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快樂的六一的作文

時(shí)間:2024-01-15 12:01:58 兒童節(jié) 我要投稿

快樂的六一的作文3篇(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的快樂的六一的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

快樂的六一的作文3篇(優(yōu)秀)

快樂的六一的作文 篇1

  陽光是那么溫暖,充滿歡聲笑語的學(xué)校里,歡樂的氣氛已如金鐘罩般鎖在了學(xué)校里。中午,內(nèi)心對(duì)六一活動(dòng)的期待與無窮的快樂使我難以入睡。清晰又悅耳的鈴聲一響,就忍不住內(nèi)心無比的歡愉,從睡室里跑出來。興奮的背后,是對(duì)六一活動(dòng)無限的憧憬與期待。

  下到課室,輝映在課室頂上的.圖案栩栩如生,仿佛一條條活動(dòng)的金魚。講臺(tái)上,忙碌的偉倫爸爸與文濤媽媽早已經(jīng)把應(yīng)用的水果整整齊齊地?cái)[在地上;顒(dòng)即將開始,打開的空調(diào)風(fēng)力好像變大了,像是在給我們鼓舞加油。

  六一慶;顒(dòng)開始了!兩位主持人嘹亮的聲音喚醒了一個(gè)個(gè)沉睡的心。一開始,班級(jí)四大才子之一的熊志豪便彈了一首吉他,那動(dòng)人的聲音,宛若天邊的一縷清風(fēng),從我耳邊緩緩飄過,回蕩的音符,如湖水般蕩漾在課室中,一次次的吉他聲從耳邊滑過,回味無窮,賞心悅耳。

  最令人期待的就是水果拼盤活動(dòng)了。家長(zhǎng)們把水果發(fā)給我們,我們面對(duì)水果,各出奇招,絞盡腦汁,終于將平凡的水果轉(zhuǎn)換成無窮無盡的創(chuàng)意。大才子張?zhí)祛,更是活躍,用蘋果等水果,拼成了一個(gè)幾乎完美的圖案。周密的配合與出奇的設(shè)計(jì),使我們獲得了最佳配合獎(jiǎng)。這是我們每個(gè)人團(tuán)結(jié)一心,合作的最好體現(xiàn)。

  最令我印象深刻的,是范老師寫給我們每位同學(xué)的賀卡,精致的外表,里面的一道道筆畫,都承載著老師對(duì)我們的期盼與希望。一張平凡的賀卡,在被老師寫上了對(duì)每位同學(xué)的深切期盼時(shí),那張平凡的賀卡變得意義非凡,因?yàn)槔锩姘死蠋煂?duì)我們無窮的愛。

  這是我們倒數(shù)第二個(gè)兒童節(jié),激動(dòng)與感動(dòng)都在這一天爆發(fā)了,激動(dòng)是因?yàn)榕c同學(xué)一起做水果拼盤;感動(dòng)在老師送給我們的那一張賀卡。

快樂的六一的作文 篇2

  今天的天空格外的藍(lán),花兒格外的美,我的心情更是格外的興奮,因?yàn)槲覀兤谂我丫玫?六一兒童節(jié)終于來了,一想到這我的心里就美滋滋的!

  一大早,我充滿著喜悅的心情來到了學(xué)校,幻想著各種六一的活動(dòng)場(chǎng)景,但是萬萬沒有想到六一活動(dòng)是在下午,頓時(shí)我的心情就像被潑了一盆涼水,從頭涼到腳。好不容易熬到了下午,我的心已經(jīng)按耐不住地飛到了闖關(guān)現(xiàn)場(chǎng)。首先來到我們班,闖關(guān)的項(xiàng)目有:“背靠背夾球過桿,祖國(guó)大事知多少。”我暗暗地想:“這也太簡(jiǎn)單了吧!”我與好朋友搭伴開始闖第一關(guān)——背靠背夾球過桿,這個(gè)游戲就是考驗(yàn)我和同伴之間的默契,當(dāng)我們走到中間的時(shí)候,突然球掉了,我們只好重新開始,我心想:“我剛剛真不應(yīng)該說大話!庇辛说谝淮蔚慕(jīng)驗(yàn),第二次果然成功了,我們高興極了!

  我們通過一層層難關(guān),終于來到了最后一關(guān)——數(shù)字華容道,但是我們遇到了“大塞車”,長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍堵住了道路,我看了看表,“時(shí)間只剩下一分鐘了”,我大聲喊道,倒計(jì)時(shí)開始了,10。9。8。7。6……突然排在我前面的一個(gè)人把位置讓給了我,我來不及道謝,沖上前去,用手指一劃“華容道復(fù)原了”,我大聲呼喊,時(shí)間剛剛好,我一轉(zhuǎn)身想跟他道謝的時(shí)候,他卻消失在了擁擠的人群中。

  這個(gè)六一過得真開心呀!有吃有玩有禮物,還在游戲中學(xué)會(huì)了樂于助人,團(tuán)結(jié)協(xié)作,在玩中學(xué),學(xué)中玩!

快樂的六一的作文 篇3

  “六一”是國(guó)際兒童節(jié)。今年,我校按教育局規(guī)定放假一天。

  “六一”節(jié)這天早上,我打電話約我的好友丁維本下午一起去東湖公園。我上午在家認(rèn)真地寫作業(yè),吃過飯中午休息好了。到了下午3點(diǎn),我先和本本的媽媽通話后,約好在東湖公園的大門旁邊雪橇娛樂點(diǎn)等我。我和媽媽就出發(fā)向東湖公園邁步走去。十分鐘我們到達(dá)目的地。我們互相喊著對(duì)方的名字。好朋友見面特別高興。我們手拉手一起去游樂園,媽媽和阿姨拉著手邊聊邊走。我們先排隊(duì)購票,因?yàn)槭恰傲弧惫?jié)公園人山人海,父母帶著孩子一起來感受一下歡樂的節(jié)日氣氛。

  我們首先玩碰碰車,按規(guī)定排隊(duì)進(jìn)入,我們排了半個(gè)小時(shí)后,輪到我們玩了,我是第一次玩碰碰車。我和本本同一輛車是黃色的5號(hào)車,當(dāng)然安全第一,我們先系好安全帶后,車子由本本駕駛,我坐在車上看著本本熟練的駕駛碰碰車與其他車輛相碰真有趣,一會(huì)兒碰到紅色的12號(hào)車,一會(huì)兒碰到6號(hào)的小女孩開的車,我們一起相碰后,大家都高興地笑了。我們?cè)谂雠鲕嚹抢锿媪巳齻(gè)回合后。我們離開了碰碰車,去玩青蛙跳、飛碟機(jī)、海陸空、投籃等。

  我們開心的`玩了許許多多的游玩項(xiàng)目,太陽下山了,我們依依不舍地離開了東湖公園。今天我和本本一起度過一個(gè)快樂的“六一”假期。

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