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快樂的六一作文3篇(必備)
在日常學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的快樂的六一作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
快樂的六一作文 篇1
今天是“六一”兒童節(jié),學(xué)校要舉辦一些活動。我的節(jié)目是“親子活動”,讓我和媽媽去表演寫書法—— “洗硯”兩字。我和媽媽一人寫一個。
來到學(xué)校,第一眼看到的就是“管樂團”。瞧!里面還有我的幾位同學(xué)呢!我情不自禁地歡呼道。在管樂團的旁邊,擺放著一些栩栩如生的中國畫作品。哇!實在太美了!
我戀戀不舍地走回了教室,心思卻還在這些精美作品的身上;氐浇淌遥曳畔聲,便像兔子一樣飛快地跑到科學(xué)實驗室?吹綃寢尯推渌麉⑴c“親子活動”的人早已在等候我了。過了十幾分鐘,操場上人山人海,幾乎所有在校內(nèi)的學(xué)生都下來了。我的心里又慌張又激動。
終于,輪到我們這個節(jié)目了。我鼓起勇氣,堅定地走上臺,看見臺下的`人都在為我們鼓掌,我的心也一下子平靜了許多。我握住筆,用兩根手指頭抓住筆,三根手指固定著毛筆。一筆一劃,認認真真地寫好了“洗”這個字。這時我忽然發(fā)現(xiàn)臺下居然有一些記者在對著我們拍照,我的眼里露出了一絲微笑......
親子活動結(jié)束了。媽媽告訴我說:“重在參與,以后還要再參與這種活動,加油!”我聽了更加盼望下一次的活動了。這真是一次快樂的“六一”啊!真是一次快樂的“六一”。
快樂的六一作文 篇2
早晨我來到學(xué)校,看到校園里洋溢著快樂的氣息,這是為什么?因為今天是我們的節(jié)日,是國際六一兒童節(jié)。
來到教學(xué)樓里,看到同學(xué)們都在紛紛忙碌著,有的在化妝、有的在梳頭發(fā)、有的在整理衣服……
六一兒童節(jié)文藝匯演前,舞臺上五顏六色,絢麗多彩。首先由領(lǐng)導(dǎo)上臺講話,并祝福我們節(jié)日快樂。演出開始了,首先是我們小銀杏樂隊演奏的《山丹丹花開紅艷艷》和《繡荷包》,臺上,同學(xué)們演奏,臺下,同學(xué)們鼓掌稱贊。第二個節(jié)目就是我校舞蹈隊帶來的《祖國綠色的春天》,一個個活潑可愛的小女生,那優(yōu)美的舞姿讓臺下的'同學(xué)連聲叫好。后面還有非常多的精彩節(jié)目:令人哈哈大笑的相聲、小品、精彩的拉丁舞、獨舞、集體舞、歌伴舞……讓臺下的同學(xué)們贊不絕口,直到匯演結(jié)束。
今天是我最快樂的一天,今天是屬于我們的節(jié)日,是屬于全世界兒童的節(jié)日,祝大家節(jié)日快樂!
快樂的六一作文 篇3
我們盼望已久的六一兒童節(jié)終于來到了。為了讓我們的節(jié)日過的更加快樂,學(xué)校特別安排了文藝匯演。我們?nèi)?zhèn)的師生都相聚在廣場上,參加表演選手們,一個個精神抖擻、信心百倍,都想在這次表演中大顯身手。
上午九時正,表演正式開始了,首先登臺演出的是我們學(xué)校的大合唱隊,他們演唱了《展翅飛翔》和《團結(jié)就是力量》這兩首歌,歡樂的歌聲回蕩在廣場的上空,贏得了大家雷鳴般的掌聲。
接下來就是別的學(xué)校的表演了。他們有的歌唱《偉大的祖國》,有的歌唱《快樂的節(jié)日》,有的歌唱《幸福的生活》……別看他們年齡小,但是人小志氣高,在臺上演出一點兒也不含糊。聽吧,他們的.歌聲不但旋律優(yōu)美、自然流暢,一曲比一曲動聽。
壓軸節(jié)目終于上場了,是我們級組的扇舞表演《童年》。她們像小精靈一樣,以優(yōu)美的舞姿,整齊的動作,深深地吸引住觀眾的視線。廣場上掌聲如雷,一片歡騰。
這次六一兒童節(jié)同學(xué)們過得十分快樂,這真令我難忘啊!
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