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六一的作文

時(shí)間:2024-01-27 15:41:01 兒童節(jié) 我要投稿

(優(yōu)選)六一的作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的六一的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)選)六一的作文7篇

六一的作文 篇1

  今天,我和爸爸談?wù)摚私馍鲜兰o(jì)八十年代的六一節(jié)。

  吃過(guò)午飯,我問(wèn)爸爸:“你們小時(shí)候的六一節(jié)是怎么過(guò)的?”爸爸回答:“我們那個(gè)年代早上在校園里游園,各個(gè)班級(jí)設(shè)置一個(gè)游戲,讓大家玩!蔽覍P牡芈(tīng)著,仿佛在聽(tīng)一個(gè)精彩的故事!耙?yàn)槟甏行┚眠h(yuǎn)了,所以我只記得一個(gè)‘炸碉堡‘與‘激光打靶‘!拔衣(tīng)了,疑惑不解地問(wèn):“‘炸碉堡’是什么?”爸爸回答:“’炸碉堡‘就是在教室中間放一個(gè)大沙盤(pán),沙盤(pán)上堆著一些大小不一的小沙丘,沙丘就是‘碉堡’。在一個(gè)個(gè)‘碉堡’上插著小鞭炮,用課桌把大沙盤(pán)圍起來(lái),給玩家一根竹竿,竹竿下用細(xì)線吊著一根點(diǎn)燃的香,如果點(diǎn)到鞭炮的.引線上,鞭炮就炸開(kāi),‘碉堡‘就被“炸毀”了。

  “激光打靶呢?”我又繼續(xù)問(wèn)。爸爸笑了笑說(shuō):“打靶就是在黑板上掛上一個(gè)電子靶盤(pán),上面有五顏六色的燈像流水一樣有規(guī)律地閃著,各種顏色代表不同的分?jǐn)?shù),玩家拿一把槍,槍管中大概有紅外線發(fā)射裝置,每打中一槍,靶盤(pán)上會(huì)顯示打中的分?jǐn)?shù),如果打到高分時(shí),靶盤(pán)會(huì)發(fā)出”你真棒!“的語(yǔ)音。我心想:那時(shí)候雖然游戲很單調(diào),但大家玩得非常開(kāi)心,有著節(jié)日的氣氛。

  雖然那時(shí)候的六一與現(xiàn)在有巨大的差別,但節(jié)日的快樂(lè)氣息都是一樣的。我希望以后的六一無(wú)論變成什么樣的形式,都能讓這股氣息傳遞下去。

六一的作文 篇2

  今天,我們學(xué)校召開(kāi)了一次別開(kāi)生面的慶六一聯(lián)歡會(huì)。我趕到學(xué)校的禮堂時(shí),已經(jīng)來(lái)了許多同學(xué)。他們個(gè)個(gè)臉上都露出了笑容,嘴里還不時(shí)的嗑著瓜子,仨一群,倆一伙,湊在一起,談笑風(fēng)生。

  八點(diǎn)半鐘,聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始了。第一項(xiàng)游戲是給小貓粘鼻子。老師把一塊小黑板掛在墻上,上面畫(huà)著一只沒(méi)有鼻子的`小貓。先由田雷同學(xué)來(lái)粘。她眼睛上系著白毛巾,手里拿著貓的“鼻子”摸索著向前走去。來(lái)到小黑板前,“啪”的一聲,將“鼻子”重重地粘了上去。頓時(shí),同學(xué)們一陣哄堂大笑。她迷惑不解的把毛巾拽下來(lái),一看,自己也禁不住笑起來(lái)。原來(lái),她吧鼻子粘到小貓的腮幫子上了。乍一看,小貓好像生氣了似的,撅著嘴,斜瞪著眼,歪著鼻子,氣呼呼的面朝著大家。田雷不好意思地走下講臺(tái),回到了自己的座位上。

  節(jié)目一組接著一組,一連五六項(xiàng)節(jié)目,有趣極了。

  聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,同學(xué)們依依不舍的走出教室。這真是一次有意義的活動(dòng)。∥液屯瑢W(xué)們都盼望著下一次聯(lián)歡會(huì)的到來(lái)。

六一的作文 篇3

  “民以吃為天”。古人曰:“吃為天下第一大事”。吃分為許多種,有能吃,有傻吃,有白吃,有光吃不做......。都叫吃貨。這六一兒童節(jié)快到了,我會(huì)有很多好吃的,而都是去百貨商店買(mǎi)的,所以簡(jiǎn)稱:“吃貨”。所以說(shuō)快樂(lè)的六一也吃貨的六一!

  我也算一個(gè)名副其實(shí)的吃貨,因?yàn)槊朗硨?duì)我有及強(qiáng)的誘惑力,就好磁鐵像一樣,美食是正極,我是負(fù)極,我們一接近就牢牢吸在一起,這算吃貨吧!六一兒童節(jié)快到了。昨天,我們學(xué)校提前組織了六一兒童節(jié)的活動(dòng)————“吃貨”大賽,呵!呵!說(shuō)錯(cuò)了應(yīng)該是吃貨的“美食節(jié)”這就是讓我們這些“吃貨”大飽口福,做到“吃貨”中的“吃貨”!

  我們的老師決定在星期五舉辦“美食節(jié)”于是讓我們這些小吃貨回家自己動(dòng)手做小吃,我們每個(gè)人都帶來(lái)了一道小吃讓同學(xué)品嘗,老師先讓我們拉開(kāi)桌子讓中間留出一大塊地方,這是為什么呢?這是為讓我們有地方行走和好品嘗他人小吃,還有為了方便玩游戲,呵!呵!忘了說(shuō)環(huán)節(jié)了,第一環(huán)節(jié)——制作美食。第二環(huán)節(jié)——分享美食。第三環(huán)節(jié)——?dú)g樂(lè)游戲。第四環(huán)節(jié)——派發(fā)禮物。第五環(huán)節(jié)——收拾垃圾。呵!呵!先來(lái)說(shuō)美食吧!有的人帶的是“諾貝爾”烤翅,有的人帶的是水果沙拉,有的人帶的是雞腿等等很多好吃的美食,我?guī)У氖俏液蛬寢屝列量嗫嘧龅哪瞎巷。很多美食呀!這些小吃貨們看的眼花繚亂,都興高采烈的叫到萬(wàn)歲!萬(wàn)歲!美食當(dāng)前,小吃貨們大飽眼福了。然后要大飽口福了。個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的去品賞美食,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)狼吞虎咽,有的兩只手各抓著一個(gè)美食,左右開(kāi)弓的往嘴里塞,小吃貨們的吃的真開(kāi)心呀!一陣激烈的戰(zhàn)斗后,這些美食已經(jīng)寥寥無(wú)幾了。吃飽喝足了我們就開(kāi)始做游戲了,也許我們這些吃貨太開(kāi)心了所以玩游戲也玩的'很盡興!時(shí)間過(guò)的很快游戲也在歡笑之中結(jié)束了。老師又發(fā)了禮物也我們,我們打開(kāi)一看,哇!也是美食!真有口福呀。!我們吃好了,玩好了,就開(kāi)始打掃衛(wèi)生了,我們很努力的把衛(wèi)生打掃干干凈凈。我們?cè)跇O度興奮的心情中度過(guò)了這五個(gè)環(huán)節(jié),也滿足了吃貨的愿望。

  這六一,有老師們的辛苦!也有我們父母的辛苦!還有我們吃貨們更辛苦!因?yàn)槲覀兂缘奶量嗔!所以說(shuō)辛苦了,老師,家長(zhǎng),造就了吃貨的六一!

六一的作文 篇4

  兒童節(jié)就要到了,今天下午我們?nèi)w師生去三官?gòu)R小學(xué)參加慶“六一”活動(dòng)。

  操場(chǎng)上人山人海,每個(gè)班都整整齊齊的坐在那里,大家的臉上都洋溢著開(kāi)心的笑容。節(jié)目開(kāi)始了,主持人先報(bào)上自己的姓名,然后,少先隊(duì)員紛紛為獲獎(jiǎng)的班級(jí)頒獎(jiǎng)、獻(xiàn)花。接下來(lái),一個(gè)個(gè)誘人的節(jié)目就上場(chǎng)了,只見(jiàn)他們先跳了一個(gè)開(kāi)場(chǎng)舞,他們的舞蹈象一個(gè)個(gè)輕盈的蝴蝶,場(chǎng)下的同學(xué)都喝彩不已。接下來(lái)他們又跳了好幾個(gè)舞,他們有的像蜻蜓一樣翩翩起舞;有的像花兒在風(fēng)中搖擺。下面,又有小朋友為我們唱歌了,他們那悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲像百靈鳥(niǎo)一樣吸引著我們,讓我們陶醉其中。

  終于輪到我們班了,梁玉燕和李承騏朗誦了一首詩(shī)后,李思薇她們穿著漂亮的衣服,打扮的像花仙子一樣隨著音樂(lè)翩翩起舞,后面的演唱團(tuán)也唱起了古詩(shī)改編的歌曲。聽(tīng),他們的`歌聲是那么的動(dòng)聽(tīng);看,她們的舞蹈是那么的優(yōu)美。我們?cè)谙旅媸箘诺臑樗麄児恼萍佑汀?/p>

  節(jié)目表演完了,可是大家都舍不得離開(kāi),今年“六一”表演的節(jié)目可真精彩,我們班表演的更棒。

六一的作文 篇5

  六一對(duì)于每個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)都是一個(gè)美好的節(jié)日。我們歡呼,我們跳躍,因?yàn)檫@一天是屬于我們自己的節(jié)日。

  星期二早上,我早早地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)樽屓巳f(wàn)分期待的六一文藝匯演在半小時(shí)后就要開(kāi)始了!

  首先上場(chǎng)的是校外輔導(dǎo)員老師和一個(gè)女生,他們充滿感情地做了開(kāi)場(chǎng)白。接著上場(chǎng)的是五年級(jí)合唱團(tuán),他們按照指揮的手勢(shì)和鋼琴的伴奏,打響第一炮,贏得了陣陣掌聲。

  咦,這兩身紳士派頭不就是四4班的趙成贊和四7班的陳豪然嗎,他們?cè)诟墒裁?原?lái),他們這是在比試吹牛,一個(gè)比一個(gè)吹得夸張,吹得天昏地暗,日月無(wú)光,你死我活,逗得觀眾們哈哈大笑。最后,觀眾用歡笑聲送走了這兩位“吹牛大仙”。

  等這兩位吹牛大仙下臺(tái)后,太陽(yáng)仿佛也來(lái)湊熱鬧。烈日當(dāng)空,許多同學(xué)都脫下外套來(lái)?yè)跆?yáng),不想再看表演了。大家紛紛吵嚷著要回教室涼快涼快。但上場(chǎng)的高穎叔和一個(gè)大哥哥的精彩亮相,讓整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)安靜下來(lái),他們隨即表演了一段經(jīng)典的拉丁舞。他們?cè)谘谉嶂斜憩F(xiàn)出了對(duì)藝術(shù)的追求。在場(chǎng)的觀眾都靜靜地觀看,他們似乎忘記了炎熱,忘記了時(shí)間,直到結(jié)束時(shí)才如夢(mèng)初醒,響起稀稀疏疏的'掌聲。

  接著上臺(tái)的是3位一年級(jí)的小妹妹,他們準(zhǔn)備開(kāi)始古箏演奏!班狻狻狻,我們的耳邊立刻響起了陣陣美妙的琴弦聲。時(shí)而快;時(shí)而慢;時(shí)而高昂;時(shí)而低沉;仿佛天籟之音,把我們帶入了美妙的意境。我不禁驚嘆:他們這么小的年齡,彈古箏的技術(shù)真讓我刮目相看。

  最后,在歌唱祖國(guó)的雄壯歌聲中,六一文藝匯演落下了帷幕。我們的歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園。這真是令人難忘的一天。

六一的作文 篇6

  六月的春風(fēng)吹入校園,大家穿著節(jié)日的盛裝來(lái)到了學(xué)校,臉上露出燦爛的笑容,校園里煥然一新,因?yàn)榻裉焓橇粌和?jié)一個(gè)屬于我們的節(jié)日。

  我們搬著自己的椅子迫不及待的來(lái)到了操場(chǎng)集合。首先升國(guó)旗,儀仗隊(duì)的同學(xué)走著真氣的步伐來(lái)到國(guó)旗下,隨著國(guó)歌的'響起國(guó)旗漸漸的升起。兒童節(jié)的慶典正式開(kāi)始了。

  同學(xué)們表演了文藝節(jié)目。小朋友們?yōu)槲覀儽硌萘恕肮彭嵈簛?lái)”。他們穿的衣服就像關(guān)東大漢。鼓吹揮舞著,那紅纓也飛舞著,這鼓聲十分有節(jié)奏、娓娓動(dòng)聽(tīng)。這腰鼓可是我們滿族的特色,大家都怕看不到這精彩的節(jié)目不由自主的的站起來(lái)看小朋友們生動(dòng)活潑的演出。

  二年級(jí)的小朋友表演的三句半精彩紛呈,逗得觀眾捧腹大笑。里面的臺(tái)詞十分有趣,再加上他們天真幼稚的語(yǔ)言怪不得大家都愛(ài)著三句半呢!

  演出之后我們又來(lái)看展板。最先映入眼簾的是同學(xué)們的剪紙,一個(gè)個(gè)剪紙栩栩如生、活靈活現(xiàn)的。剪紙雷鋒和真的一模一樣,真是絕了。我不禁贊嘆:多么心靈手巧的小天使呀!我還看到了同學(xué)們的電子小報(bào),里面的作文文筆背景十分清新,讓人見(jiàn)了就心中生喜。

  回到班里我們開(kāi)展了許多有趣的游戲,我最喜歡氣球投籃了。老師讓同學(xué)們吹起了六個(gè)氣球把一根鐵絲圍成一個(gè)鐵框?qū)馇蛳蚶锩嫱丁WT佳偉同學(xué)做先鋒第一個(gè)投。大家都為他加油吶喊,第一個(gè)沒(méi)進(jìn),直到第五個(gè)他才吸取了教訓(xùn)。投進(jìn)了一球,場(chǎng)下大家歡呼雀躍。再看看場(chǎng)上的他,手舞足蹈、喜氣洋洋。終于到了我,我?guī)е鴼馇騺?lái)到鐵框前,我一看這么近,心里不禁暗暗生喜。心想我定能投中,可是想的容易,做起來(lái)難。我找好方向一投,但是氣球太輕了,飛到了一邊去了。接著投了幾個(gè)都沒(méi)有投中,我心急如焚。接著投了幾次還是沒(méi)投中,我想雖然我沒(méi)投進(jìn)去一個(gè),但是重在參與嘛!

  歡樂(lè)的六一,天真的童心,六一兒童節(jié)是我們最快樂(lè)的節(jié)日!

  點(diǎn)評(píng):六一是一個(gè)歡樂(lè)的日子,小作者的觀察細(xì)致、全面,能將自己看到的場(chǎng)面寫(xiě)下來(lái),能將自己的感情表達(dá)出來(lái),而且有順序,又生動(dòng)。尤其是在描述自己做游戲的時(shí)候,語(yǔ)言流暢、清楚,習(xí)作中用詞也豐富。

  在習(xí)作的重點(diǎn)部分,再多花些筆墨,讓詳略得當(dāng)、重點(diǎn)突出就更好了,還有注意用詞要準(zhǔn)確噢~

六一的作文 篇7

  “六一”兒童節(jié),是我們最為期待的節(jié)日,我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光,今天,我也提前在學(xué)校度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié)!

  下午三點(diǎn)文藝匯演開(kāi)始了!同學(xué)們載歌載舞,唱響了自己的童年。我最喜歡其中的兩個(gè)節(jié)目,一是我們班費(fèi)玉池和王一夫表演的相聲《為國(guó)爭(zhēng)光》,還有一個(gè)節(jié)目就是四(6)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《心如止水》。這兩個(gè)節(jié)目令我目不忘,為什么呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

  我們班兩個(gè)同學(xué)的相聲表演,在幽默搞笑的同時(shí),也激勵(lì)大家為下一屆奧運(yùn)會(huì)加油,為我們中國(guó)加油。四(6)班的.舞蹈《心如止水》,她們那連貫的動(dòng)作,霸氣的舞動(dòng),再配上最近紅得發(fā)紫的歌曲,簡(jiǎn)直是絕配。不知道大家的想法是不是跟我一樣。

  我表演的節(jié)目是《小餐桌大文明》,是倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目,扮演美羊羊,哈哈,是不是很酷?終于到我們了,我將村長(zhǎng)扶上舞臺(tái),和其他幾只羊一起表演,看著沸羊羊、村長(zhǎng)怎樣教訓(xùn)懶羊羊,同學(xué)們又聽(tīng)著我講解使用公筷的好處......一場(chǎng)完美的情景劇就這樣結(jié)束了,下面?zhèn)鱽?lái)陣陣掌聲,我很高興。

  今天下午,我既做主持人,又表演了節(jié)目,雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但更多的還是快樂(lè),希望下次“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

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