六一的作文匯編[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的六一的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一的作文 篇1

　　昨天，我和媽媽接回了去外地出差的爸爸。因?yàn)榘职制綍r(shí)周六周日沒有好好陪我，所以答應(yīng)今天帶我去動(dòng)物園。

　　今天，陽(yáng)光明媚，小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“歡迎你們，祝你過(guò)一個(gè)美好的�！崩ハx們也不甘落后，用演奏的形式為我們奏出歡快的樂曲。最美的還是舞蹈家——蝴蝶了，它在花兒的映襯下翩翩起舞，美麗極了！在這樣的氛圍下，我們的心情當(dāng)然也無(wú)比愉快。興致盎然地來(lái)到了動(dòng)物園。

　　動(dòng)物園的景色也十分美麗，路邊百花齊放，地面綠草如茵，道路兩旁翠柳如眉，叫人多么沉醉呀！好像動(dòng)物園里的動(dòng)物是為了映襯這美麗的風(fēng)景。但是，動(dòng)物園畢竟還是“動(dòng)物”的家園，是我們了解動(dòng)物的地方，不是賞景的地方，我們只好戀戀不舍地離開這美麗的地方一路前行。

　　動(dòng)物園里的動(dòng)物多種多樣，各不相同。其中有草原之王獅子、山中之王老虎、林中之王豹子，還有蛇、大象……不過(guò)，我們最主要看的是熊貓、海豚和企鵝，因?yàn)槲易钕矚g它們。

　　我們先來(lái)到海洋館看海豚表演，當(dāng)我看到海豚救人的姿態(tài)和躍出水面的動(dòng)作時(shí)，我十分驚異，仿佛身臨其境。我們又來(lái)到了熊貓館，熊貓雖然是國(guó)寶，但是我之所以喜歡它并不是因?yàn)樗�身份高貴，而是因?yàn)樗�憨態(tài)可掬，十分討人喜歡�？�！正有只可愛的熊貓?jiān)诔灾褡幽兀∽詈�，我們�?lái)到了企鵝館。企鵝的`家鄉(xiāng)十分遙遠(yuǎn)，是在冰雪覆蓋的南極，為了讓企鵝適應(yīng)動(dòng)物園里的生活，企鵝被安置在一個(gè)有一面是玻璃的房間里，這樣可以方便人們近距離觀看，而且房間里開著和南極溫度一樣的空調(diào)，也可以說(shuō)就是一個(gè)迷你的南極。南極的溫度那么低，我想，一般人進(jìn)去，如果不穿上厚厚的棉襖，一定會(huì)受不了的。在這里我還了解到，企鵝是由企鵝“爸爸”孵化的，一個(gè)個(gè)小企鵝一搖一擺地走著，真像一個(gè)個(gè)剛剛學(xué)步的孩子，十分活潑。

　　今天的天格外藍(lán)，因?yàn)橛邪职謰寢屌惆槲�；今天的云格外美，有的像小兔，有的像小花，還有的像高山……總之千姿百態(tài)。這次去動(dòng)物園游玩不僅使我加深了對(duì)許多動(dòng)物的了解和認(rèn)識(shí)，讓我知道了一些動(dòng)物并沒有我想象的那樣可怕，而且我還與一些動(dòng)物親密接觸。今天和父母同游我更真切地感受到了父母對(duì)我無(wú)限的、無(wú)比真誠(chéng)的關(guān)愛，使我的心情無(wú)比愉悅，度過(guò)了一個(gè)快樂的六一。

六一的作文 篇2

　　今天，學(xué)校再次舉行了六一活動(dòng)，今天，隆重的很。瞧，操場(chǎng)上人山人海，觀者如堵，好不熱鬧同學(xué)們個(gè)個(gè)喜笑顏開，因?yàn)閼鸦�市的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)關(guān)心和愛護(hù)我們了，給我們送上一份份溫暖。還有50名來(lái)自芷江師范的大哥哥大姐姐，同時(shí)，他們也是未來(lái)的老師，。連他們都來(lái)和我們歡度節(jié)日了我們不能不高興啊。

　　活動(dòng)開始了，首先是升國(guó)旗，莊重的'氣氛有染了大家，只好把心中的喜悅稍放一旁。現(xiàn)在是出隊(duì)旗，然后又是一年級(jí)李欣等68名同學(xué)·入少先隊(duì)員，然后是老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。然后是少先隊(duì)員宣誓。

　　重點(diǎn)來(lái)了，節(jié)目開演了，首先是校合唱隊(duì)帶來(lái)的斑鳩調(diào)，活像一只只斑鳩鳥再對(duì)我們歌唱，悅耳動(dòng)聽，我沉醉其中。現(xiàn)在是大班小朋友帶來(lái)的游子吟，使我懂得了，歡度六一的同時(shí)，也該想想爸爸媽媽有為你操勞了一個(gè)六一兒童節(jié)，我們?cè)撛趺椿貓?bào)他們的養(yǎng)育之恩呢？壓軸的是校舞蹈隊(duì)，她們個(gè)個(gè)身懷絕技舞姿，身穿美麗衣裳，讓我們看的十分癡迷。

　　回到教室后，哥哥姐姐要來(lái)和我們做游戲了。來(lái)到我們班的是一個(gè)哥哥兩位姐姐。我們玩的非常開心，哥哥姐姐還給我們發(fā)了許多學(xué)習(xí)用品，可是幸福時(shí)光總是短暫的，他們要走了，我們戀戀不舍的目光也沒能把他們留下，我們不知道他們的名字，雖然我們還來(lái)不及說(shuō)再見，不知那批學(xué)生會(huì)那么幸運(yùn)成為他們的學(xué)生。

　　這真是一次令我刻骨銘心的六一兒童節(jié)，從現(xiàn)在開始我將珍惜我那僅剩一次的六一兒童節(jié)。

六一的作文 篇3

　　我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來(lái)了，這一天，是我們小朋友的節(jié)日。

　　早上，我來(lái)到學(xué)校，大家已經(jīng)排好隊(duì)了，我看到一排排整齊的隊(duì)伍，像迎接任務(wù)的隊(duì)員，旗臺(tái)上空掛著慶六一的牌子，我們先是升旗，然后舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式……

　　下午，我來(lái)到教室，一推門，一股香氣隨風(fēng)飄來(lái)，你們知道為什么了吧！因?yàn)槲覀儼嘟裉煜挛缫�舉行大會(huì)餐。

　　開始聚餐了，張老師把她從家里帶來(lái)的飯分給大家吃，飲料、菜、涼皮都拿出來(lái)了，白天宇倒了一杯飲料就說(shuō)：我向皇上一樣喝飲料。然后他吃了一口涼皮說(shuō)：辣死了，辣死了。何金霞冷漠的'坐在那自己吃著老師做的飯菜，張民巖帶了一大瓶可口可樂都分給大家喝，張老師說(shuō)：你們兩組比賽唱歌怎么樣。大家都紛紛叫好。比賽開始了，我們這一組開始唱了一首紅蜻蜓，唱完之后，兩組人接著唱了一首又一首，然后我們又唱了一首拍手拍手的歌，下課了，老師讓我們把桌子擺回原位。

　　這個(gè)六一過(guò)的可真快，我們期盼著明年六一的到來(lái)。

六一的作文 篇4

　　期盼已久的“六一”節(jié)終于來(lái)到了，星期五的下午，我們四年級(jí)所有同學(xué)在希望劇場(chǎng)度過(guò)了一段快樂的時(shí)光！

　　在一片熱烈的氣氛中，節(jié)目開始了。首先是一位同學(xué)唱《紅蜻蜓》，伴隨著她那悅耳動(dòng)聽的歌聲，臺(tái)下的同學(xué)們心潮澎湃，都情不自禁地鼓起掌來(lái)。

　　下面是一位同學(xué)唱《勞動(dòng)最光榮》那激昂的歌曲傳過(guò)大家的耳朵里，是啊，勞動(dòng)最光榮，辛辛苦苦地勞動(dòng)當(dāng)然會(huì)得到贊揚(yáng)！歌曲里的蜜蜂每天辛勤地采蜜，從它的身上，我學(xué)到了樂于奉獻(xiàn)的精神。

　　不知不覺，就到了我們班大合唱《送別》，音樂老師的指導(dǎo)我一直記在心里，到了臺(tái)上我十分緊張，生怕唱錯(cuò)了，臺(tái)下那么多雙眼睛注視著我們，我心想：一定要放開聲音，音樂響起，同學(xué)們聚精會(huì)神地唱起來(lái)，把心中的感情都唱了出來(lái)，我聽到了一種美妙的童聲！

　　……最激動(dòng)人心的.頒獎(jiǎng)儀式開始了，當(dāng)我聽到“四（ 10 ）班—一等獎(jiǎng)！”主持人用洪亮的聲音宣布道�！斑@是真的嗎？太好了！”同學(xué)們高興地手舞足蹈，陳老師站在一旁微笑，這不是一個(gè)夢(mèng)，而是一個(gè)事實(shí)，一個(gè)甜美的事實(shí)……一分耕耘，一份收獲，我們的努力都沒有白費(fèi)。這是我第一次度過(guò)了這樣快樂的“六一”節(jié)！

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