據(jù)說(shuō)是目前流行的《偶像練習(xí)生》節(jié)目里面的歌曲。所以這一次我又沒(méi)有拿到美食,讓我很傷心。

  下午,我們?cè)趯W(xué)校的體育館了開(kāi)展了達(dá)人秀的節(jié)目,有啦啦操、街舞、拉丁舞、單人相聲、架子鼓、鋼琴演奏等等好看的節(jié)目,讓我們大開(kāi)眼界。

  我比較喜歡的節(jié)目是架子鼓。當(dāng)那三位同學(xué)在舞臺(tái)上有節(jié)奏地敲擊著架子鼓時(shí),那敲擊的節(jié)奏感覺(jué)讓人沸騰起來(lái),而且會(huì)讓人會(huì)不知不覺(jué)地舉起雙手和著音樂(lè)快樂(lè)地敲打起來(lái),讓我突然有種想學(xué)架子鼓的沖動(dòng)。

  在表演拉丁舞的時(shí)候,發(fā)生了一件比較尷尬的事情。在臺(tái)上跳著雙人拉丁舞的兩個(gè)同學(xué),因?yàn)榻佑|過(guò)于親密,臺(tái)下看表演的同學(xué)們,集體發(fā)出一聲“噫…”的長(zhǎng)音,旁邊的同學(xué)在小聲地議論著:“這孩子對(duì)那漂亮的姐姐有非分之想,不能讓他得逞。如果仔細(xì)看那男生的臉,可能都紅了一大片了。

  這是我們過(guò)得最有意思和最快樂(lè)的六一兒童節(jié)了。

六一的作文 篇4

  這個(gè)“六一”我過(guò)得一點(diǎn)兒也不愉快,因?yàn)閶寢尅胺恋K”著我。

  妨礙一

  在“六一”前夕,媽媽答應(yīng)我到外面玩,我聽(tīng)了手舞足蹈。到了“六一”那天,我起得特別早,高高興興地穿上漂亮的衣服,等待媽媽帶我去外游玩,可是等來(lái)的是媽媽強(qiáng)迫我先把作業(yè)寫(xiě)完,要不然就不能出去玩。我一聽(tīng),興奮的勁兒一落千丈,撅著嘴巴,慢吞吞地拿出作業(yè)本,把作業(yè)寫(xiě)完,最失望的.是等我寫(xiě)完作業(yè),媽媽卻翻臉不承認(rèn)。

  妨礙二

  寫(xiě)完老師布置的作業(yè),中午睡了一覺(jué),起來(lái)的時(shí)候,我以為媽媽會(huì)帶我出去玩,可她又強(qiáng)迫我寫(xiě)課外練習(xí),什么語(yǔ)文測(cè)試呀,數(shù)學(xué)題庫(kù)呀......一大堆的課外練習(xí)拿到我的書(shū)桌前,我趴在桌子上,沒(méi)精打采地寫(xiě)著......

  妨礙三

  等我好不容易寫(xiě)完媽媽布置的作業(yè),已經(jīng)是下午4點(diǎn)了,我想輕松一下,去哥哥家玩電腦,可媽媽不準(zhǔn),說(shuō)我課外書(shū)還沒(méi)看,再次強(qiáng)迫我回自己房間看書(shū)。書(shū)架上書(shū)很多,看什么呢?媽媽說(shuō):“看少兒百科”。我目瞪口呆,因?yàn)檫@本書(shū)很厚呀,我有氣無(wú)力地看起來(lái)......

  這個(gè)“六一”都屬于媽媽了,我的“六一”哪兒去了呢?

六一的作文 篇5

  今天是六一兒童節(jié),吃完早飯,媽媽先帶我到了靈橋市場(chǎng)。

  我們進(jìn)去買(mǎi)了幾件衣服,就高高興興地出來(lái)了。然后我們來(lái)到了天一廣場(chǎng),媽媽說(shuō)地鐵通了,去瞧一瞧。我們從電梯下去,好多人。∥易罂从铱,因?yàn)閶寢屨f(shuō)這是新建的。我感覺(jué)好神奇啊,地下面還可以這樣,工人叔叔一定很辛苦吧!我依依不舍地回到了家。

六一的作文 篇6

  “六·一”是國(guó)際兒童節(jié),全世界的小朋友都在這一天慶祝自己的節(jié)日。

  早上,我和媽媽興致勃勃的背著包乘船來(lái)到了太陽(yáng)島公園。公園里空氣清新,青青的草、綠綠的樹(shù)。我和媽媽騎著雙人自行車(chē)神氣極啦!在笨熊樂(lè)園里,我坐木馬、開(kāi)汽車(chē)、坐飛機(jī)、打氣搶。真過(guò)癮!我們又來(lái)到水邊劃船、玩水球。

  到了中午,我們把野餐墊鋪在地上開(kāi)始吃午餐,吃完飯我們來(lái)到了松鼠園。這里有很多小松鼠,它們都長(zhǎng)著柔軟蓬松的'大尾巴,它們?cè)跇?shù)上快樂(lè)的玩耍著。我們把松子放在地上,它們很快從樹(shù)上跳下來(lái)吃松子?粗鼈兘蚪蛴形兜爻运勺游液荛_(kāi)心,我們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

  這一天我過(guò)得很開(kāi)心,但是在這次汶川大地震中許多小朋友失去了生命、失去了親人、失去了家園。我希望它們?cè)诖蠹业年P(guān)心和幫助下也能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

六一的作文 篇7

  范文一:

  今天是六一節(jié),是我們兒童的節(jié)日。今天我們看表演,看電影……幾乎不知道時(shí)間流逝了,直到看完電影,老師宣布放學(xué)時(shí)才醒悟過(guò)來(lái)。

  范文二:

  六一節(jié)來(lái)了,也是我們的幸福日。媽媽準(zhǔn)備中午11點(diǎn)帶我去肯德基吃,想點(diǎn)什么就點(diǎn)什么。下午還會(huì)和姐姐一起去海洋公園。真希望天天都是六一節(jié)。

  范文三:

  六一兒童節(jié)準(zhǔn)備到了,我打算這樣過(guò)自己的節(jié)日,去南寧動(dòng)物園看動(dòng)物。因?yàn),那里有許多珍貴的動(dòng)物,有孔雀、老虎、獅子、黑熊,還有海豚表演。所以,我想去南寧動(dòng)物園看珍貴的動(dòng)物。

  范文四:

  明天就是六一兒童節(jié)了!我真高興,我和姐姐一起去超市買(mǎi)了許多好吃的,有薯片、果凍、口香糖、火腿腸、雞腿等等的'東西,可饞死我了!六一兒童節(jié)可真好呀!可以吃東西,如果天天都是六一兒童節(jié)就好了。。。。!

  范文五:

  今天是我們兒童的節(jié)日,我過(guò)的很快樂(lè),爸爸媽媽和叔叔阿姨都送我禮物了。有游戲機(jī),小玩具,卡片和吃的……這些東西我都喜歡。所以我決定在期末得到一個(gè)好成績(jī)。

  范文六

  今年的六一又要到了,我感到好開(kāi)心!在這個(gè)六一,我又能和小伙伴們一起快樂(lè)地玩了。我在這個(gè)六一,最希望能和媽媽一起,在外面一起好好玩一次,就算一會(huì)兒也可以呀。ㄎ业膵寢屔习嘁砩10點(diǎn)才能回家。)

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