實用的六一的作文3篇(熱)
無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的六一的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六一的作文 篇1
今天,是我們的節(jié)日,是六一節(jié),因為興奮,我早早地起了床,幻想著學校今天的游園是多么精彩!
瘋狂來彈珠
到了學校,我們就開始進行游園活動,好奇的我立刻似離弦的箭一樣沖進第一個游園地點,一盤七彩彈珠和一雙筷子,這不正是經(jīng)典游戲—夾彈珠嗎?首先游玩的是我們班的游戲王,他飛快地夾著,就好像一臺機器般不停做著一個相同的動作。轉眼間時間已到,可游戲王竟然夾了27個!我也躍躍欲試,開始夾彈珠,可我發(fā)現(xiàn),這放在水里的彈珠滑溜溜的,筷子根本夾不起來,可我一而二,二而三終于夾起了第一顆,之后我手氣爆發(fā),連續(xù)夾起了四五顆彈珠。游戲結束,我只夾起了七顆,哎,和游戲王簡直是天壤之別!
畫鼻子
緊接著,我玩的`是畫鼻子。這回我先上場,老師將紅領巾死死地蒙住了我的眼睛,然后我轉了十圈。呀,方向感全沒了,眼睛也看不到完了,這游戲是畫鼻子還是撞墻!我努力找回了感覺,摸到了黑板,之后我用手在黑板堅定地畫出了一個“鼻子”。只見同學們哈哈大笑,我把紅領巾摘下來一看,竟然把鼻子畫在了嘴巴下面!
插筷子
我來到了下一個游戲,這個游戲名叫“插筷子”,只要將筷子插入水瓶里就行了!小小的瓶口可難不倒我了。我看準了一個瓶口,將筷子有弧度地向上一投,只見筷子穩(wěn)穩(wěn)地插進了瓶口!疤袅,我為自己高興,同學們也為我歡呼,看來這插筷子還真是我的強項!
轉眼就結束了,六一的到來讓我愉快,我期待明年的六一會更好!
六一的作文 篇2
今天,我們學校舉行了六一文藝匯演。我們一年級的節(jié)目是環(huán)保時裝秀,我也參加了。老師們表演的歌曲伴舞《同一個世界,同一個夢想》。表演得真好,上次還得過一等獎呢。
最感動的是六年級的`哥哥姐姐,在畢業(yè)考的情況下,竟然還能抽出時間,為大家準備節(jié)目,真是謝謝他們。
今天過得好開心!
六一的作文 篇3
轉眼間六月踏著輕盈的步伐,向我們走來。六月的第一天是兒童節(jié)。這天陽光明媚,校園內(nèi)到處是節(jié)日的氣氛,到處是鮮花,到處都是同學的笑臉。
瞧,那雪白的小兔子也出來了,來到了這載歌載舞的大舞臺.這是幼兒園的小朋友們,他們的表演活潑可愛,精彩極了,贏得了陣陣掌聲。
看,我們學校的舞蹈隊也出現(xiàn)了。在充滿激情音樂聲中只見舞蹈隊的同學們跳起了活力四射的健美操。
呦,幼兒園的老師一下變成了新疆十八歲的姑娘,她們的舞蹈動作真是千姿百態(tài),精彩絕倫。
蒙古小女孩也來湊熱鬧,身穿一身羊毛絨衣,頓時讓我目瞪口呆了。大熱天的穿那么厚,不熱嗎?她們在烈日下跳起了優(yōu)美的蒙古舞蹈。優(yōu)美的舞蹈仿佛把我?guī)У搅嗣利惖拇蟛菰,騎著馬兒在草原上馳騁。
合唱團才是教我賞心悅目呀!聽,她們的.聲音是那么的甜,那么的美。她們手里拿著金色的小葵花,在陽光下一朵朵小葵花多像我們在老師的辛勤澆灌下健康成長。
在小手拉大手的共建美好家園的簽字活動中結束了。 操場上歌聲,掌聲,同學們的歡呼聲匯成了一個歡鬧的海洋。
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