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六一的作文

時(shí)間:2024-05-06 11:49:42 兒童節(jié) 我要投稿

六一的作文通用[8篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的六一的作文8篇,歡迎大家分享。

六一的作文通用[8篇]

六一的作文 篇1

  從前的六一節(jié),都是玩游戲,枯燥無(wú)味,而五年級(jí)的六一,卻讓我體會(huì)到了真正的快樂(lè),真正的美好!

  這天上午,老師告訴我們,學(xué)校要開(kāi)展一次不一樣的活動(dòng)——紅領(lǐng)巾書(shū)市活動(dòng),讓每個(gè)同學(xué)在下午都帶上書(shū)來(lái),既可以自由交換,也可以出售,也可以買自己喜歡的書(shū),真是"一舉三得"啊。這樣不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能交到許多朋友,也可以鍛煉自己的口才。

  下午,我?guī)狭宋倚膼?ài)的`<<感動(dòng)小學(xué)生的100個(gè)人物>>,做個(gè)小小售貨員,把自己的書(shū)放在地?cái)偵,,等著同學(xué)來(lái)光臨,可是,老半天過(guò)去了,就是一個(gè)人影也不見(jiàn)。眼看著別的同學(xué)早已把書(shū)買出去了,這下我可急了。"嗯,對(duì),不能守株待兔!"我對(duì)自己說(shuō)。于是,我舉著這本書(shū):"虧本大甩賣,走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò),過(guò)了這個(gè)村可沒(méi)這個(gè)店哦!。。。。。。"功夫不負(fù)有心人,一個(gè)別班的同學(xué)終于問(wèn)我:"這本書(shū)賣多少錢?"我迫不及待地說(shuō):"五元,怎么樣,買嗎?""好,五元就五元!"他爽快地答應(yīng)了。這時(shí),我的心里別提多高興拉!

  借用這些剩余的時(shí)間,我用買書(shū)的名義逛遍了整個(gè)校園,看了許多書(shū)。

  這次活動(dòng)讓我收獲了許多知識(shí),還讓我過(guò)了一次別樣的六一!

六一的作文 篇2

  “六一”是國(guó)際兒童節(jié)。今年,我校按教育局規(guī)定放假一天。

  “六一”節(jié)這天早上,我打電話約我的好友丁維本下午一起去東湖公園。我上午在家認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè),吃過(guò)飯中午休息好了。到了下午3點(diǎn),我先和本本的媽媽通話后,約好在東湖公園的大門旁邊雪橇娛樂(lè)點(diǎn)等我。我和媽媽就出發(fā)向東湖公園邁步走去。十分鐘我們到達(dá)目的地。我們互相喊著對(duì)方的名字。好朋友見(jiàn)面特別高興。我們手拉手一起去游樂(lè)園,媽媽和阿姨拉著手邊聊邊走。我們先排隊(duì)購(gòu)票,因?yàn)槭恰傲弧惫?jié)公園人山人海,父母帶著孩子一起來(lái)感受一下歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。

  我們首先玩碰碰車,按規(guī)定排隊(duì)進(jìn)入,我們排了半個(gè)小時(shí)后,輪到我們玩了,我是第一次玩碰碰車。我和本本同一輛車是黃色的5號(hào)車,當(dāng)然安全第一,我們先系好安全帶后,車子由本本駕駛,我坐在車上看著本本熟練的駕駛碰碰車與其他車輛相碰真有趣,一會(huì)兒碰到紅色的12號(hào)車,一會(huì)兒碰到6號(hào)的.小女孩開(kāi)的車,我們一起相碰后,大家都高興地笑了。我們?cè)谂雠鲕嚹抢锿媪巳齻(gè)回合后。我們離開(kāi)了碰碰車,去玩青蛙跳、飛碟機(jī)、海陸空、投籃等。

  我們開(kāi)心的玩了許許多多的游玩項(xiàng)目,太陽(yáng)下山了,我們依依不舍地離開(kāi)了東湖公園。今天我和本本一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”假期。

六一的作文 篇3

  在兒童節(jié)到來(lái)之際,童心永存,堅(jiān)持一顆純摯的口,領(lǐng)有甜蜜的微啼,我們無(wú)牽無(wú)掛的生涯o對(duì)將來(lái)充斥了空想和向往。

  童年是畢生中最美好的階段,這時(shí)的我們是一朵露苞待抬的花,是一顆小種子,是一片懵懂的聰慧o是一種永不平息的運(yùn)動(dòng)。去年的六一兒童節(jié),比返年皆功的.意思

  這一地,我和爸爸媽媽,李如、劉叔叔、如意,一伏去看電影再往馬踩湖玩,爾們先去望電影,電影演的是葫蘆娃,重要道一個(gè)爺爺種了一個(gè)神奇的種子長(zhǎng)沒(méi)去了七個(gè)各不雷同色彩的娃娃o跟壞己戰(zhàn)役,最后仍是葫蘆娃贏了。

  咱們瞅完片子就去了馬踏湖,我們先上馬踏湖外點(diǎn)吃飯,吃完飯我們又去馬踏湖面面劃舟o湖的二岸長(zhǎng)謙了綠色的蘆葦,湖面上飄著綠色的青苔,迎面出來(lái)了涼快的風(fēng),人不知;鬼不覺(jué)時(shí)間到了,我們還不玩夠就要走了,走的主要起因是李如上教的時(shí)光到了。實(shí)是意猶未絕!

六一的作文 篇4

  這個(gè)星期的星期五是兒童節(jié),學(xué)校安排了游園活動(dòng),有很多有趣的游戲,比如百發(fā)百中、夾彈珠、吹雞毛、保齡球、呼啦圈等。 最好玩的就是百發(fā)百中和夾彈珠了。百發(fā)百中的規(guī)則很簡(jiǎn)單,就是將十根筷子從高處瞄準(zhǔn),然后松開(kāi)手,讓筷子自己從高處落到一個(gè)“尖叫”的瓶子里,這個(gè)游戲非常難,別的同學(xué)在玩的`時(shí)候最多也只能扔進(jìn)三根。輪到我了,扔第一根時(shí),我由于太緊張,沒(méi)扔中,第二根、第三根都是一樣。可我卻一點(diǎn)也不灰心,反而還為自己加油:我這次一定要把筷子扔進(jìn)去!果然,我扔中了,第五根、第六根沒(méi)扔中,我有點(diǎn)泄氣,當(dāng)?shù)谄吒又袝r(shí),我開(kāi)始有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)了,之后幾根全扔中了。雖然只得了五分,但也算好了。 夾彈珠的規(guī)則我不說(shuō)大家也知道了吧,這個(gè)游戲雖然幼兒時(shí)就玩過(guò)了,但仍然較難。在溜來(lái)溜去的一些彈珠中夾來(lái)夾去,好不容易夾到了一顆,它卻溜走了。沒(méi)辦法,只好又耐心的重新來(lái)過(guò),功夫不負(fù)有心人,終于把彈珠全夾到了另一只 碗里。 我真希望這個(gè)兒童節(jié)永遠(yuǎn)不要過(guò)去。

  晚飯后,我們?nèi)チ巳斯ず抢锶プ,到了那里,我爸爸就去買了可以做4個(gè)人的小船的票,上了小船,爸爸和媽媽滑船,我和表姐坐在旁邊看風(fēng)景,到了湖中央,我們看到了一位叔叔拉了一小船氣球,正在湖上面撒氣球。大家看到了氣球,都去搶了起來(lái),

  我們也把船開(kāi)了過(guò)去,跟大家一起搶了起來(lái),到最后,我們搶了很多很多的氣球,搶完氣球,我們就回去還船了。

  然后,爸爸又帶我們?nèi)チ擞螛?lè)場(chǎng),到了游樂(lè)場(chǎng),看到了很多的小朋友都在拍著隊(duì)玩自己喜歡的游戲,我們就找我們喜歡的游戲,找呀找,終于找到了我最喜歡的迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán),還好,那里的人不是很多,排了一會(huì)兒就輪到我們了,我坐在轉(zhuǎn)盤(pán)上,轉(zhuǎn)盤(pán)搖來(lái)?yè)u去的,真爽呀!不知不覺(jué)的這一盤(pán)就結(jié)束了,玩過(guò)以后,也到了游樂(lè)園閉館的時(shí)間了,爸爸就帶著我們高高興興的回家了。

六一的作文 篇5

  “六一”兒童節(jié)終于到來(lái)了,我好開(kāi)心啊!

  一大早我就蹦蹦跳跳的來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)閷W(xué)校為了慶!傲弧,組織同學(xué)們進(jìn)行了兩人綁腿,搶板凳,抱球等比賽活動(dòng),我可是其中的一名小選手呢!到校沒(méi)多久,我們的活動(dòng)就在學(xué)校的后操場(chǎng)上熱熱鬧鬧的展開(kāi)了。我參加了二人綁腿和抱球跑的比賽。我最喜歡的是兩人綁腿的項(xiàng)目。我用帶子綁住了我和劉懿的腿,這樣就成了兩人三條腿了,我覺(jué)得很有趣。參賽的'選手分別來(lái)自一年級(jí)的三個(gè)班級(jí),看著別班選手們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試的樣子,我很焦急,和劉懿互使眼神,暗自鼓勁!口哨想起,比賽開(kāi)始。我們倆憋足了勁往前跑,一邊跑,一邊喊著“一二,一二”的口令,同學(xué)們?cè)趦膳援?dāng)啦啦隊(duì)為我們揮動(dòng)手臂拼命喊加油!六組隊(duì)員你來(lái)我往,爭(zhēng)分奪秒,顧不上偷看別班的對(duì)手,就知一個(gè)勁的往前沖!

  隨著一陣歡呼聲的響徹全場(chǎng),比賽終于落下帷幕。我們也不知道自己是否得了第一名,可是,我覺(jué)得這些并不重要,因?yàn)榻?jīng)過(guò)我們的努力,我們不但獲得了比賽的經(jīng)驗(yàn),鍛煉了我們的膽量,更讓我們渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。我們期待著下一個(gè)“六一”快點(diǎn)到來(lái)!

六一的作文 篇6

  往常,兒童節(jié)是大家最興奮的。因?yàn)橛袣g樂(lè)的游園活動(dòng),不僅能玩游戲,還能吃糖果呢,即使是文藝匯演,也能看到好節(jié)目?山衲瓴煌,當(dāng)我們沉浸在歡樂(lè)海洋中時(shí),老師卻說(shuō):“明天六時(shí)十分前到校,看演出!蓖瑢W(xué)們紛紛傻了眼,暈!我們的心情從九重天一下子落到十八層地獄!

  星期三早晨,我放棄了做美夢(mèng)的時(shí)間連奔學(xué)校。我心里非常擔(dān)憂,怕今天真下雨??天氣預(yù)報(bào)說(shuō)的,還是大雨到暴雨。

  演出開(kāi)始了,天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨,我們覺(jué)得涼爽極了,炎熱的暑氣一下子消散得無(wú)影無(wú)蹤。下著下著,雨點(diǎn)變大了,打在人身上冷冰冰的,衣服被雨水濕透了,頭發(fā)也澆濕了。操場(chǎng)上,開(kāi)起了一朵朵雨傘花,把我們的視線遮完了,一朵朵雨傘花擠在一起,紅的,白的,黃的`,綠的,色彩斑斕,五花八門,再看下面,一只只“小螞蟻”在傘蘑菇下躲雨呢。雨越下越大,我們個(gè)個(gè)成了落湯雞,演出被迫停演了。

  我們回到教室,雨就停了。老天爺真不饒人。莫非,小雨點(diǎn)兒也愛(ài)看演出?

六一的作文 篇7

  陽(yáng)光踏入校園,犯著春困的風(fēng)兒在角落徘徊,也想?yún)⒓游覀冋谂e行的“六一跳蚤市場(chǎng)義賣活動(dòng)”呢!

  校園中,人聲鼎沸,叫賣聲,討價(jià)聲,拍掌聲交集著,一浪高過(guò)一浪,真是熱火朝天。

  我飛速趕往咱們班的店鋪。陰涼的'紫藤架下,我放下背包,拿出商品,擺放好,一個(gè)吆喝聲又融入了人群中,不一會(huì)兒,我們的店鋪就擠得水泄不通。顧客一撥接一波撥,我們忙雖忙,但心中不禁樂(lè)開(kāi)了花。顧客目不暇接地盯著每一樣商品,問(wèn)道:“這個(gè)幾塊?那個(gè)幾塊!薄斑@個(gè)8塊5!蔽也换挪幻Φ鼗卮鹬K⒖袒卮鸬溃骸氨阋!點(diǎn)7塊!薄昂冒,7塊就7塊!”我無(wú)奈地說(shuō)著。這樣,一單賬單就完成了,“叮鈴鈴”硬幣的聲音在我耳中如溪水般清脆。就這樣,我的老板之旅也即將結(jié)束。

  我拿起錢包,轉(zhuǎn)悠著。黑筆、書(shū)、美食……琳瑯滿目的商品在我眼前晃動(dòng),海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)也是多姿多彩,樣樣都是物美價(jià)廉。瞧!那美味的麥餅賣完了;看!那可口的果汁也空瓶了。放眼望去,密密麻麻的人群流動(dòng)著,沒(méi)有地兒可以鉆進(jìn)去。我渴望我是一只小老鼠,可以在這熙攘的跳蚤市場(chǎng)上隨意穿梭。

  不一會(huì)兒,我也滿載而歸。

  擠進(jìn)教室,我數(shù)著大家上交的錢,那一張張零零散散的錢,竟708元哩!那708元整齊地放在講臺(tái)上,象征著福利院孩子的笑臉。

六一的作文 篇8

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼又快到了 “六一”兒童節(jié),過(guò)了那么多的兒童節(jié),最難忘的要數(shù)二年級(jí)的那次愛(ài)心拍賣會(huì)。

  當(dāng)!當(dāng)!當(dāng)!上課鈴聲響了,我們蜂擁進(jìn)了教室,今天怎么那么聽(tīng)話,以前上課鈴聲響了好久也沒(méi)有人進(jìn)來(lái)呢!原來(lái)是今天有一場(chǎng)愛(ài)心拍賣會(huì),大家把家里心愛(ài)的圖書(shū)、玩具、學(xué)習(xí)用品……通通一股腦地掏了出來(lái),擺了滿滿一桌子,進(jìn)行拍賣。除了那些小小“營(yíng)業(yè)員”我們都到別的班去“購(gòu)物”了,啊!好精致的小熊啊!和商場(chǎng)里買的一模一樣呢!我當(dāng)機(jī)立斷,買下了這個(gè)小熊。

  回班時(shí), 正發(fā)現(xiàn)“營(yíng)業(yè)員”像模像樣地在推銷呢:王淑杰正拿著一個(gè)精致的音樂(lè)盒說(shuō):“同學(xué)們你們看,這個(gè)音樂(lè)盒多好啊!”說(shuō)著,就按了一個(gè)按扭,“叮叮當(dāng)”音樂(lè)盒歡快的“唱”起了美妙的歌,一個(gè)同學(xué)從人堆中擠出來(lái)大聲喊著:“我要!我要!”說(shuō)著,掏出一張皺巴巴的`紙鈔,把音樂(lè)盒拿了過(guò)來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼間,東西都搶購(gòu)?fù)戤吜,只剩下花花綠綠的紙鈔和零錢。余老師說(shuō):“這些錢捐給貧困山區(qū)的小學(xué)吧!讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”節(jié)吧!”同學(xué)們都七嘴八舌地討論該用這筆錢給他們買什么禮物?我腦海里立刻浮現(xiàn)出山區(qū)孩子收到禮物后激動(dòng)而興奮的場(chǎng)景。

  在“六一”兒童節(jié)來(lái)臨之即,我愿祝天下所有的兒童都幸福、快樂(lè)。

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