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六一的作文(范例4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖菑膬(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六一的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一的作文 篇1
每個(gè)人都有生日,每個(gè)人也都只有一個(gè)生日,而我卻有兩個(gè)生日,你肯定傻眼了吧。呵呵,告訴你吧,其中有一個(gè)是假的,你想知道這個(gè)生日的由來嗎?請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。
六一兒童節(jié)那天,我在學(xué)校開心的玩了一天,拿著一袋糖果,當(dāng)我打開家門看見了桌子上擺著一個(gè)大蛋糕,蛋糕盒外有著四個(gè)大字“生日快樂”。我很奇怪,今天不是我的生日,我們?nèi)乙矝]有六月一日生日的人呀?會(huì)是誰的蛋糕呢?還是我走錯(cuò)了門呢,不會(huì)的,這些陳設(shè)我再熟悉不過了,不會(huì)走錯(cuò)門的。于是我?guī)е鴨栴}走進(jìn)我的房間,放下了書包。只見媽媽走近我房間,一臉是審犯人的表情問我:“你是不是騙你奶奶你的生日在六月一日!蔽覠o辜地?fù)u頭否定,繼而想起去年暑假我去鄉(xiāng)下奶奶家,臨走時(shí)奶奶問我的生日,我隨口說是六月一日。想起這些,我有肯定地說:“是的,去年暑假我是這樣對(duì)奶奶說過,可是我是隨口回答的!蔽衣犚娪腥诉M(jìn)屋,心想會(huì)是誰呢,爸爸他要到7點(diǎn)才回來,于是先不跟媽媽解釋了,出房去看看先。見了這進(jìn)屋人,我滿臉是驚訝,是奶奶!奶奶不喜歡城里的汽車尾煙,爸爸也曾多次勸奶奶搬來城里,可奶奶一直不肯,一直堅(jiān)持住鄉(xiāng)下,這次怎么會(huì)誰都不勸奶奶就會(huì)來呢?奶奶見了我這表情,笑著說:“乖孫女,沒想到你生日奶奶會(huì)來吧,孫女生日,奶奶哪有不來的.道理呀。奶奶從老家坐車到東莞這邊。一到你家,奶奶就去幫你買蛋糕,蛋糕買好,奶奶又去買你喜歡吃的菜和海鮮。瞧,這不,蛋糕、菜、海鮮都有了吧,高興吧?”說完,奶奶放下菜,又為我的“生日”忙活起來了。媽媽無奈的說:“好吧,媽媽允許你有兩個(gè)生日,要不你奶奶知道你騙她,奶奶沒準(zhǔn)以后真不來城里了。”我高興地拍起手來,為我有兩個(gè)生日歡呼……
現(xiàn)在你知道這個(gè)“假生日”的由來了吧,你是否也和我一樣有兩個(gè)生日呢?
六一的作文 篇2
快到六一了,我們學(xué)校就舉辦了美食嘉年華。是讓我們學(xué)生帶來自家的家常菜。
我?guī)淼氖钦ǖ毓,炸得黑黑的。不過我嘗了一下,味道還是不錯(cuò)的。我就讓媽媽在星期五的早晨再給我炸一遍。炸出來的顏色是金黃色的,我又嘗了一邊,非常好吃。
到了教室,我看見有的同學(xué)帶的是牛排,有的`同學(xué)帶來的是壽司,有的同學(xué)帶來的是……早上,我竟然忘掉了今天是個(gè)特別的日子 ,所以就跟平常一樣,早晨吃了早飯。
我感覺我的肚子就像在跟我說,又有好吃的嘍!
邢老師讓每個(gè)組挑出組里最特別的一道菜來班里選出班里最特別的一道菜,還讓那些同學(xué)編一句廣告語。還讓那些同學(xué)圍著班里轉(zhuǎn)了一圈,我看著一道道才,簡(jiǎn)直不可能相信我自己的眼睛。我都快要流下唾沫了來了。
美食結(jié)果出來了,我們班都一致的選出了高晨越,非常顯然,他贏得了比賽。他的廣告語是:小廚當(dāng)家,味道更加。
中午,我到了小飯桌,只吃了一個(gè)火燒,因?yàn),我今天上午在學(xué)校吃得太飽了。
今天我真高興,希望學(xué)校以后還會(huì)辦這樣的活動(dòng)!
六一的作文 篇3
小時(shí)候,總是盼星星盼月亮希望六一快快到來,而今天,卻突然發(fā)覺,自己竟然失去了對(duì)六一的那份期待。
六一前的一天,學(xué)校為我們七年級(jí)的同學(xué)安排了一個(gè)游園話動(dòng),活動(dòng)是于下午第二節(jié)課開始的,其余時(shí)間照常上課,校園里難覓節(jié)日的氣氛。而所謂的游園活動(dòng),也就是去各班做做游戲,最后領(lǐng)積分換小禮品,類似于“打怪升級(jí)”。小學(xué)時(shí)第一次玩這個(gè),真的'是興致勃勃,對(duì)每個(gè)教室都懷著好奇,里面是什么游戲?又是什么樣的玩法?那一天里,同學(xué)們有說有笑,玩著游戲,吃著零食,校園里洋溢著歡快、輕松的氣氛。那時(shí)候天真地以為,這樣快樂的日子可以永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
然而,進(jìn)入初中后的六一,竟然馬上過成了讓自己不認(rèn)識(shí)的模樣?赡苁且?yàn)橛螒蛱咸,我只是麻木地參與一個(gè)個(gè)游戲,又麻木地完成一個(gè)個(gè)游戲,仿佛在走一個(gè)程序罷了,根本感受不到這個(gè)曾經(jīng)屬于我的節(jié)日的快樂。青蛙跳水,海底撈月,正話反做,貼鼻子……這些游戲,現(xiàn)在看來,是那么的幼稚,絲毫激不起我的興致。活動(dòng)結(jié)束,一回到教室,馬上又進(jìn)入了沉悶的學(xué)習(xí)模式。我不知道,這該是值得慶幸呢,還是應(yīng)該難過?
也許是因?yàn)槲医?jīng)歷的事多了,身上的稚氣早已褪盡,換來的是一身的沉靜與穩(wěn)重。人生就像一輛大巴,在時(shí)間的軌道上行駛,童年只是其中的一個(gè)?空,時(shí)間到了,車也該繼續(xù)走了,開往下一個(gè)停靠站……
我們長(zhǎng)大了!
再見,六一!
六一的作文 篇4
今天是六·一兒童節(jié),今天的天氣都格外的晴朗。
早上我和爸媽來到了新華書店買了兩本奧運(yùn)福娃的書,然后就開始滿大街的`尋找我的“金龍斬風(fēng)刀”陀螺。好倒霉啊,逛遍了整個(gè)觀前街區(qū)都沒有找到,美羅的營業(yè)員阿姨告訴我整個(gè)蘇州都脫貨啦,全賣完了,要過段時(shí)候才會(huì)有貨的。哎,只能等到貨來了。
一頓豐盛的午餐吃的我哦好飽好開心呢。爸媽問我開心嗎?我說開心開心開心!
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