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[優(yōu)秀]難忘的六一作文9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的難忘的六一作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
難忘的六一作文 篇1
今年的“六一”節(jié)讓我最難忘!
今年的“六一”節(jié)我是在學(xué)校里度過(guò)的。同學(xué)們穿著節(jié)日的盛裝來(lái)參加學(xué)校組織的“六一”大型游園活動(dòng)。我一進(jìn)校門(mén),立刻被歡樂(lè)的氣氛吸引住了。學(xué)校里 真是大變了樣,開(kāi)設(shè)了許多娛樂(lè)點(diǎn)。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡,興致勃勃地開(kāi)始參加游園活動(dòng)。我看到卡上有16項(xiàng)游戲,給自己制定了目標(biāo):最少也要得個(gè)“斗 士獎(jiǎng)”。同學(xué)們玩得都很開(kāi)心!
我積極地參加了自己喜歡的戲!扒嗤芴弊钗伊恕(lái)到乒乓球臺(tái)前,我領(lǐng)到7個(gè)乒乓球,小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)彈出去,彈到過(guò)網(wǎng)對(duì)面的水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進(jìn)6個(gè),太過(guò)癮了!蓋上鮮紅的.印章我的心里樂(lè)開(kāi)了花!昂5讚浦椤钡挠螒蛞埠芎猛。我的興趣更濃了,趕緊拿起筷子夾玻璃球。可是球就是 不聽(tīng)我的話,筷子就像伸進(jìn)了油盆里,滑滑的,難以下手。直到游戲結(jié)束,我才把盆中的球夾完,急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景,有點(diǎn)不好意思 了……
游園時(shí)間結(jié)束了,我一共完成9項(xiàng)游戲,相信要是時(shí)間充足的話,我會(huì)闖過(guò)每一關(guān)!人多排隊(duì)耽誤了許多時(shí)間,心里有些小小的遺憾。不過(guò),看到每個(gè)紅印章都在對(duì)我微笑,心里頓時(shí)高興起來(lái)。領(lǐng)到“斗士獎(jiǎng)”,充滿了成功的喜悅!我永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié)!
難忘的六一作文 篇2
盼星星,盼月亮,終于把六一兒童節(jié)盼來(lái)了,這一天我非常高興!
吃過(guò)早飯,我換上新發(fā)的校服,早早來(lái)到學(xué)校。校園里十分熱鬧,你看同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈,鮮艷的紅領(lǐng)巾格外耀眼;參加演出的同學(xué)穿著五顏六色的衣裙,就像一個(gè)個(gè)百花仙子般美麗;主席臺(tái)上鋪了紅地毯,紅色會(huì)標(biāo)十分醒目,上面“歡慶六一夢(mèng)想飛翔”八個(gè)黃色大字就像同學(xué)們一張張燦爛的笑臉。
大會(huì)開(kāi)始了,首先是為優(yōu)秀學(xué)生頒獎(jiǎng)。看著一個(gè)個(gè)同學(xué)站在臺(tái)上,得意洋洋捧著金光閃閃的獎(jiǎng)狀,我的臉一陣陣發(fā)燒,心里十分難過(guò),幾乎不敢再看一眼。人家能得獎(jiǎng),我為什么就不行?我今后一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī),讓媽媽爸爸也因我而自豪。
接下來(lái)就是節(jié)目表演。第一個(gè)節(jié)目是三年級(jí)二班的大合唱,他們的聲音清脆甜美,會(huì)場(chǎng)上掌聲連連。第二個(gè)……第三個(gè)……終于輪到我們班《手絹舞》上場(chǎng)了!
伴隨著優(yōu)美的音樂(lè),我們開(kāi)心地舞蹈了起來(lái)。鑲嵌著一圈圈金鏈的綠色的手絹,在我們指尖飛旋。一會(huì)兒舞臺(tái)仿佛變成一片牡丹盛開(kāi)的花園,綠色的花瓣,金色的花蕊,你幾乎能聞見(jiàn)的'脈脈花香;一會(huì)兒舞臺(tái)又變成光芒四射的綠寶石的寶藏,一顆顆都那么璀璨奪目……我們我們盡情地舞著,跳著,臺(tái)下的叫好聲一陣高過(guò)一陣。
六一兒童節(jié)真好,我們收獲了希望,收獲了快樂(lè),真希望每一天都是六一兒童節(jié)!
難忘的六一作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的生涯即將結(jié)束。小學(xué)的那些人、那些事,都是那么令人難忘,令人回味,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都縈繞在我的腦際。
六一,歡樂(lè)的海洋;六一,歡快的舞蹈;六一,兒童的盛宴!可這一切,如今要變成匆匆的溪水,一去不復(fù)返的光陰。
時(shí)間過(guò)得飛快——六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝,六個(gè)兒童節(jié)悄然無(wú)聲地飛去了,永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了。
陪伴我六年的“六一”,你給我?guī)?lái)了多少歡樂(lè)啊!舞臺(tái)上一個(gè)個(gè)小孩子盡情的唱著、跳著,無(wú)比的歡樂(lè)。看見(jiàn)了嗎?其中一個(gè),就是我。 那時(shí)是多么的歡樂(lè)啊!現(xiàn)在,大家都在滿懷激情的準(zhǔn)備著六一的節(jié)目,而我,卻有幾分惆悵。因?yàn),這是最后一個(gè)六一啊!
陪伴我六年的“六一”,你讓我多么幸福啊!那次,我第一次上臺(tái)表演,很緊張,但是看著老師同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神,我終于有了信心,大膽地表演起來(lái),表演后,老師和同學(xué)們都為我鼓掌,為我喝彩。那一刻,我是多么多么得幸福啊!可是“六一”,你卻要和我說(shuō)再見(jiàn)了。我舍不得你,更舍不得在一起生活了六年的老師與同學(xué)們啊!
六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,學(xué)校的.那棵梧桐樹(shù),更加枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別“六一兒童節(jié)”,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,告別母校,去一個(gè)新的學(xué)校。
光陰似箭,日月如梭?墒俏叶嘞氚褧r(shí)間停留在這一刻。如果時(shí)間可以倒流,可以回到小時(shí)候,那該多好,多好……難忘啊,難忘“六一”,難忘這個(gè)對(duì)于我們兒童來(lái)說(shuō)既快樂(lè)而又神圣的日子,難忘在一起生活了六年的老師與同學(xué)們!
難忘的六一作文 篇4
今天是快樂(lè)的六一兒童節(jié),學(xué)校早就給我們準(zhǔn)備好了豐富多彩的節(jié)目,有剪紙、刻紙、抱球接力跑……。
下午,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到學(xué)校大操場(chǎng)參加抱球接力跑,同學(xué)們的臉上都綻開(kāi)著笑臉,我心想這次比賽我們班一定要拿第一。隨后老師給我們講了抱球的動(dòng)作和傳球的要領(lǐng)。
比賽快開(kāi)始了,我們來(lái)到跑道上,我心里感覺(jué)緊張起來(lái)了。廣播里傳來(lái)了倒計(jì)時(shí)的聲音:“十、九、八……三、二、一、開(kāi)始”隨著一聲令下,我們班的程一燁飛快地跑了出去,可是接下來(lái)的就是韓紹偉了,我想:韓紹偉是我們班跑得最慢的一個(gè)人了,我不由得為他捏了一把汗。果然韓紹偉拖了后腿,我們的隊(duì)比其它隊(duì)明顯落后了。應(yīng)浩楠看見(jiàn)了就使出了渾身的力氣跑,他像一支離弦的'箭一樣沖了出去,終于超過(guò)了其它班,我的心忽上忽下的。接下來(lái)一就是我跑了,我早已準(zhǔn)備好了跑步動(dòng)作,雙手打開(kāi)等待傳球,球傳到了我手里,我雙手夾著球飛奔著沖向?qū)γ妗詈,比賽結(jié)束了,老師宣布我們班得了第三名的好成績(jī),同學(xué)們都高興地跳了起來(lái)。
六一兒童節(jié)就在同學(xué)們的歡呼聲中過(guò)去了,我覺(jué)得今年的六一兒童節(jié)是最令我難忘的,它將會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我幸福的記憶中。
難忘的六一作文 篇5
盼望著,盼望著,六一兒童節(jié)像一個(gè)頑皮的孩子的,撒著歡,凝著笑,向我們走來(lái)。
六一是在星期日,但學(xué)校為了讓我們高興,決定提前舉行慶;顒(dòng)?衫咸觳蛔髅,偏偏趕上這幾天下雨,但是我們還是熱切地盼望星期五早點(diǎn)到來(lái)。
星期四那天晚上,大雨嘩嘩地下了一夜,但它澆不滅我們心中的焰火。第二天早上,人們的臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容,背著一書(shū)包的食品,興高采烈地走向?qū)W校。操場(chǎng)上很泥濘,但天氣很晴,看來(lái)我們可以痛快地在操場(chǎng)上過(guò)個(gè)六一了。
進(jìn)了班級(jí),同學(xué)們有說(shuō)有笑,討論著今天怎么玩,怎樣開(kāi)心。老師來(lái)了,我們才開(kāi)始上了一節(jié)早自習(xí)。俗話說(shuō):“六月的天,孩子的臉,說(shuō)變就變”,在我們上第一節(jié)課時(shí),老天像生氣了一樣把臉陰了下去,頓時(shí)天空中烏云密布,下起了雨。這時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)決定下午開(kāi)六一,聽(tīng)了這話,同學(xué)們充滿笑容的臉上馬上陰了下去。我也非常失望,責(zé)怪這鬼天氣,為什么在我們過(guò)節(jié)日的時(shí)候下雨。
中午放學(xué)回家,我沒(méi)心思吃飯,也沒(méi)心思睡覺(jué),只想著下午的活動(dòng),因?yàn)槲矣幸粋(gè)電子琴獨(dú)奏的節(jié)目。到了學(xué)校,左等右等,終于,老師通知我們?nèi)?huì)議室看節(jié)目。
我們最先看到的'是二年級(jí)的表演:詩(shī)朗誦、歌舞表演、電子琴獨(dú)奏。接著就是我們?nèi)昙?jí)的表演了,第一個(gè)節(jié)目是李陳與趙清的詩(shī)朗誦<<英雄>>,然后,“請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏<<獻(xiàn)給愛(ài)麗絲>>,演奏者三年四班肖威”。報(bào)完節(jié)目,同學(xué)們的掌聲給了我極在的鼓勵(lì)。以前,我從不相信有暴風(fēng)雨般的掌聲,認(rèn)為這是個(gè)拙劣的比喻,沒(méi)想到如今我得到了這么熱烈的掌聲。開(kāi)始演奏了,“咪咪咪來(lái)咪西來(lái)哆拉”,悠揚(yáng)的琴聲傳出好遠(yuǎn),本來(lái)有著“沙沙”說(shuō)話聲的會(huì)議室里,頓時(shí)安靜了好多同學(xué)用羨慕又嫉妒的眼神看著我,我很自豪,因?yàn)槲夷軓棾鲞@么好聽(tīng)的鋼琴曲!拌K”的一聲,我的樂(lè)曲在優(yōu)美的和弦聲中圓滿地結(jié)束了。“啪,啪”以是一陣掌聲,我放回琴譜,以參加了大合唱>
六月一日,在這天,全世界的小朋友都在慶祝,處處張燈結(jié)彩,小朋友都有美麗的服裝把自己裝扮得河流漂漂亮亮的。雖然只有一天,但在這一天中,小朋友們是多么開(kāi)心、多么愉快呀!
難忘的六一作文 篇6
六一兒童節(jié),是一個(gè)讓兒童們最開(kāi)心的一個(gè)節(jié)日,我也不例外。但這一次六一兒童節(jié)我卻像往常不一樣,大家一起看看我今年的六一兒童節(jié)去哪了把!
今年我已經(jīng)11歲了,我也上網(wǎng)查過(guò),6--12歲的孩子稱為兒童,我在今年的'10月份就是12歲了,所以我不像往常一樣,去游樂(lè)場(chǎng)瘋玩,而是去有著悠悠書(shū)香的地方-----購(gòu)書(shū)中心。
今天早上,我很早就起了床,但還是沒(méi)爸爸早,我和爸爸媽媽吃了早餐后,爸爸就問(wèn)我:“你六一兒童節(jié)想去哪,番禺還是廣州?”我有點(diǎn)奇怪,問(wèn):“去番禺干嘛?”“沒(méi)啥,就是吃吃飯,走走江邊,但是江邊很曬”爸爸說(shuō),于是我毫不猶豫地說(shuō):“廣州!”爸爸又問(wèn):“去哪”我說(shuō):”嗯購(gòu)書(shū)中心,然后去騎單車!”“好,”爸爸爽快地答應(yīng)了。
我和爸爸早早地出了門(mén),但購(gòu)書(shū)中心還沒(méi)開(kāi)門(mén),于是我和爸爸只能干等著,過(guò)了一會(huì),門(mén)終于開(kāi)了。我和爸爸約好用手機(jī)聯(lián)系,于是我就跑去我的專區(qū)了。
我隨手拿出一本我喜愛(ài)看的書(shū),一頁(yè)一頁(yè)細(xì)細(xì)地品味著。不知不覺(jué),我看了2個(gè)多小時(shí),連爸爸媽媽打電話給我我也沒(méi)感覺(jué)到,后來(lái)他們找到了我,把我罵了一頓。
去完購(gòu)書(shū)中心后,我和爸爸媽媽坐地鐵去騎單車。(支持低碳環(huán)保)
下了地鐵,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)租單車的地方,我沖過(guò)去,沒(méi)人,還有好多人在旁邊等著,我有點(diǎn)失望,爸爸似乎感覺(jué)到了,于是爸爸就去像一位掃地阿姨問(wèn),阿姨就說(shuō):“那個(gè)人今天休息,往前走10分鐘左右,有個(gè)水墨園,那里也有的租”我聽(tīng)后,信心又回來(lái)一點(diǎn),于是我和爸爸媽媽一同往前走,但媽媽說(shuō)累了,坐在一個(gè)石頭上休息,我和爸爸休息片刻,又繼續(xù)上路了。媽媽就坐在石頭上等我們。我和爸爸走了一會(huì)就到了,因?yàn)榘职肿叩乇任铱,我也加快腳步,然后競(jìng)走比賽就開(kāi)始了,就一直這樣,也不會(huì)覺(jué)得累了。我和爸爸租了但這以后,就騎回去找媽媽了。
媽媽一個(gè)單車,我和爸爸一個(gè)單車,一路上我好像沒(méi)騎似的,就坐在后面,有時(shí)高高站起,迎著風(fēng)。
不知不覺(jué),到晚上了,一個(gè)六一兒童節(jié)結(jié)束了,今年的六一,讓我難以忘懷。
難忘的六一作文 篇7
一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,這可是我期待已久的節(jié)日啊!我哪能不高興呢?
這一天,同學(xué)們個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面。連教室也煥然一新;黑板上畫(huà)著美麗的圖畫(huà)。課桌都整齊的排列在四周,上面擺放著同學(xué)們的優(yōu)秀作品,看得我眼花繚亂。
上課鈴聲響了,同學(xué)們各就各位,將活動(dòng)的序幕拉開(kāi)了。第一個(gè)節(jié)目就是講故事比賽,同學(xué)們爭(zhēng)著登臺(tái)獻(xiàn)藝,我也不例外,給大家講了一個(gè)《老狼和狐貍》的小故事,其中講明了一個(gè)道理:壞人決不會(huì)有好下場(chǎng)。第二個(gè)節(jié)目是吹蠟燭比賽,老師點(diǎn)好蠟燭讓同學(xué)們按座號(hào)一人一人上臺(tái)吹蠟燭。我正尋思著怎樣吹才能使火苗“全軍覆沒(méi)”,只見(jiàn)小胖子冠誠(chéng)正在吹蠟燭呢,只見(jiàn)他憋足了氣,用力一吹,將六股跳躍的`火苗一下子給壓了下去。誰(shuí)知道“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”了。同學(xué)們見(jiàn)此情景,開(kāi)心的笑聲響徹了整個(gè)教室,輪到我了,我顯得輕快而又胸有成竹地走上臺(tái)去,一邊走一邊回想著上一次吹蠟燭比賽時(shí)用力一吹,那時(shí)我感覺(jué)是“狂風(fēng)大作”,可是卻引來(lái)了同學(xué)們的一陣哄笑……怎么回事?原來(lái)我只吹滅了一支蠟燭。唉!由于沒(méi)經(jīng)驗(yàn),害得我被老師“臭罵”(指點(diǎn)迷津)一頓。這一次,我總結(jié)了上次失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一下子就吹滅了五支蠟燭呢,這說(shuō)明了善于總結(jié)就能成功。
最有趣的要數(shù)貼尾巴游戲了,瞧,同學(xué)們貼尾巴貼得多滑稽呀:公雞猴子尾;松鼠尾開(kāi)花……有的同學(xué)因?yàn)檫@些“變異動(dòng)物”笑得捂著肚子,“哎喲哎喲”地叫,整個(gè)教室都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。
啊!愉快的“六一”兒童節(jié),我永遠(yuǎn)忘不了你。
難忘的六一作文 篇8
再過(guò)幾天,六一兒童節(jié)就到了。這讓我想起了兩年前令我難忘的兒童節(jié)。
記得那天早上,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)也好像在慶祝兒童節(jié),吱吱喳喳地叫個(gè)不停。我滿心歡喜地來(lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覍?huì)成為一位光榮的少先隊(duì)員。我坐在椅子上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著掛鐘,焦急地等待著,真希望時(shí)間能過(guò)快點(diǎn),好讓我早點(diǎn)戴上那鮮艷的紅領(lǐng)巾。學(xué)校里已經(jīng)來(lái)了不少同學(xué),有的津津樂(lè)道,有的緊張排練,還有的.激動(dòng)地坐在椅子上扭來(lái)扭去。
游園會(huì)終于開(kāi)始了,老師帶領(lǐng)著我們來(lái)到體育館。首先,第一個(gè)節(jié)目是《新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式》。全校同學(xué)唱起了隊(duì)歌:“我們是中華民族接班人,是革命鮮血的光榮傳統(tǒng)!币蝗盒律傧汝(duì)員伴著那響亮的歌聲光榮地走上舞臺(tái),右手握拳,朗誦著少先隊(duì)員的誓詞,大哥哥大姐姐為我們戴上了紅領(lǐng)巾。同學(xué)們向我們投來(lái)羨慕的目光,我感到無(wú)比的激動(dòng)和自豪。這時(shí),我看到老師深情地凝視著我,仿佛親切地說(shuō):“詠欣,努力吧!老師相信你一定能行!”我看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,眼睛情不自禁地濕潤(rùn)了。我默默地在心里說(shuō):“老師,您放心吧!我一定會(huì)把您的教誨銘記在心中。好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師的期望!”
接著,是舞蹈隊(duì)表演:“魚(yú)兒樂(lè)”。看!那一條條“魚(yú)兒”擺著尾巴,一會(huì)兒在快樂(lè)地玩耍,一會(huì)兒好奇地探出腦袋,活靈活現(xiàn),真惹人喜愛(ài)!最后,游園活動(dòng)開(kāi)始了。我一連玩了好幾個(gè)游戲,得到了許多豐富的獎(jiǎng)品,興高采烈地滿載而歸了。
這個(gè)六一節(jié)真讓我難忘!希望今年的六一節(jié)更有意義!
難忘的六一作文 篇9
六一節(jié)就要到了!爸爸媽媽一定會(huì)送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊?墒牵凇疤(yáng)村”,還生活著許多沒(méi)有父母照料的小朋友啊。他們會(huì)不會(huì)像我們一樣,能收到節(jié)日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節(jié)日祝福吧。
我想:‘太陽(yáng)村’的小書(shū)蟲(chóng)們,一定整天都想要一本書(shū),那我就如他們所愿,捐上十幾本書(shū),讓他們看個(gè)夠。我可以給衣服少的'孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習(xí)用品,使“太陽(yáng)村”里的孩子能有充實(shí)的學(xué)習(xí)用品,去學(xué)校學(xué)習(xí)。我還可以給“太陽(yáng)村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過(guò)。
我真希望“太陽(yáng)村”的小朋友們收到的時(shí)候,希望他們很開(kāi)心。祝他們節(jié)日快樂(lè)!希望他們能和我們一樣,度過(guò)一個(gè)美滿的節(jié)日。
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