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快樂六一的作文

時間:2024-04-04 12:19:01 兒童節(jié) 我要投稿

快樂六一的作文[精]

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的快樂六一的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂六一的作文[精]

快樂六一的作文 篇1

  今年的“六一”節(jié),我非常開心,因為這是我第一次在學校過兒童節(jié)。

  學校過兒童節(jié)可有意思啦!有許多活動室,許多我喜歡的活動內(nèi)容。高年級的大哥哥、大姐姐是這些活動的'主創(chuàng)人,他們?yōu)榱俗屓M瑢W“六一”過的快樂,動足了腦筋,而且還準備了許多禮品。

  “六一”過去了,但這個“六一”節(jié)的快樂卻給我留下了太美好的回憶。我想對學校的老師,和大哥哥大姐姐說:“謝謝你們,你們辛苦了。”

  六一兒童節(jié)終于來到了。我總算可以參加“小鬼當家”的活動了,我們四人小組聽到蔡老師一聲令下像小鳥似的離開了教室,直奔五年級大哥哥大姐姐們辦的“魔術(shù)館”,只見大哥哥把雙手往前一攤手上什么也沒有,可當他再次把手從后面伸給我們看時,卻變出了一塊魔術(shù)墊板,看得我眼都花了,要是我也能變出各種東西那該多好呀!可是大哥哥卻把那塊板給了雷嘉琦,我真失望啊!

  但是我還是玩了很多好玩的東西,得了好多好多獎品,六一節(jié)真難忘!

快樂六一的作文 篇2

  盼望已久的六一兒童節(jié)終于來了。

  這一天,我早早的來到學校,看見各班教室都裝扮了五顏六色、形態(tài)各異的氣球,連走廊都裝扮了氣球和彩帶,好看極了。學校操場上有一排排的美食攤位,上面擺滿了各種各樣的美食。到處是同學們的歡笑聲,學校立刻變成了歡樂的海洋。

  我走到教室,已經(jīng)來了幾個同學。過了一會兒,大家都來了。我們唱國歌敬禮后,老師給每位同學發(fā)一張游園活動卡紙,上面寫著各種游玩項目。老師一聲令下:“開始玩。”我就像離弦的箭一樣跑出去。

  我的第一個目標是二年1班的“正話反著說”,我抽到的是揠苗助長,這對我來說很簡單,我脫口而出:“長助苗揠。”獲得了兩張美食券。

  我來到二年7班的“投飛鏢”。門口已經(jīng)排起了長龍般的隊伍,輪到我了,老師給我3支飛鏢,我站在規(guī)定線外,第一次,我拿起飛鏢急急忙忙地向飛鏢盤的'紅心投去,結(jié)果偏了一點,投中綠色區(qū),得40分。第二次,我有點緊張,失誤了,飛鏢落在了地上,不計分。最后一次,我深吸了口氣,眼睛瞄準紅心,把飛鏢投向中心點。結(jié)果正中紅心,得100分。獲得了最高獎,兩張美食券。投飛鏢真好玩。

  我又來到二年8班的“套圈”。每人5個圈,站在劃線外,套中2個及以上,得兩張美食券。輪到我了,我投中了4個,很多同學只投中一二個,同學們都說我很厲害。

  我又玩了很多游戲,有“我做你猜”、“夾玻璃珠”、“盲人擊鼓”、“九九大作戰(zhàn)”、“釣魚”,得到了很多美食券。我用美食券兌換了很多很多美食,和同學一起分享。我一邊玩,一邊吃,歡樂的六一活動很快就結(jié)束了,我卻還戀戀不舍,不想回家。

  今年的六一兒童節(jié)真快樂!

快樂六一的作文 篇3

  今天是個令人興奮、高興的日子,是同學們期盼已久的日子,也是每個班級經(jīng)過不懈努力,為這一天表演的日子。想必大家已經(jīng)猜出來了吧?沒錯,今天就是“六一”兒童節(jié)!

  踏入學校的大門,熱鬧的氣氛撲面而來;蔚藍的天上飄著幾朵落單了的白云,似乎找不到自己的.同伴了零碎地在天上獨自散步;陽光火辣辣地烤著大地,同學們都有氣無力地在樓道里乘涼。同學們有的抬著板凳,有的拿著準備的水果遞給大家,有的還笑嘻嘻地和伙伴聊天。

  我們都坐在院子里,等待“六一”兒童節(jié)的節(jié)目開始。突然,主持人拿著話筒,走上了舞臺,讀起手里的臺詞。我無聊透了,突然,也不知道主持人說了些什么,只知道節(jié)目開始了。

  我注意力集中起來,聚精會神地觀看起節(jié)目來。每個班級表演的節(jié)目都各不相同。有的是舞蹈,有的是樂器演奏,還有的是合唱等。我看了一會兒,心想:為什么大多數(shù)節(jié)目都是歌舞呢?讓我甚至還打起了哈欠,沒什么意思啊。突然,我看到眼前的節(jié)目,精神為之一振。是什么節(jié)目呢?原來是武術(shù)表演,我想起自己以前也練過武術(shù),可惜后來再沒練過。我對武術(shù)看得入了迷,手掌都快拍麻木了。開始是學生們打拳,打一拳就大吼一聲,看的同學們連連叫好。接下來他們退場,兩個年級稍大一點的同學翻著跟頭,手里拿著棍入場了。他們倆耍起棍來,“啪啪”一點兒也不比孫悟空差,太精彩了!最后,武術(shù)教練手拿大刀入場,各種高難度動作,一個字:“酷”、兩個字:“真酷”、三個字:“酷呆了”。武術(shù)表演結(jié)束了,學校里響起了震耳欲聾的掌聲?磥恚瑢W們一定和我一樣很喜歡武術(shù)。

  還有一個節(jié)目也令我過目難忘,就是一個搞笑節(jié)目,全是老師表演。舞臺上安了一面“墻”,老師們的頭從“墻”上的洞里伸出來裝扮成小矮人,做出各種搞笑的動作,令我們哈哈大笑。

  這個“六一”兒童節(jié)給我們留下美好的回憶,同學們的笑聲似乎還久久回蕩在校園里,讓我們無憂無慮、自由自在地開心玩耍!

快樂六一的作文 篇4

  今天,雖然不是六月一日,但是是我們?nèi)M瑢W一起提前歡度六一的日子。

  首先是我們的交換書簽活動。剛開始大家都很害羞誰也不敢,后來在老師的鼓勵下,大家都交換了書簽,老師還給我們拍了照片,記下了暖暖的回憶!緊接著就是同學們的精彩演出,有古詩朗誦,有講童話寓言故事,還有的跳舞,大家的表演都非常出色,同學們都情不自禁的'鼓掌歡呼!這個六一節(jié)過得真愉快!

快樂六一的作文 篇5

  陽光是那么溫暖,充滿歡聲笑語的學校里,歡樂的氣氛已如金鐘罩般鎖在了學校里。中午,內(nèi)心對六一活動的期待與無窮的快樂使我難以入睡。清晰又悅耳的鈴聲一響,就忍不住內(nèi)心無比的歡愉,從睡室里跑出來。興奮的背后,是對六一活動無限的憧憬與期待。

  下到課室,輝映在課室頂上的圖案栩栩如生,仿佛一條條活動的金魚。講臺上,忙碌的偉倫爸爸與文濤媽媽早已經(jīng)把應(yīng)用的水果整整齊齊地擺在地上;顒蛹磳㈤_始,打開的空調(diào)風力好像變大了,像是在給我們鼓舞加油。

  六一慶祝活動開始了!兩位主持人嘹亮的`聲音喚醒了一個個沉睡的心。一開始,班級四大才子之一的熊志豪便彈了一首吉他,那動人的聲音,宛若天邊的一縷清風,從我耳邊緩緩飄過,回蕩的音符,如湖水般蕩漾在課室中,一次次的吉他聲從耳邊滑過,回味無窮,賞心悅耳。

  最令人期待的就是水果拼盤活動了。家長們把水果發(fā)給我們,我們面對水果,各出奇招,絞盡腦汁,終于將平凡的水果轉(zhuǎn)換成無窮無盡的創(chuàng)意。大才子張?zhí)祛#腔钴S,用蘋果等水果,拼成了一個幾乎完美的圖案。周密的配合與出奇的設(shè)計,使我們獲得了最佳配合獎。這是我們每個人團結(jié)一心,合作的最好體現(xiàn)。

  最令我印象深刻的,是范老師寫給我們每位同學的賀卡,精致的外表,里面的一道道筆畫,都承載著老師對我們的期盼與希望。一張平凡的賀卡,在被老師寫上了對每位同學的深切期盼時,那張平凡的賀卡變得意義非凡,因為里面包含了老師對我們無窮的愛。

  這是我們倒數(shù)第二個兒童節(jié),激動與感動都在這一天爆發(fā)了,激動是因為與同學一起做水果拼盤;感動在老師送給我們的那一張賀卡。

快樂六一的作文 篇6

  一年一度的“六一兒童節(jié)”又來啦!這可是屬于我們小朋友們自己的節(jié)日。

  “六一”的前夕,我開心得一蹦三尺高。因為今天晚上,我·曹源昊·程佳茹等等小伙伴們,還有我們的張老師和妞妞要一起去妙鮮閣大酒店歡慶“六一”啦!

  一了“妙鮮閣”,我們每個女生都收到了一份精美的禮物——一條別致的玉手鏈。(這是莊鎧瑞的媽媽親手編制的')引得男生羨慕不止。這時,媽媽像一位神奇的魔術(shù)師般變出了一個大大的蛋糕。哇!好漂亮的奶油蛋糕。“装椎孽r奶油上布滿了金燦燦的黃桃·綠瑩瑩的獼猴桃。我們每個小朋友的眼睛瞪得大大的,盯著蛋糕直咽口水。媽媽和曹源昊的爸爸幫我們切蛋糕。我一接過蛋糕,就立刻大口大口地吃了起來。葉脈吃得可慌了,滿臉都是奶油,活像一位白胡子的老爺爺,逗得我們哈哈大笑。接著,美味佳肴一道跟著一道。有香噴噴的烤雞翅;有甜滋滋的水果煎餅:還有一串串的鹽局蝦······

  餐后,我們奔到大廳玩起了“捉迷藏”·“老狼老狼幾點鐘”·“老鷹抓小雞”等等游戲······我們笑著·鬧著玩得十分開心。

  今晚,我們提前度過了一個歡樂無限的六一,謝謝老師·爸爸媽媽們給了我們一個如此快樂的夜晚。我愛這個特別的·屬于我們自己的節(jié)日。

快樂六一的作文 篇7

  時間就像一只慢悠悠的烏龜緩緩地爬著,終于爬到了這陽光燦爛的日子,我最期盼的節(jié)日——六一兒童節(jié)到來了。在這個快樂的節(jié)日里,我經(jīng)歷了許多,下面我就來說幾件給你們聽聽吧。

  星期四的下午,我們班舉行了六一慶祝會,你們知道這次慶祝會的主題是什么嗎?送你們四個字:“吃喝玩樂”。吃零食、喝果汁、玩游戲、樂開懷。老師還給我們請來了大廚,教我們做中國傳統(tǒng)美食——綠豆糕。活動開始了,張老師走進教室,宣布:“六一慶祝會現(xiàn)在正式開始!”老師還沒說完,同學們都歡呼起來,大家吃的吃、喝的喝,整個班級彌漫著快樂的氣氛,熱鬧極了。開始做綠豆糕了,首先,大廚給我們每人發(fā)了一份軟綿綿的綠豆泥、模具和包裝盒。有的同學趁大廚不注意,偷偷嘗了一口綠豆泥,唉,我可真服了他們呀,真是一群小饞貓!我把綠豆泥放進模具,再用力一壓,把壓好的`綠豆泥輕輕地磕出來,一塊塊香噴噴的綠豆糕就做好了。我把綠豆糕整整齊齊的排列在包裝盒里,它們都是正方形的,有的上面印著精美的花紋,有的分別印著“綠”、“豆”、“糕”三個字。綠豆糕的香味撲鼻而來,我忍不住想拿起一塊來塞進嘴里,可是我轉(zhuǎn)念一想,這么美味的綠豆糕,一定要先給爸爸媽媽嘗一嘗,于是我又把口水咽了回去。唉,真饞呀!

  星期天的下午,我參加了“關(guān)愛留守兒童行動”。坐了40多分鐘的車,我們來到了村里,走進一戶留守兒童家庭。這家有一個6年級的女孩和一個1年級的男孩,兩位老人家腿腳不太好,爸爸媽媽在外地打工,常年不在家,只寄了些錢回來。他們的房子又破又舊,到處都是螞蟻和飛蟲,灶臺旁堆著許多干草,前面放著一口破舊的水缸。墻上貼著兩張獎狀,我仔細一看,原來都是姐姐獲得的,她學習這么好,我真為她驕傲。在老師的帶領(lǐng)下,我們紛紛拿出文具、圖書等禮物,獻出一份愛心,希望他們能感受到我們的關(guān)懷和愛護,在今后的學習生活中更加自信、積極努力、快樂成長。

  時間又像一匹奔騰的駿馬,轉(zhuǎn)眼間,六一就過去了。我收獲了快樂、奉獻了愛心,獲得了許多許多……你們的六一是怎樣過的呢?

快樂六一的作文 篇8

  六一兒童節(jié),全世界小朋友們的節(jié)日,在六一的前一周,我就已經(jīng)激動不已,幻想著精彩的六一表演。

  六一終于到了,大家興奮極了,到了下午我們大家一起來到了體育館的門口,這就是我們的舞臺,雖然簡單,但別具一格。六一表演終于開始了,剛上場,兩位年輕的主持人登上臺來接著是各具花式。有民族舞蹈,一個小姑娘登上臺來,穿著民族服飾,手里拿著一根棍。有拉丁舞,兩個人跳著優(yōu)美的舞蹈,臺下的人很注意他的腳,臺下的'人都說,這個教室怎么弄得,人的臉上還化了妝。精彩的節(jié)目一個接一個,同學們的大合唱,聲音高昂,配著自編的舞蹈。更有同學們將廣播體操穿插進現(xiàn)代音樂。最精彩的節(jié)目,可屬一位跳拉丁舞的男生,剛一登場,就引得臺下的人高聲歡呼。穿著拉丁舞表演專用的衣服,穿著高跟的皮鞋,舞蹈更是讓人贊嘆不絕。

  臺上選手精彩的表演,可不是隨隨便就可以做到的,這需要汗水,需要心血。“臺上一分鐘,臺下十年功“這就像一杯沒加糖的咖啡,沒有臺下的汗水,就是苦澀的,臺下努力的,咖啡就是香濃美味的,略有淡淡的甜蜜。

  我也表演了。所以說感受也更深,六一前一周的課下,大家都在努力的排練,到了六一,我們上臺的時候很緊張也很激動,上臺的時候上臺準備的時候,主任對我們說“要放開了演,放開了唱不要收斂“。

  這個六一可能是我們最后的一個六一,對我來說別有深意,將來也許還能過,可就不是真實的了,童年太美好了,可是時間一去不復返,我喜歡童年的時光,但是時間不會暫停。讓我們珍惜這歡樂的童年吧!

快樂六一的作文 篇9

  一年四季有那么多節(jié)日,有一個節(jié)日是真正屬于我們的;一年四季有365天,有一天是我們最快樂的——這就是“六一”。

  吃完早飯,我背著書包高高興興地去上學。路上,花兒沖我微笑,樹兒向我招手,鳥兒給我唱歌。到了學校,我剛進教室,老師就笑著大家說:“今天是‘六一’兒童節(jié),我領(lǐng)你們做游戲,讓你們玩?zhèn)夠,狂個夠,爽個夠!”“耶!”大家的歡呼聲簡直要把屋頂給掀開了。

  游戲一:尋寶

  老師一聲令下:“開找!”同學們便飛也似的奔向操場,立刻展開了地毯式的大搜尋。瞧,一個個都像偵探一樣低著頭,彎著腰,尋找著蛛絲馬跡,更有甚者還拿著放大鏡裝模作樣地找。老師藏的可真隱蔽,同學們仔仔細細地尋找著,不放過任何地方:草坪中、磚頭下、石縫里、大樹上。我找找找,我翻翻翻。我費了九牛二虎之力在轉(zhuǎn)亭下面找到了一張紙條,打開一看:哇!上面寫著二等獎:香辣青豆。我立刻跑到老師那去領(lǐng)獎,這是我有史以來吃過的最美味的青豆。

  游戲二:打口袋

  我和王璞站在兩邊,其他人站在中間。只見口袋滿天飛舞,一會兒從東飛到西,一會兒從西飛到東,可場上的人卻不見少。之后,我們倆改變了戰(zhàn)術(shù),一會兒高拋,一會兒低打,令他們防不勝防,許多人因躲閃不及“中彈”而“壯烈犧牲”。這時,“陣地”上只有幾位“英勇不屈者”了,我拿著口袋,瞄準王勝鋒,給他來個“爆頭”,口袋以一道優(yōu)美的弧線正中他的腦袋,可沒想到口袋竟不爭氣地掉在他手中,來了個“爆頭接球”。他這一“壯舉”,贏得了“同黨們”的陣陣掌聲。

  游戲三:警察抓小偷

  老師當法官,我們幾個男生當警察,其余人全部當小偷。游戲開始了,我們立刻展開了這次抓捕大行動。小偷拼命地跑著,警察緊追不舍。“抓到了!”“抓到了!”隨著喊聲,便有幾個“罪犯”被送到了警察局。我們乘勝追擊,聯(lián)手奮戰(zhàn),小偷一個個都落入了法網(wǎng)!胺ü佟弊詈笈袥Q如下:警察押送小偷回教室做游戲。哈哈!

  游戲四:貼鼻子

  “調(diào)皮大王”于小雪蒙上眼鏡,左轉(zhuǎn)三圈,右轉(zhuǎn)三圈,搖搖晃晃像個醉漢似的,走上講臺,腳跟還沒站穩(wěn),拿著鼻子不管三七二十一就貼,可愛的娃娃立刻成了獨眼龍。全班同學哄堂大笑。再看“超級笑星”王月拿著鼻子毫不猶豫猛地一貼,鼻子居然跑到了娃娃的'耳朵上,好像在和耳朵說悄悄話呢!同學們又是一陣哄堂大笑。唉!一個個不但沒給娃娃“整容”,反而倒“毀容”了。這回看我的,我拿著鼻子閃亮登場了,小心翼翼地一貼,不偏不倚,正好貼中!頓時,響起了一陣雷鳴般的掌聲。

  游戲五:擊鼓傳花

  鼓點“咚咚”地響著,紅花不停地傳遞著,我們的心也怦怦地跳著。終于,鼓停了,花落在了“大舌頭”孫繼震手里。他先是一怔,隨后站了起來。他竟竟竟表演繞口令!“是十四,是四十,十四是十四,四十是四十……”哇!口齒伶俐,真讓同學們“大跌眼鏡”!隨后,鼓點時而響起,時而停,紅花時而傳遞,時而落,同學們表演的節(jié)目異彩紛呈:有唱歌的,有跳舞的,有講笑話的……

  游戲六:組句子

  老師將全班人分四組:一組寫人物,一組寫地點,一組寫神情,一組寫事件。寫完后組成的句子是這樣的,你聽:“孫悟空——在廁所里——悲傷地——玩電腦!薄跋痰俺恕诨鹧嫔健吲d地——吃飯!薄懊珴蓶|——在操場上——笑著——跳芭蕾舞!薄粋個搞笑的句子逗得同學們捧腹大笑。

  接著,老師領(lǐng)我們還做了許多有趣的游戲:有教室版的“植物大戰(zhàn)僵尸”、猜字謎、傳話、渾水摸魚……

  “六一”我們的節(jié)日!今天我們最快樂:用一個字形容“爽!”,兩個字“真爽!”,三個字“太爽啦!”

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