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(優(yōu)秀)難忘的六一作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的難忘的六一作文9篇,希望能夠幫助到大家。
難忘的六一作文 篇1
為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動。
六一,陽光明媚,我興致勃勃地來到學(xué)校。校園里一片喜氣洋洋,個個班級打扮得漂漂亮亮的。
黑板被同學(xué)們設(shè)計成了一個氣球的平臺,我們樂此不疲的唱啊,跳啊······
9點20分時,我們一些表演節(jié)目的同學(xué)都化上了妝,焦急的排練著自己的節(jié)目。
10點鐘時,聯(lián)歡會開始了,兩位主持人精神抖擻地走上臺來,其中一位穿著校裙,長發(fā)、瓜子臉,特漂亮的女生,就是我們班學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的'劉一璇。她不僅是主持人,還是我的好朋友呢。
第一個節(jié)目是由孫琪,劉琦,孫夢瑤表演的《彩色翅膀》,只見她們站在舞臺中央,穿著夏日的短裙,個個精神飽滿,歌聲優(yōu)美。
后來,《香山射鼓》、《讓我們蕩起雙槳》、《騎兵進(jìn)行曲》、《感恩的心》、《五環(huán)童話》等歌舞節(jié)目陸續(xù)上演。一個個精彩的節(jié)目,使臺下的同學(xué)們像炸開了鍋一樣熱鬧,我的手也拍疼了,連我臉上的汗都出來了,但我也毫不在意……
輪到我們的節(jié)目了。我懷著緊張的心情和周巖一前一后地走了舞臺。我鼓足了勇氣開始跳舞,一邊跳一邊唱道:“離離原上草,一歲一枯榮·······”
由于緊張,有一段舞蹈我跳錯了,幸虧周巖連忙提醒了我,使我及時地把我跳錯了的地方糾正了。瞬間,我的臉一下子紅了。慢慢地,舞跳好了,我漸漸進(jìn)入了角色,也不緊張了,全身心地投入到我們表演的舞蹈里去了。每當(dāng)我們跳到優(yōu)美的地方的時候,臺下的“觀眾”們都“哇·······”發(fā)出了贊嘆聲。后來,我們兩個人很流利地、出色地把《美麗的蝴蝶》這個舞蹈表演完了。
精彩的節(jié)目還在進(jìn)行,同學(xué)們的歡呼聲和鼓掌聲還在持續(xù),我們高興地歡笑著……
十一點二十分時,聯(lián)歡會結(jié)束了,同學(xué)們排著整齊的隊伍,依依不舍地離開了班級。啊!我們的“六·一”,開心的“六·一”,我永遠(yuǎn)忘不了這一天。
難忘的六一作文 篇2
在童年的記憶里有數(shù)不清的往事,有一件事讓我記憶猶新。
那是四年級的六一班級聯(lián)歡會。記得那天我早早的起來,洗漱完畢后,打扮的漂漂亮亮的來到教室。教室煥然一新:天花板上掛著彩帶,彩帶連著黑板,還班是寫著:兒童節(jié)快樂。這幾個字還被彩帶圍著,彩帶下面掛著氣球。隨著著時間的流動,同學(xué)們陸續(xù)來到教室,把自己的桌子搬開,移到一邊,給教室中間空出一個大舞臺。八點鐘,鈴聲打響了,程老師走進(jìn)教室對我們說:“‘六一’節(jié)快樂,班級聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”“耶!”同學(xué)們歡呼起來。程老師接著說:“今年的`聯(lián)歡會由班長主持!”我一開始還不樂意,可在老師的鼓勵下,我走上了講臺,說:“祝同學(xué)們六一節(jié)快樂!現(xiàn)在開始表演,”我開始報幕,“第一個節(jié)目師唱歌,表演者楊婷,陶琪,歌曲是《波斯貓》!彼齻儾缓靡馑嫉淖呱现v臺,唱起了歌:“一眨眼你就看不見!彼齻冞叧吿,可文不對題,引起了哄堂大笑。她們唱完了歌,像逃一樣的跑到了位上。
節(jié)目有序的進(jìn)行著當(dāng)所有人都表演完后,老師提議玩游戲:踩氣球。就是把氣球綁在左腳上,用左腳去才別人的氣球,氣球被踩破的的下場。我很榮幸被老師選中了,之后是王鈺潔、吳致明、方寧,男的一隊,女的一隊。老師宣布比賽開始!我們一上場就全力攻擊,我們一個前一個后的夾擊方寧,方寧左躲右閃,怎么也踩不到王鈺潔趁方寧不注意一腳踩下去,只聽“啪”的一聲方寧的氣球破了,他之好灰溜溜的下場了。
難忘的六一作文 篇3
今天是我們的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。我早早地起了床,洗漱好后,穿上新衣服,美滋滋地往學(xué)校趕。
到了學(xué)校,許多同學(xué)和家長都已經(jīng)在等候了。小伙伴們都穿的格外漂亮,臉上堆滿了笑容。學(xué)校特意搭建了一個舞臺,給同學(xué)們表演節(jié)目用。此時的老師們和將要登臺表演的同學(xué)們各自忙開了:化妝、換衣服、梳發(fā)型、背臺詞……我可以從他們臉上看到期待的表情。
全校同學(xué)們在班主任的帶領(lǐng)下,整齊有序地入座了,隨行的家長也靜靜地站在觀眾臺后,我懷著焦急的心情等著節(jié)目的到來。太陽公公也好像很著急,爬得更快了。時間慢慢過去了,6點整,歡樂的“六一”匯演開始了。
校領(lǐng)導(dǎo)面帶微笑依次在主席臺上坐下,他們精神飽滿,好像也回到了童年。校長首先代表講話了,他祝我們節(jié)日快樂,對我們充滿了關(guān)切和希望。接下來是文明學(xué)生、“三好”學(xué)生表彰和少先隊員入隊儀式,整個過程井然有序。
接下來是同學(xué)們大展風(fēng)采的時刻了。每個班都有出演節(jié)目,有相聲“吹牛大王”、雙簧“生活趣事”、小品“大拇指和食指”,有民樂、打鼓、三句半,還有歌舞“飛呀飛”、“皮筋舞”……最讓我感動的是手語“感恩的心”,這個節(jié)目代表了我們?nèi)W(xué)生的心聲,表達(dá)了我們對老師的敬愛和感激,在這里,我想對老師們說:“老師您辛苦了!謝謝您對我們的培育,我們一定好好成長,請您放心!”
整整一上午,我們都沉醉在節(jié)目的歡樂中,大家忘記了六月當(dāng)頭陽光的.酷熱,只有歡呼聲和掌聲在頭頂回旋。
啊,難忘的今天,難忘的20xx年的“六一”兒童節(jié)。
難忘的六一作文 篇4
今天是六一兒童節(jié),是每個孩子都企盼的節(jié)日,當(dāng)然我也不例外。今天我尤其興奮,因為這是我過的最后一個六一兒童節(jié)了。
范老師常說:“童年是一個人一生的黃金時代,是最天真、最快樂的日子!爆F(xiàn)如今,我們過完這次六一就沒有下一次了,過完今年我們就不再有童年了。范老師說這次六一一定會有N重驚喜等著我們,讓我們過一個最后,也是最難忘的一個六一。
早上是T恤走秀時間,每個人都穿上自己精心繪制的T恤,邁著輕盈的步伐來到教室。剛到學(xué)校,同學(xué)們就開始互相欣賞對方的T恤,還沒等走秀,我們就“秀”了一把。
九點時,走秀開始了,同學(xué)們都找到了自己的家長,排隊準(zhǔn)備走秀。同學(xué)們擺的動作各式不一:有擺愛心的;有背靠背的;也有掐腰的……不光動作,神態(tài)也隨著動作而變化,擺愛心的都會帶著甜美的微笑溫馨地走向臺,而背靠背、掐腰的則是用帥氣逼人的神情,霸氣地上場。走秀結(jié)束后,我們拍了一會兒照片,匆匆吃了飯、睡了覺,迎來了驚喜重重的下午。
第一個上場的驚喜就是“冰糕”。是叢軍輝媽媽給我們買的。可要知道,在太陽這個大烤爐的烘烤下,我們最需要的就是它了。裝冰糕的'袋子一放下,同學(xué)們就像一只只沒頭蒼蠅,一窩蜂地往冰糕上亂撞。讓我們又驚又喜的就是范老師的禮物了。范老師神神秘秘地說:“都閉上眼睛,數(shù)十秒再睜開,不許偷看!笨粗独蠋煾吲d而又神秘的表情,我百思不得其解。10、9、8、7、6、5...當(dāng)同學(xué)們數(shù)到1時,都用興奮、期待的心情睜開眼,可惜……
“還沒弄好?再讓孩子數(shù)十秒吧!”10、9、8、7、6、5……又一個十秒過去了,還是不行。就這樣數(shù)過N個十秒后,一個摻雜著黃粉藍(lán)的影子出現(xiàn)在我們面前。是蛋糕,是蛋糕!同學(xué)們尖叫著,好像高興地快要抽過去了一樣。
那是一個三層的華麗蛋糕,第一層是黃色的,第二層是粉色的,第三層是藍(lán)色的。不光色彩豐富,蛋糕上還有很多小玩具,有花仙子的,有熊出沒的,有小豬佩奇的應(yīng)有盡有!
“誰坐好了,才會有玩具!狈洞笊癜l(fā)話了。剛才喧鬧的場景頓時變得鴉雀無聲。分完玩具,就到了同學(xué)們最期盼的環(huán)節(jié)--吃蛋糕了。范老師拿起刀狠狠地切了下去,好像生怕蛋糕跑了一樣。就這樣,范老師給我們每個人都切了一塊蛋糕。切完后,范老師說:“等我一會兒,我們一起吃。”可是蛋糕不等人啊,還沒等范老師開始吃,有些同學(xué)的盤子里已空空如也了。
不知是誰先惹起來的,我們班立刻掀起來了蛋糕風(fēng)波。這么好的機會,我當(dāng)然不會錯過。于是,我用手指蘸了蘸蛋糕上的奶油,用邪惡的眼神盯上了倒霉的劉睿澤。趁他不注意給他劃了兩道,就當(dāng)我在傻笑的時候,劉睿澤飛快地蘸了一下奶油,把他那只聞了讓人臭不欲生的手上的奶油順利地抹到了我的臉上。我美麗的面孔呀,就這樣“命在旦夕”了?粗T豆呆呆地在吃蛋糕,于是我的目標(biāo)就轉(zhuǎn)向了他。我又蘸了蘸奶油,把手指朝譚豆伸去?烧l知譚豆眼疾手快,立刻抓住了我的手。上策不行用下策,我用另一只手蘸了奶油朝譚豆伸去。可誰知他又抓住了,現(xiàn)在我的兩只手都被他“囚禁”了起來,接下來他就開始實施“復(fù)仇計劃”了。他蘸了一大塊奶油抹到了我的臉上,這樣還不夠,他竟然大聲喊道:“任梓萌已經(jīng)被我抓住了,你們快來抹她!”What?什么鬼?一只只沾滿奶油的手朝我伸了過來!坝惺聸_我來,別沖我的臉來!边沒等我說完,我的臉就已經(jīng)變成了一個“調(diào)色盤”,五顏六色,五彩繽紛。經(jīng)過一場刺激而又可怕的“蛋糕大戰(zhàn)”后,同學(xué)們都個個掛彩而歸,尤其是孫豆,看著他那張復(fù)雜的“調(diào)色盤”,我不禁哈哈大笑。
吃完蛋糕,我們還下了人體象棋,最后我們還拍了畢業(yè)照,有集體照、閨蜜照、小組合照。我們還用人體擺了“愛心”和“畢業(yè)了”三個字,最后一個六一節(jié)就這樣驚心動魄地過去了,雖然今天很累,但讓我過了一個最難忘的六一節(jié)。
難忘的六一作文 篇5
今天我鎮(zhèn)為了慶祝六一舉行了大型文藝匯演,我們?nèi)W(xué)和一所中心幼兒園全體師生,部分家長都齊聚在湯神廟鎮(zhèn)中心小學(xué)大操場上,操場上可以說是人山人海……
首先是鼓號隊開場。鼓號隊莊嚴(yán)的入場,滿堂紅,喝彩聲,掌聲不斷。
接著升國旗。我們都摘下帽子,敬著禮,在場的所有人都站了起來,唱起了國歌,顯得非常莊嚴(yán)。看著那火紅的五星紅旗冉冉升起,我的心中自豪無比。
然后中心校張旭講話,對我們寄予厚望。接著組織頒獎儀式。當(dāng)然少不了我登臺領(lǐng)獎了!我用激動心接過張校長親手發(fā)的獎狀。暗下決心,今后要更加努力,爭取下次還來領(lǐng)獎!
文藝匯演開始了。一個比一個精彩。我覺得最有趣的.就是那個小品《我的爸爸》。里面的情節(jié)十分搞笑,最逗的一段就是老師把那道挖水渠的題說出來時,兩位家長都快把我逗得笑岔氣兒了,"十噸水泥建一個水渠,100噸水泥能建多少水渠?"第一個家長說,"你要是給我100噸水泥,我能給你建80個——但是質(zhì)量我可不保證啊。"老師問他是干啥的,他說,"我包工頭兒啊。"這時老師又和第二個家長說這道題,家長就說,"那建水渠,你咋不建呢?讓我兒子建去呢?"然后倆家長嘮了起來,"你是干啥的","我包工頭兒","你干啥的?"我殺豬的","你給我去一邊子去",笑的大伙肚子都疼了?吹阶詈笪颐靼琢,父母的陪伴和孩子有著很大的關(guān)系,所以希望以后所有的爸爸媽媽都多陪陪孩子行嗎?
最后一個是我們中心小學(xué)合唱隊的表演唱《春曉》"春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少。"仿佛把我?guī)У搅藙偵弦荒昙墪r,那時我們就背的這首詩,我費了九牛二虎之力才背下來,令我記憶猶新。這首詩用表演唱形式表達(dá)出來更有韻味呢!仿佛我們穿越到唐朝,和孟浩然一起歌唱春天的美好!
就這樣,今年的六一在戀戀不舍中圓滿的結(jié)束了,我還期待著下次六一。唉!多么想一直在童年里生活著呀!
難忘的六一作文 篇6
六一兒童節(jié),是屬于我們兒童的節(jié)日。瞧,彩旗在風(fēng)里向我們招手,鮮花在陽光下向我們微笑,白云在我們頭上輕輕點頭,藍(lán)天中的鳥兒,和我們唱著同一首歌。
感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備了隆重的慶祝活動,讓我們永遠(yuǎn)記得“最后一個六一”,這個我們生命里最快樂的字眼。
六一兒童節(jié)來到,星期三下午是“六年級專場”,我穿好衣服,化好妝來到學(xué)校和同學(xué)們準(zhǔn)備表演《扇子舞·茉莉花》。這可是我第一次跳舞呀!但為了給我的最后一個六一畫一個完美的句號。我——豁出去了!
每個班,每個同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著六一節(jié)目。我們精心排練的扇子舞是第二個節(jié)目,聽著臺下的`掌聲,練再苦也值了。媽媽給我們照了相:正在表演的我們揮舞著粉色的扇子,像一只只小精靈在翩翩起舞,真美!每個節(jié)目都那么精彩,我印象最深的有《寵愛》、《撲克臉》。
現(xiàn)代舞《寵愛》是57班的女生跳的,她們俏皮的裝扮,以及看著tfboys跳的舞配上好聽的《寵愛》歌曲,讓我們直呼好!
而我們64班男生跳的街舞《撲克臉》也大受歡迎。動感的音樂,帥氣的動作,就連彩排時都吸引了好多小朋友圍觀呢。
還有感人的小品,幽默風(fēng)趣的雙簧表演,抑揚頓挫的朗誦,當(dāng)下最流行舞蹈《小蘋果》,看著節(jié)目,我感到開心、幸福極了!
在這個屬于我們的節(jié)日里,我們盡情地玩耍,盡情地歌唱,玩出童年生命的純潔,唱響童年五彩的歌謠。在這個屬于我們的節(jié)日里,我們迎著陽光和清風(fēng),伸開雙臂擁抱所有的快樂。在這個屬于我們的節(jié)日里,我們努力描繪色彩斑斕的童年,憧憬意氣風(fēng)發(fā)的少年,
!最后一次六一兒童節(jié),在這個精彩而難忘的兒童節(jié),我們真快樂!
難忘的六一作文 篇7
星期二,星期三,星期四……等。∨伟!終于等來了兒童節(jié),盼來了六一匯演!
看!舞蹈節(jié)目一個接一個,美妙的舞姿像一朵朵花兒綻放。讓我印象最深刻的節(jié)目是詩歌朗誦——《我們畢業(yè)了》。那觸人心弦的一句句話語,深深地印在我的心里。在場觀賞的人,沒有一個不被他們的語言所感動,沒有一個不被他們對學(xué)校、對老師的眷戀之情所觸動。幕后款款而來的,是和他們相處了六年的班主任——葉老師,老師的朗誦,讓空氣中酸酸的氣氛又猛漲了數(shù)倍,原先強忍的情緒,終于控制不住了,一下子傾瀉而出。那一聲聲朗誦猶如一首悲傷的曲子,那種憂傷的語調(diào),仿佛看到了兩年后的自己。一想到自己,只有兩年就畢業(yè)了,忍不住鼻子一酸,嘴巴一癟,眼淚就像大雨一樣“嘩嘩嘩”地往下滑。他們雖然畢業(yè)了,但永遠(yuǎn)都有一個溫暖的家——大荊三小。我在心里輕輕的告訴自己:我要好好珍惜現(xiàn)在的時光,好好珍惜在“家”的每分每秒。
傷感的'情緒尚未褪去,精彩的拉丁迎面而來。舞者一上臺,臺下就瘋狂歡呼起來。燈光瞬間熄滅,全場立即寂靜。聽,勁爆的音樂響起來了,臺下的歡呼響起來了?,那一支支突然閃冒出的亮著銀光的棒子在操場上空揮舞著,像光的海洋,像燈的世界。怎么沒看到我們班的人呢?我正納悶時,只見舞臺中間,閃現(xiàn)出一波舞姿帥氣的人。哇!那穿著酷炫黑衣的,帥帥舞姿的正是我們班的潘凝旖。看著在臺上淋漓展現(xiàn)自我的她,忍不住為她歡呼,忍不住為她鼓掌。聽著那振奮人心的節(jié)奏,看著那有力的舞蹈,心中想要跟著節(jié)奏搖擺的小火苗“噌噌噌”地往上冒,真想上去耍一把。
你聽,動人的音樂還在繼續(xù);你看,精彩的節(jié)目仍在演繹。這次的兒童節(jié),真是令我難忘的一個日子。
難忘的六一作文 篇8
六一兒童節(jié)的早晨,天氣晴朗,陽光明媚,我穿著漂亮的新衣服,興高采烈地來到學(xué)校參加化裝舞會。
我一進(jìn)校門,就被濃濃的節(jié)日氣氛吸引住了,黑板報上寫著幾個醒目的大字:“慶祝六一兒童節(jié)”。教學(xué)樓的走廊欄桿上插著一面面彩旗,一棵棵檳榔樹之間拉起五顏六色的.彩帶,一排排水葡萄樹被打扮得像圣誕樹一樣美麗。我們將要在這穿著節(jié)日盛裝的校園里舉行化裝舞會。
優(yōu)美動聽的音樂在校園里回蕩,剎那間,校園成了童話的世界,成了面具人的樂園。瞧,尖嘴的“狐貍”拉著笨手笨腳的“黑熊”轉(zhuǎn)著圈,逗人的“米老鼠”和“唐老鴨”和睦相處,善良的“羊”與兇惡的“狼”共舞,還有那“小白兔”、“大花狗”,“黑貓警長”……連那“變形金剛”也暫停拯救世界的行動,一起來參加歡樂的舞會。同學(xué)們都化了裝,戴了面具;老師們也戴著面具,誰也認(rèn)不出誰了,真有趣!
我也化了裝,變成了慈眉善目的唐僧了。同學(xué)們看見我穿著黃袍子、紅褲子,佛帽下面還有兩條飄帶隨風(fēng)起舞,都豎起了拇指說:“絕了!像極了!”“孫悟空”見了我,畢恭畢敬地向我作揖,一個勁地喊著:“徒弟向師父請安!請師父別念緊箍咒!”惹得大家都笑了起來。
在悅耳動聽的歌聲伴奏下,大家笑啊,跳啊,多么幸福,多么快樂。六一化裝舞會真令人難忘啊!
難忘的六一作文 篇9
我最難忘的節(jié)日就是六一兒童節(jié)。因為這是專門為了我們這些兒童所創(chuàng)建的節(jié)日,當(dāng)然要喜歡了。然后我喜歡的女生她的生日也是在六一。在這種buff加成下,怎么可能不喜歡呢! 我早上吃飯早飯,就開開心心的去上學(xué)了。來到學(xué)校后,果然是大轉(zhuǎn)變。同學(xué)們都在粉飾教室里的環(huán)境,我發(fā)現(xiàn)我啥也不會做有點小氣餒,不過她鼓勵了一下我,我又重新充滿干勁。準(zhǔn)備去掃地。果然這種簡單事情都干不好,我還能干什么呢?只能好好享受這美好的節(jié)日了吧。 大課件開始了,我們站好隊,做起了不知做了多少遍的廣播體操。舒筋活血,這怕不是老年人必做了的吧。比如,廣場舞大媽。 我們小學(xué)呢,有一個特色,那就是空竹,我們每節(jié)大課間后,都會練習(xí)一番空竹技巧。像我這種的人,就比較純熟了?墒且琅f沒什么卵用。 中午,我們都在看一個電影,叫《查理的巧克力工廠》,我覺得里面的巧克力非常吸引人,至于劇情嘛,小孩子關(guān)注那么多干什么。只要記住,里面有很多好吃的就行了?赐旰螅蠋熃M織我們打掃衛(wèi)生。我很笨,只好去掃地了。 我們干完活后,校長就在麥克風(fēng)里說,同學(xué)們,要發(fā)零食了。聽到這個消息的我,超級超級高興。興奮的`簡直不能自已。發(fā)完零食后,我班還有節(jié)目要表演。吃著零食,看著他們的表演,坐在她的身邊,太棒了。特別是坐在她的旁邊。我很靦腆,很少跟女生說話,現(xiàn)在跟喜歡的女孩靠的那么近(其實就是正常距離。) 那天吧,我呢,雖然忘記了他們表演了什么。抱歉啊,各位。但是我總是忘不掉跟她坐一塊。 所以,我最難忘的節(jié)日就是六一兒童節(jié)!!!
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