快樂的六一的作文【精選6篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的快樂的六一的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的六一的作文 篇1
六一，就是每一個兒童開心的節(jié)日，不信你聽，就是哪里傳來的一陣陣歡笑聲？哦，原來就是我們?nèi)昙壴诮淌依锱e行聯(lián)歡會呢！
聯(lián)歡會開始了，由周同報幕，第一個就是王玉坤和周桐的《蛤蟆鼓》，雖然有點不熟練，但就是還就是迎來了同學們的掌聲、鼓勵聲。接下來就是李文照的電子琴獨奏：《步步高》，琴聲悠揚婉轉，仿佛把我們帶到那個境界，真就是美妙極了！然后孫英表演的古箏，彈起來像行云流水一樣，動聽極了！孫順暢的魔術把我搞得一頭霧水，不知他心里裝的'啥鬼點子。包鈴哲的魔術帶來了一片驚嘆聲。藍文臣的大海讓大家笑成一團……大家都使出十八般武藝，有歡笑聲、贊揚聲。到了吃零食的時間，大家紛紛拿出自己的食品，五花八門。我們相互交換食品吃，本來帶零食少得我一下子“富有”起來。好像會變法術一般，我感受到了分享的快樂。
我喜歡這個兒童節(jié)，我一定不會忘記的！
快樂的六一的作文 篇2
今天，我一來到學校，校園里插著多彩的旗子。上午我們慶祝六一。同學們開心極了，每個人都穿得干干凈凈的，漂漂亮亮的。
老師先讓表演節(jié)目的人準備好。他們準備好的時候一班的人竟然來了，氣的鼻子直噴氣，氣的不打一處來，真想把他們趕走，
我
旁邊的幾個男同學都一樣，來都來了，又何必把他么趕走呢？
先是謝明彤，謝明彤表演的是繞口令，準備的草稿呀什么的，謝明彤上來就說：“扁擔寬，扁擔長，……”跟自來水一樣說了老半天。后來是孫旭彤，表演的是葫蘆絲，還得拿譜，據(jù)我估計孫旭彤應該是不太熟練，否則不會拿溥譜。后來是趙野，一看就是老手，要不不會不拿譜？一定吹的'比孫旭彤好，他吹的很有感情。
最后是看動畫片看了冰川時代三，認識了劍齒虎，還有長毛象。
快樂的六一的作文 篇3
放飛金色的童年，在繁花喧囂的日子里六月告別春風的季節(jié)，來到了我們身邊！六一，是屬于我們的節(jié)日。這不，我們學校的“陽光天使快樂六一”活動就要開始了。
在前一天我們就知道學校要舉辦“陽光天使快樂六一”，即使是這樣，來到的同學們像一只只快樂的小老鼠一樣，在教室里有說有笑的。這時廣播響起來了，我們拿著一條條嶄新的紅領巾排隊來到天井。沒錯，首先進行的是一年級的入隊儀式，我們作為高年級的同學替他們佩戴紅領巾，我是給一位一年級的小女生佩戴紅領巾的，看到他們帶上紅領巾那開心、自豪的表情時，我不禁想起了自己剛入隊時的情景，不用提心里有多美了。
入隊儀式后，接下來便是親子活動了。雖然我的爸爸媽媽沒來學校，卻也感覺不到失落，因為我們個個都精神飽滿，斗志高昂，在旁邊為班級撕“聲”裂肺地在吶喊：“加油！六一必勝！加油！”在親子活動中最令人激動地便是拔河比賽了。由兩名男家長，兩名女家長和六名同學比賽，阿怡和她的媽媽，小瑩和他的爸爸等作為參賽人員，而我們便作為后方人員和拉拉隊。比賽開始了“六一加油！六一必勝！”或許是我們的加油聲嚇到了對方，或許是我們的.信心十足，足到爆棚了，又或許我們太團結了，連上帝爺爺也在為我們加油……總之，我們贏了，以絕對的，壓倒性的，毫無懸念的，贏得了勝利！鼓掌……
這讓我們又開始期待下一個六一兒童節(jié)了。可是，過了這個六一兒童節(jié)，兒童的稱謂了，以后離別了。即使六一兒童節(jié)到了，也不屬于我們了，也不再是我們的節(jié)日了。
親子活動過后，我們拿到了一等獎。然后，就是我們的游園活動了。游園活動可是很好玩呢！因為有很多游戲玩，還有獎品呢！例如打保齡球，釣魚，盲人擊鼓……我就玩了猜謎，搶凳子，繞口令......其中最好玩的就是二人三足了。在玩二人三足前，我是在玩猜謎語，這時阿淑過來找我，讓我和她們一起去玩二人三足。正好，我剛剛把謎語猜完了，便和她們一起去玩。放眼整個校園，真是人山人海呀！排了好久的隊才到我們，欣欣從老師手里拿來了一條紫色的帶子綁住我們中間的腿，（她的左腿，我的右腿）老師一聲令下，我們立刻奔了出去，可到了轉彎，速度就慢慢減了下來，眼見旁邊那兩個同學已經(jīng)超過了我們。我們的心情也開始緊張起來，步伐也慌亂起來，最后還是輸了，不過有一個蛋卷就心滿意足了。
這個兒童節(jié)我過得很開心，其實我不想長大……�？墒�，已經(jīng)是最后一個兒童節(jié)了，好想讓時間留在這一時刻……
我會把這些快樂的童年記憶好好保存起來的！這個六一，真的很難忘！
快樂的六一的作文 篇4
老師說今天下午我們班開六一聯(lián)歡會，我們高興的跳了起來，心里像有一只小兔子一樣在蹦蹦跳跳！
終于盼到了下午，所有人都拿來了自己的裝飾品。上課鈴響了，教室被氣球裝飾的五顏六色。上課鈴響了，我們趕緊坐回了座位。老師拿來了一袋子櫻桃說：每一個隊伍表演完節(jié)目都會獲得一個櫻桃。我們更高興了，表演完節(jié)目還有可口的櫻桃吃。第一個組是牛濤組。我們用熱烈掌聲歡迎牛濤組，牛濤組表演的事猜謎語。第一個謎語非常搞笑，笑的我們肚子疼。然后牛濤讓其他兩個人開始石頭剪刀布，誰輸了誰就說笑話，最后薛志濤輸了，他講了個笑話非常搞笑，我們每個人都張開大嘴哈哈哈的笑了起來，有的人趴桌子笑，有的人捂住嘴笑，還有的人邊拍桌子邊笑！終于等到第八個節(jié)目了，我和馬博文開始猜謎語，誰只要猜到謎語，劉老師就會給發(fā)一個櫻桃。我們開始猜謎語了，第一個謎語很簡單，每個人都知道答案，他們都爭先恐后的舉手想回答這道題目，第一題馬博文叫起了張振宇，沒有叫到的人灰心喪氣的.。第二個謎語我叫了趙家棟，但趙家棟并沒有答對，于是我又叫了車小明，車小明也沒有答對，我說了答案，他們都灰心喪氣的說：哎！這么難的謎語，誰能猜對呀？
這真是一個既快樂又開心的六一聯(lián)歡會！
快樂的六一的作文 篇5
“六一、六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手，一同慶祝自己的節(jié)日！”六一兒童節(jié)，是我們少年兒童自己的節(jié)日，我們每年都盼著這一天。兒童節(jié)的前一天晚上，我興奮得有些睡不著，第二天早上媽媽一叫我，我就一骨碌跳下床，穿上校服，恨不得馬上去學校。
等我來到學校，學校已經(jīng)被裝扮得很漂亮，舞臺上布置了五彩繽紛的氣球，通道上米老鼠在向我們招手，用畫板展示了小朋友的畫，門口也貼上了用布簾做成的標牌……
文藝表演開始了，第一個表演的就是男生們都很喜歡的歌--98K，大家對《絕地求生》的游戲不陌生吧，這首歌就是這個游戲的`主題曲，同學們被這個舞蹈深深吸引住了，也跟著跳了起來。
還有一個表演很特殊，請來了一個神秘嘉賓，大家猜猜看她表演的什么節(jié)目！她上臺后，拿來了一個板凳，一張大手帕，一把雨傘。她躺在板凳上，腳朝上傾斜，然后她把傘扔到她的腳尖上，靈活地把傘倒過來。舞臺上響起了熱烈的掌聲。她又把手帕拿上來，放在腳尖上，旋轉起來，又拿來兩張手帕，在手上轉起來，臺下的掌聲更熱烈了！你猜到了嗎？這個節(jié)目就是雜技—頂技！
不過我最喜歡的還是那個朗讀節(jié)目，朗誦的內(nèi)容講的就是我們的自貢，我們自貢被稱為“鹽之都，燈之城，龍之鄉(xiāng)”，節(jié)目帶我領略了我們千年鹽都的文化歷史，我為我的家鄉(xiāng)自豪，更增添一份努力學習的決心！
我喜歡這美好的兒童節(jié)時光！更喜歡這多姿多彩，充滿希望、生機勃勃的祖國。
快樂的六一的作文 篇6
今天是一年度的“六一”兒童節(jié)，每一位同學的臉上掛著欣喜快樂的笑容。
下午，我們的班主任給我們每人一個面包和一根棒棒糖，我們在操場一邊吃著一邊觀看四年級哥哥姐姐的拔河比賽。
晚上我們處州晚報的小記者到老藝人蛋糕店親手做一個蛋糕，我去的時候蛋糕店里擠滿了人，里面做蛋糕的小朋友全神貫注的做，沒有輪到的小朋友惦著腳在看著，有些家長拿著相機在拍照片，做好的小朋友高高興興的提著蛋糕回家了。好不容易才輪到我，我先把外面用白色的奶油涂上，然后用紅色和黑色的奶油點綴，再把中間用彩色的小條裝飾，最后用黑色在蛋糕上寫上“六一”，這樣蛋糕就完成了。雖然蛋糕做的不是很漂亮，但是畢竟是我自己親手做的。一回到家我和小弟弟就迫不及待的`打開蛋糕盒，然后插上六根蠟燭，吹了蠟燭后，我們就開始吃了，吃著自己親手做的蛋糕，感覺真的好甜好香。
啊，今年的“六一”過的是特別的快樂。
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