實用的六一作文3篇[精華]
在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的六一作文3篇,希望對大家有所幫助。
六一作文 篇1
今天我終于也得到了一次獎狀,雖然只是“日記小達人”,但我還是好興奮!
早上的第一節(jié)課是校級表彰大會。我在心里念起了老招:“天靈靈,地靈靈,希望獲獎名單上也能有我的.名字!叭辏2)班……”“!”我抱著腦袋在心里大聲咆哮“為什么沒有我啊?我在課堂上的表現(xiàn)也不差呢!”很快我就安靜下來反思自己“雖然表現(xiàn)不差,但是離成績優(yōu)異還是差很多呢,我應該多努力,加油!我在心里默默的對自己說道!
第二節(jié)課上,老師又來了一個班級表彰會,這時我心里又開始期待了,這三年來都還沒有得到過一張獎狀呀!我認真地聽著老師念名字和獎項,過了一會兒老師念到:“日記小達人有AAA……BBB!蔽倚南搿疤鞜o絕人之路,老天顯靈了,哈哈”。
老師讓CCC給我們拍了幾張照片留念,我心里美滋滋地想著“這次表彰真給力,回家媽媽一定會表揚我的!”
放學回到家,爸爸媽媽給我準備了一束很漂亮的藍色滿天星作為節(jié)日禮物。我心里別提有多開心!媽媽說:“藍色是天空的顏色,代表著深邃、純凈、莊重和夢幻,爸爸媽媽會像滿天的星星一樣永遠守護在你身后,一直默默陪伴你、支持你和關心你!
我獲獎,爸爸媽媽也開心,我接下來一定要努力爭取得到獎狀和獎品。
六一作文 篇2
今天是六一,是國際兒童節(jié),是我們兒童都期盼的好日子,我的心情非常激動。為了慶!傲弧眱和(jié),同學們穿著漂漂亮亮的新衣服,興高采烈地來到學校。一進學校大門就可以看到一條醒目的條幅,上面寫著:歡慶“六一”,在微風的吹拂下,仿佛在說:“祝小學生們節(jié)日快樂!”
我們搬著凳子來到操場上,慶!傲弧钡幕顒娱_始了,真是熱鬧非凡啊。同學們每個人都很開心。首先是新隊員入隊儀式我們班作為老隊員代表,為新少先隊員佩戴紅領巾。當我看見又有二十五名一年級的小學生加入了少先隊員,仿佛又看到四年前我加入少先隊,成為一名少先隊員的情景,心情格外激動。
新隊員入隊儀式結束后,發(fā)獲獎儀式開始了。有優(yōu)秀少先隊員,優(yōu)秀班干部,三好學生,孝親敬老小明星等稱號,好多同學都拿到了獎狀,我也在其中之一,獲得到的是三好學生的稱號。
接下來是最精彩的文藝聯(lián)歡會。四年級的小學生在舞臺上翩翩起舞,舞姿多么優(yōu)美,像真正的`舞蹈演員一樣。我們班的辛惠竹同學表演的單口相聲《山東斗法》,惹得大家哈哈大笑。一年級小同學表演的《小老鼠上燈臺》真是太可愛了。還有三年級的同學用陶笛演奏,聲音渾厚、悠揚、嘹亮,動聽極了。
我作為校隊隊員表演健美操《加油、加油》,舞蹈隊共六人演出。當時,我的心怦怦直跳,緊張得要命?煽吹狡渌瑢W那么鎮(zhèn)定,我的心才平靜下來。我們身著統(tǒng)一的健美操服裝,隨著樂曲聲,歡快地跳起來啦,盡情地跳起來啦!同學們?yōu)槲覀兊木时硌莨恼坪炔。當我們擺出結束造型的那一剎那,臺下更是響起了雷鳴般的掌聲。
今天是我們兒童自己的節(jié)日,我們歌唱,我們跳舞。我們度過了一個快樂的“六一”。
六一作文 篇3
日和老伴小孫子去公園。今天天氣特別好,無風晴朗。我們出門坐2路車,2路車是貫通縣城南北的一條,最長最繁華的主街道。沿途座落縣城大部分學校(只有滿小,二小不在沿線),有實驗小學,實驗中學,縣高中,縣十二中,特教小學(四小學),滿族高中。座落大型超市有金港城,慶客隆,萬家,物爾美,農貿市場,直達高速公路出口。車站點很密,平時人并不很多,因六一,人增加不少。車行到北大橋,我們下車。公園建在河邊,原是一片水塘,原是縣城最低處。
北面靠河東西長南北窄,面積不大。可能要擴建,四周樓有的正在拆。遠望去園內顯得很零亂,只有樹木郁郁蔥蔥,荒草茁壯生長。我們先沿堤的梯道下到邊坡底的步道上,步道靠河一面修立有白玉石樁和欄桿,上雕刻各種圖案。河里裝有欄水的滾壩,蓄了一些水,不太深,很寬。邊坡栽有小灌木和護坡草。游人不多,景致看起來還真有一些粗獷、遼闊的美。
我們一面前行一面照相,后又沿另一條梯道上到堤頂,河堤也就成了公園一景。公園很多場所在破爛中,大多場所沒有開放,只有臨時供兒童游樂的場所開放著,大都是臨時搭建。
眷眷家長心,兒童的興趣還是蠻高的,笑足顏開,蹦跳跑前跑后,樂不可之。我們穿過人群來到最東邊土山前,人工堆積的土山,原來站在遠處就可看到頂上的亭子,F(xiàn)在栽的樹已長很高很粗了。山前聚集一大群人,正在演唱二人轉,鼓樂齊備,一批愛好者圍著聽。
唱者全身心的'投入,有板有眼,韻味十足。聽者如癡如醉,其樂融融。一撥唱累了換一撥接著唱。場外還有三三兩兩的愛好者在交流、商談,如何搭伴聯(lián)袂演出。這土生土長的文藝,草根人的藝術,在民間,在這荒天野地里,默默的生根發(fā)芽成長。
不求回報,給人們以歡樂、祥和。雖然我不太愛聽二人轉,但還是被他們執(zhí)著的精神感動了。午后一點多我們乘原路車返回,感覺好累,躺了一下午。