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六一作文

時(shí)間:2024-03-04 16:58:27 兒童節(jié) 我要投稿

(實(shí)用)六一作文9篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家收集的六一作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(實(shí)用)六一作文9篇

六一作文 篇1

  媽媽說我是即將綻開的花蕾,

  在片片綠葉中顯得格外鮮艷;

  爸爸說我是即將遠(yuǎn)航的水手,

  在茫茫大海中顯得格外勇敢。

  我說

  我是一只即將展翅飛翔的雄鷹,

  要在廣闊的天空中翱翔。

  “六一”是屬于我們的.節(jié)日,

  愿在這一天,

  世界上所有的兒童,

  都能像花蕾一樣綻開,

  都能像水手一樣勇敢的遠(yuǎn)航,

  都能像雄鷹一樣展翅高飛……

  “六一”是屬于我們的節(jié)日,

  愿在這一天,

  世界上所有的兒童,

  眼睛永遠(yuǎn)明亮,

  微笑永遠(yuǎn)掛在臉頰,

  生活永遠(yuǎn)幸福、安寧。

  “六一”是屬于我們的節(jié)日,

  而我們是世界的孩子,

  愿陽光充滿世界的每個(gè)角落,

  不再有黑暗和陰冷;

  愿和平充滿每個(gè)人的心靈,

  不再有戰(zhàn)爭和硝煙……

  “六一”——我的夢想;

  我的夢想——“六一”。

六一作文 篇2

  “嘩嘩嘩——”梁銶琚劇場傳來一陣有一陣的掌聲——原來,是人們在表演呢。走在路旁的我,不禁回憶起以前我們舉行的六一活動(dòng),當(dāng)時(shí)的掌聲比現(xiàn)在的更熱烈,更響亮。我的腦海中,又浮現(xiàn)出那歡樂的場面......

  “嘀——”伴著汽車的鳴笛聲,大批學(xué)生涌入了劇場,窗外人頭攢動(dòng),絡(luò)繹不絕,我們演員在會(huì)議室里,等待活動(dòng)開始。

  終于,所有人都到齊了。巨大的幕布徐徐拉開——是機(jī)器人!他們整齊地舞動(dòng)著,做出各種高難度動(dòng)作,臺(tái)下一片歡呼。之后,各種各樣的節(jié)目便涌現(xiàn)在我們的眼前:舞蹈、朗誦、T臺(tái)秀......最好笑的`非老師的相聲莫屬,一句“我就是我,不一樣的花朵”逗笑了全場人!我們也在會(huì)議室里哈哈哈大笑。

  不久后,我們便要上場了!大家趕緊下樓,到后臺(tái)做準(zhǔn)備。燈光亮起,小提琴優(yōu)揚(yáng)的聲音便響了起來,三位領(lǐng)唱用她們婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲,吸引了在場的所有人。熟悉的樂曲響聲,我們先是輕聲哼唱,宛若一首靜謐的小夜曲;接著,用逐漸高昂的聲調(diào),鏗鏘有力地唱出歌詞,國旗在手中飄揚(yáng),飽含了我們對祖國的熱愛!

  突然,臺(tái)下躁動(dòng)起來——菲菲老師閃亮登場!她那鮮紅的禮服正如我們的國旗鮮紅耀眼!“我和窩的祖國,一刻也不能分割.......”老師流暢的聲線,完美的女高音,將這句歌詞唱得生動(dòng),感人,引得臺(tái)下一陣又一陣的歡呼,她慢慢的走到舞臺(tái)中間,用她優(yōu)美的歌聲吸引了全場人的目光。

  最后,在菲菲老師高昂,婉轉(zhuǎn)的歌聲中,我和另外三名同學(xué)拉起了一幅巨大的國旗——明亮的紅色立刻充斥了整個(gè)舞臺(tái)!巨大的五角星在紅色的襯托下顯得格外耀眼,臺(tái)下爆發(fā)出一陣驚呼,全場人都被我們的五星紅旗震撼到了!我們不斷晃動(dòng)著國旗,仿佛翻騰的紅色波浪。最后,我們在觀眾熱情的掌聲中結(jié)束了這場精彩的演出!

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)我想到當(dāng)時(shí)精彩的六一活動(dòng),都忍不住為自己、為大家鼓掌!

六一作文 篇3

  今天,我們學(xué)校舉行了拔河比賽活動(dòng)。

  第三節(jié)課舉行的。比賽沒多會(huì)兒,就到我們班了。我們班分為兩組,我在一組,我們一同上去了,抓住了那條又粗又長的繩子。比賽開始了,一二三······我們這隊(duì)輸了,我們這隊(duì)雖然輸了,但是我們愿賭服輸。老師拿著獎(jiǎng)品發(fā)給了大家。

  其實(shí)比賽是為了快樂,友誼第一,比賽第二。雖然我們這組輸了,但是我們已經(jīng)盡力了。我想對和我在一組而且輸了的.同學(xué)說:其實(shí)比賽的輸贏并不重要,雖然我們這組輸了,但我們不要?dú)怵H,比賽是為了快樂,我們不要因?yàn)檫@場比賽而和你的好朋友發(fā)生矛盾,友誼第一,比賽第二嘛,不要忘了這句話哦!

六一作文 篇4

  祝你生日快樂,祝你生日快樂~隨著男孩的想象,他想起了往年他過生日的時(shí)候!他的生日恰巧也是六一兒童節(jié),但他的父母總不會(huì)忘記他的生日,他穿起了往年父母送他的小丑面具。

  回到家后,他對正在做飯的母親說:媽媽,你猜猜看今天是什么節(jié)日?媽媽正忙著不耐煩地說:媽媽正忙呢!你先去把作業(yè)寫了,等會(huì)吃完飯你還要去上課呢!男孩失落地回到房間里寫作業(yè),媽媽做完飯后正準(zhǔn)備去叫男孩吃飯,碰巧看見男孩那張寫著鮮紅的97分的考卷。媽媽生氣地走進(jìn)房子把男孩罵了一頓:怎么只有97分?還有3分怎么沒拿到?男孩不作聲......媽媽更生氣了,罵道:一罵你就不作聲,真不知道你怎么想的,明天不準(zhǔn)你去玩,留家里復(fù)習(xí)功課!趕快出來吃飯。男孩默默的走出房間心里想:為什么別的孩子考90分都會(huì)被爸媽贊揚(yáng),而我......男孩失落的吃完飯背上那個(gè)沉重的書包去上學(xué)。

  六一兒童節(jié)這天,孩子們都不用上課,學(xué)校會(huì)舉行很多好玩的活動(dòng),還會(huì)準(zhǔn)備很多好吃的。別的孩子都玩的很開心,游戲獲得的.糖果和餅干都塞滿了口袋,每個(gè)孩子的臉上都掛著最美的笑容。只有男孩躲在角落里看著別人的快樂,他卸下背上沉重的書包,戴上那個(gè)有著笑臉的面具,走向他們......他們見男孩戴著面具便取笑他,沒有人愿意跟他一起做游戲,但還是贏得了很多糖果。男孩脫下面具,拿出一塊糖果剝開糖紙,把糖塞進(jìn)嘴里,有一種說不出的苦味。突然一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)走了過來:你的面具真好看,借我戴一戴。男孩不愿,高年級(jí)的同學(xué)硬是把面具搶了過來,說:借我戴戴會(huì)怎么樣?真小氣,活該沒人愿意跟你玩。說完便把面具丟在男孩面前便走了。男孩撿起面具,小心翼翼地把灰塵擦干凈......

  叮鈴鈴,叮鈴鈴~隨著放學(xué)鈴響起,同學(xué)們都一窩蜂地跑了下去。別的孩子都有家長接送,而男孩卻要自己走路回家。他看著一個(gè)大叔把自己的孩子抱了起來,各種噓寒問暖,心中不禁百感交集。回到家里后,媽媽似乎認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,問他六一兒童節(jié)玩的開不開心。男孩擠出一個(gè)笑容說:嗯,很開心。

  其實(shí)男孩不在意六一兒童節(jié),他一如既往的回到自己的房間,卸下那沉重的書包,戴上那副一直都在笑的小丑面具,心想:為什么你能一直笑著呢?小丑!

六一作文 篇5

  今天是“六一”節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

  早上,我到學(xué)?幢硌。到了學(xué)校,陳老師打開電視,同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。

  下午,爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海,很多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項(xiàng)目很多,有:智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了很多項(xiàng)目,也得到了很多獎(jiǎng)品。

  我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握著球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就放松了很多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。

  “雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時(shí)寫同一個(gè)字。左手寫的時(shí)候,手動(dòng)得比較困難,字也寫得很難看,彎彎曲曲的.,右手寫的時(shí)候,比較輕松,字也寫得比較好看,端端正正的。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字,一會(huì)兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫了8個(gè)字。不過我還是得到了三個(gè)獎(jiǎng)品呢!

  我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)。

六一作文 篇6

  六一,你曾經(jīng)是一個(gè)讓所有孩子都快樂幸福的節(jié)日。你是我們自己的節(jié)日,但是,今年的六一。我卻有點(diǎn)傷感:今年是畢業(yè)前的',這次的六一是多么的特殊,今年的六一或許是童年中最后一個(gè)六一!

  看著幼兒園小朋友過六一那一張張稚嫩的臉,我不由得想起了那一次六一:

  那是我過的第一次六一,媽媽帶我到游樂園玩了許許多多的游戲,又給我買了各式各樣的玩具,還有各種我喜愛吃的零食。除了這些,要么去東街買衣服,要么去西街買褲子。到了家后,真是滿載而歸,一大堆東西把整間屋子都裝滿了。啊!第一次過六一真爽!來自

  此后,每年六一都是那么的普通,幾乎是一樣的,第一次的六一似乎再也沒有出現(xiàn)過。

  六一,你還能再給我一次如此快樂的時(shí)光嗎?或許,永遠(yuǎn)不會(huì)了。此時(shí)此刻,我只想讓時(shí)光停留在你,這快樂的六一;此時(shí)此刻,我離你那么近,我卻沒有感受到你帶給我一絲的快樂,而是萬分的懷念!

六一作文 篇7

  有人說,過新年,過“五一”、‘十一“長假最快樂,可是我倒認(rèn)為無論過什么節(jié)也趕不上今年的‘六一”。

  “嘀鈴鈴……”一陣清脆的鬧鐘聲響了。我像彈簧似地從床上爬起來,因?yàn)榻裉焓恰弧皣H兒童節(jié),我第一次要與同學(xué)登臺(tái)演出,這心里啊已經(jīng)激動(dòng)了好幾天。

  今天雖然天公不作美,陰沉沉的,可在我的眼里一切是那么美好。一路上,我像歡快的小燕子一樣,輕輕地哼唱著《小紙船的夢》“飛”進(jìn)了學(xué)校。

  為了歡慶“六”一,老師和同學(xué)們共同設(shè)計(jì)了一臺(tái)戲。節(jié)目精彩,內(nèi)容豐富:獨(dú)唱、相聲、課本劇、合唱、拉丁舞……讓大家看得目不暇接,其中大家最喜歡的就是《五官爭功》了。

  《五官爭功》由五個(gè)男生表演。他們有的`說方言,有的說普通話,逗得同學(xué)們拍手拍腳,個(gè)個(gè)笑得前仰后俯,連我們的顧老師也哈哈大笑起來,我還是第一次看到老師高興得像小孩子呢!

  一會(huì)兒,論到我們校合唱團(tuán)表演了。我既興奮又緊張,感覺到了自己“咚咚”的心跳聲,手心里也出汗了。我再三叮囑自己“冷靜,冷靜”,跟著同學(xué)們迅速地上臺(tái)排好隊(duì)形。大家個(gè)個(gè)那么專注,那么投入。我目不斜視,臉帶笑容,我用自己最優(yōu)美的歌喉與同學(xué)們一起高歌,我要把心中的快樂用歌聲來達(dá),用笑臉來展現(xiàn).今天,最令我高興的還是我上臺(tái)領(lǐng)取了“塔前小明星”和“虞山鎮(zhèn)三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。當(dāng)校長宣布到我的名字,我的臉一下子發(fā)了燙,心舒展到說不出的大,快樂無法形容,可臉上硬撐著不要笑得太露了。我班的朱天宇也被評(píng)上了“塔前小明星”,與他的體育成績相比,我還有很長的一大段差距,我暗暗下定決心在體育方面要努力。

  雷鳴般的掌聲響起的時(shí)候,演出結(jié)束了。這時(shí),天上下起了毛毛細(xì)雨,我一路回家,雨飄落到臉上,涼涼的,舒服極了。地上的小草,樹上的葉子也青得發(fā)亮。我一路輕歌,心里歡樂的波紋還在一層一層地蕩漾,蕩漾……

六一作文 篇8

  1949年11月,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)在莫斯科舉行理事會(huì)議,中國和各國代表憤怒地揭露了帝國主義分子和各國反動(dòng)派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán),為了改善兒童的生活,會(huì)議決定以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

  在此以前,世界上的許多國家就有兒童節(jié)。1925年,國際兒童幸福促進(jìn)會(huì)倡議建立兒童紀(jì)念日,英國、美國、日本等國積極響應(yīng),先后建立了自己國家的兒童節(jié),英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié),美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。日本的兒童節(jié)很特殊,分男女兒童節(jié),男兒童節(jié)5月5日、女兒童節(jié)3月3日。我國在1931年也曾經(jīng)規(guī)定4月4日為中國兒童節(jié)。

  自從1949年確立6月1日為國際兒童節(jié)以后,世界各國紛紛廢除原來的兒童節(jié),而統(tǒng)一為"六一國際兒童節(jié)"。我國中央政府1949年12月宣布:以"六一國際兒童節(jié)"代替原來的"四四兒童節(jié)",并規(guī)定少年兒童放假一天。

  “六”國際兒童節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,也是全世界愛好和平,為爭取兒童生存、健康和受教育的權(quán)利而斗爭的`日子。1925年,“國際兒童幸福促進(jìn)會(huì)”舉行第一次國際大會(huì),發(fā)表了有關(guān)兒童福利問題的原則以后,一些國家先后有了兒童節(jié)的規(guī)定,如美國定為10月31日,英國定為7月1日。

  第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條,成千上萬的工人失業(yè),過著饑寒交迫的生活。兒童的處境更糟,有的得了傳染病,一批批地死去;有的則被迫當(dāng)童工,受盡折磨,生活和生命得不到保障。為了給全世界兒童爭取生存、保障和受教育的權(quán)利,加強(qiáng)各國兒童的友誼,國際民主婦女聯(lián)合會(huì)于1949年11月在莫斯科召開了執(zhí)委會(huì),正式?jīng)Q定6月1日為國際兒童節(jié)。

  我國兒童節(jié),早期為每年的4月4日,是1931年根據(jù)中華慈幼協(xié)會(huì)的建議設(shè)立的。新中國成立后,勞動(dòng)人民成為國家的主人,廣大少年兒童也成了國家的小主人,為了培養(yǎng)廣大兒童的國際主義思想,1949年12月,中央人民政府政務(wù)院發(fā)出通令,廢除舊的“4·4”兒童節(jié),將6月1日作為我國的兒童節(jié)。與“六一”國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從此,每年的這一天,全國少年兒童都要舉行各種活動(dòng),歡慶自己的節(jié)日。許多公共娛樂場所特地為孩子們免費(fèi)開放,各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈(zèng)禮物,這是孩子們最愉快的一天。

六一作文 篇9

  “六一”兒童節(jié)的前一天,老師就對我們說:“明天就是‘六一’兒童節(jié)了,我們學(xué)校會(huì)開展一個(gè)紅領(lǐng)巾書市活動(dòng),明天下午就可以把你們自己想賣的書都帶來,也可以到書市上買你們自己想買的書呢!”

  到了兒童節(jié)這天下午我既沒帶書也沒帶錢,沒法子,那我只有幫著朋友們賣書啦!首先是放在我的桌面上賣的,可是來買的人不多,于是我就想邊吆喝邊賣不是更好么?還可以看看別人是怎么賣的呀!運(yùn)氣不大好,吆喝了半天,還是沒賣出去,來看的倒是不少。無奈之下只好把書還給她啦,后來小葉她又來叫我?guī)退u書,她沒時(shí)間,因?yàn)橹灰獎(jiǎng)e人在操場上賣掉了一本書后就要交百分之五的稅,當(dāng)時(shí)小鹿又走了過來,我就和她一起賣了起來,我們先去問了我們班的一些男生,因?yàn)槟鞘且恍┠泻⒆酉矚g的漫畫書,可是他們都不要,都嫌太貴了,我就對他們說:“這書買來的時(shí)候就是十元的呢,現(xiàn)在是打折賣給你哦!闭f完我就跑去找小葉,因?yàn)槟鞘撬?,再降價(jià)我也做不了主了呀,“小葉,他們還嫌貴哦,他們說可不可以兩塊錢!毙∪~看了看書很舍不得的說:“你先看看他們?nèi)龎K錢要不要,實(shí)在不行兩塊就兩塊吧!钡玫搅诵∪~的同意,我又去找到那些男生,問他們到底要不要,最低就三塊錢了?墒撬麄冞是不要,只好算了。不一會(huì)兒又碰到了小唐,反正閑著也是閑著,我又去幫小唐賣書了,我們滿學(xué)校的吆喝“賣書啦!賣書啦!便宜!過了這村就沒這個(gè)店啦!”,嗓子都喊啞了,好不容易總算有個(gè)女同學(xué)叫住了我們,說了半天還狠砍我們的價(jià),沒辦法,實(shí)在賣不出去了,只好賣給她啦,便宜就便宜吧,總比一本賣不出去強(qiáng)!雖然只賣出去一本書,但我還是很開心!

  啊!兒童節(jié)可真有趣啊!

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