六一的作文15篇【推薦】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的六一的作文，歡迎大家分享。

六一的作文1

　　太好了！太好了！當(dāng)王老師講完話，同學(xué)們歡呼起來。出什么事了？原來是兒童節(jié)到了，同學(xué)們要到操場上過兒童節(jié)。大家就這樣吵吵嚷嚷的來到了操場上。

　　當(dāng)校領(lǐng)導(dǎo)講完話，當(dāng)同學(xué)們領(lǐng)完獎，各個社團(tuán)就開始表演節(jié)目了。

　　第一個出場的是民樂社團(tuán)。你聽他們演奏的多好呀。聽著聽著，就像進(jìn)入了音樂的海洋。第二個出場的是舞蹈社團(tuán)。女孩們在操場上跳舞，跳得好極了。尤其是領(lǐng)舞的劉心怡，她跳起舞來，就像一只優(yōu)雅的天鵝在翩翩起舞。接下來的`合唱、獨(dú)唱等節(jié)目也獲得了我們的一致肯定。

　　終于到三、四年級表演的節(jié)目打花棍。因?yàn)檫@是我們年級表演的，所以大家全都認(rèn)真的看起來。

六一的作文2

　　在六一節(jié)那天，我們年段組織了一場特殊的游園會。

　　在那天早晨，老師給我們一人一張游園卷。游園卷？什么東西？我奇怪極了，拿起來一看，原來是一張單子，上面畫了十格， 寫著什么“吹乒乓球”、“搶椅子”、“掌上明珠”等。難道是玩游戲？我興奮不已。

　　活動開始了，來到了“石頭、剪刀、布大戰(zhàn)”前。聽完游戲規(guī)則， 我便開始了游戲。

　　我的第一個對手是顧澤正。不知是因?yàn)樗�運(yùn)氣太差還是我運(yùn)氣太好�？傊�，我居然連贏兩局！我高興得真是太早了。第三局是最關(guān)鍵的'一局了，如果我贏了，游戲就結(jié)束，他贏了游戲繼續(xù)。我深吸了口氣， “剪刀、石頭、布 �！蔽也迹�他石頭。很明顯，我贏了。我心里一陣狂喜， 這可是我拿到的第一個獎品。我一本正經(jīng)的對顧澤正說：澤正，你今天運(yùn)氣真差，好歹也贏一個嘛！“

　　接著， 我還玩了：吹乒乓球、夾珠子等。也收獲了不少好吃的東西。我喜歡游園會。

六一的作文3

　　今天是我們的兒童節(jié)——六一兒童節(jié)。學(xué)校為我們安排了一個游園會和16場比賽。

　　早上，我們高興地一個接一個來到學(xué)校，等待活動開始。

　　張老師給我們發(fā)了一張園卡，我和馬永業(yè)趕緊下樓。

　　首先，我們玩搶凳子，然后你玩我的.猜測，然后我們玩...

　　我們花了整整一個上午才最終完成比賽。給我印象最深的是有趣的射擊和青蛙潛水。

　　有趣射擊的游戲規(guī)則是:你必須在5投3中才能通過。我們等了很久的隊伍終于來了。我5投4中。太棒了！傳球。

　　我們又去玩青蛙潛水了。青蛙潛水的比賽場地在乒乓球臺上。乒乓球必須打一次，然后放進(jìn)盆里。如果不播放，它將無效。一年級只需要一個目標(biāo)，三年級和四年級需要兩個目標(biāo)。我覺得這兩個目標(biāo)對我來說都很小，不出所料，我輕松通過了。

　　這個六一兒童節(jié)是我們五年級在附屬小學(xué)度過的最后一個兒童節(jié)。這也是最快樂的兒童節(jié)！

六一的作文4

　　今天是六月一日，一年一度的兒童節(jié)就是今天。早上，同學(xué)們一個一個的滿面春風(fēng)，有的同學(xué)還化了妝，開開心心的來到了學(xué)校。大早上的，我們班級里的同學(xué)就如同大鬧天宮一般在教室里鬧騰，因?yàn)檫@樣把我們的班主任王老師給惹火了，他很是生氣，大發(fā)雷霆，用教桿在講桌上狠狠的拍打了幾下，可是有的同學(xué)就是非常不聽話，看到老師發(fā)火了已經(jīng)還是在悄悄地講話，王老師看到是誰在說話了，上去直接不說話把他們拉到了講臺上，讓我們坐下，等到八點(diǎn)半的時候才可以離開教室。由于對玩耍的迫切希望，難過的我們不得不乖乖的老老實(shí)實(shí)的.坐在自己的位子上。

　　在等待的這段時間里，時間過得特別慢，終于再一次的聽到王老師的聲音，口哨聲音響起，大家都沒有了風(fēng)度，你擁我擠的往教室外面跑了出來。

六一的作文5

　　哇!今天是“六一兒童節(jié)”，是我的節(jié)日，更是全世界兒童的節(jié)日。

　　我拿著袋子里面全是零食，興高采烈地來到學(xué)校。學(xué)校的彩旗迎面飄來，五顏六色，真漂亮。哇，同學(xué)們早早的來到學(xué)校了。哈哈~

　　然后就要出去看表演啦!主持人講起響亮的聲音，首先是入隊儀式。重頭戲來了，有表演看咯!

　　拉丁舞，他們跳的.淋漓盡致，還有雙人舞呢、唱歌，黃老師拉著小提琴，同學(xué)一邊唱著歌，好聽。相聲，這個真不錯，弄得我們笑得合不攏嘴。吉他，劉宇星和他的伙伴們彈起美妙的音樂，彈唱了《奔跑》和《童年》，真好聽!還有就是我們學(xué)校的花式跳繩隊了，各種各樣的跳繩，真酷!

　　看完表演，我們回教室玩游戲，吃大餐，我們一起笑，一起歡樂，真開心。

　　我不會忘記今天的“六一”，這記憶深深印在我心中、腦中�！傲�一”我愛你!

六一的作文6

　　在這個星期，荊州小學(xué)慶“六一”扮演競賽如期舉行，班上同窗的心境是既興奮又緊張。

　　我們班是三年級組第二場出場，和三（5）班一同跳校園個人舞“潑水歌”。在教師和同窗們的共同努力下，我們班取得了一等獎的好成果，同窗們快樂的喝彩雀躍！

　　想想上個星期，何教師陪我們練習(xí)個人舞，由于過度勞累，嗓子變啞了；同窗們不顧酷熱，頂著烈日在操場上、教室里練習(xí)個人舞的情形。到明天，教師和我們的辛勤付出沒有白費(fèi)，冠軍是屬于我們的！

　　“六一”活動中，最讓我佩服的就是六（1）班的大哥哥、大姐姐們扮演的.呼拉圈，名叫“旋轉(zhuǎn)的魅力”。他們能用脖子、腰、膝蓋、腿、手、腳踝轉(zhuǎn)呼拉圈，看著呼拉圈被他們駕馭的如此輕松自若、隨心所欲，足足讓我們班的同窗看地入了神�？戳怂麄兊陌缪�，我也十分想學(xué)會轉(zhuǎn)呼拉圈，并體驗(yàn)其中的樂趣！

　　校園的活動，是那么地豐富多彩、空虛風(fēng)趣，讓我們風(fēng)趣地學(xué)習(xí)、高興地生長！我愛校園活動！

六一的作文7

　　今天，我特別高興，因?yàn)槭橇�一�?/p>

　　里早就為我們安排了節(jié)目：早上我們看電影，下午玩游戲、收禮物。游戲節(jié)目有：僵尸跳、喂、碰運(yùn)氣、搶凳子、頭頂運(yùn)書、小熊過橋……我選擇了幾種游戲玩。最有趣的是玩搶凳子，游戲規(guī)則:有5張凳子，6個人圍著凳子轉(zhuǎn)圈，當(dāng)打的'鑼鼓聲一停，6個人搶凳子坐下，沒有搶到凳子的那個人，就被淘汰，搶到凳子坐的，就可以拿到禮物。

　　還有其他游戲項(xiàng)目都讓我們玩得很開心。玩完游戲后，我們回到教室，老師給我們發(fā)了禮物，我們拿著禮物高高興興地回家去。

六一的作文8

　　盼望已久的兒童節(jié)終于又來了，我們班的同學(xué)高興的不得了。

　　這次六一兒童節(jié)是我倒數(shù)第二次的了，再過一個六一兒童節(jié)我就小學(xué)畢業(yè)了到初中就只能眼巴巴的看著弟弟妹妹們拿禮物了，所以我這次的六一兒童節(jié)要好好過。

　　我很幸運(yùn)因?yàn)檫@次六一兒童節(jié)國家、學(xué)校從上到下都很重視，我們學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)的方式是開一個六一兒童聯(lián)歡會，我們都非常高興。這次六一兒童節(jié)我的媽媽也很重視，她聽說我要開六一兒童節(jié)聯(lián)歡會就去食品城給我買了很多東西。

　　聯(lián)歡會終于開始了同學(xué)們都很高興，我們邊吃零食邊看節(jié)目每個組都表演了一個節(jié)目。其中令我印象最深的.是第六個節(jié)目另類植物大戰(zhàn)僵尸。里面講的是花園的主人對花草們說打僵尸的時候盡量少扔些菜，現(xiàn)在的菜價錢都快趕上肉了。這個節(jié)目既表現(xiàn)了現(xiàn)在社會各個物品都漲價了，又說明了要節(jié)約的重要性，告訴我們不要浪費(fèi)。

　　這次六一兒童節(jié)是我最開心的兒童節(jié)了。

六一的作文9

　　一眨眼，一年一度的六一兒童節(jié)就要來到了，我懷著激動的心情，每天翻看日歷，等待它的到來。

　　以前每年的.兒童節(jié)，媽媽都會帶我去吃好吃的，還玩很多好玩的。但是今年我有個想法，想過一個和往年不一樣的兒童節(jié)。

　　前不久，我跟著英語班的老師去福利院看望那里的小朋友。他們沒有父母的陪伴，沒有自己的家，多可憐啊!和他們相比，我們是多么幸福!我告訴媽媽，想在這個兒童節(jié)再去福利院看望那些需要關(guān)心的小朋友，和他們一起過兒童節(jié)。媽媽很支持我的想法，夸我有愛心，還說要帶我去商場給福利院的小朋友買禮物。

　　我相信，今年的兒童節(jié)，我雖然沒有去吃好吃的、沒有玩好玩的，但是能和福利院的小朋友一起過這個節(jié)日，一定也非常有意義。我期待著這一天早點(diǎn)來到。

六一的作文10

　　五月三十一日，星期五。天氣格外晴朗，萬里無云，就在這美好的一天，我們學(xué)校舉行了一年一度的“六一”兒童節(jié)。

　　我們坐著大巴車來到了美麗的天都城校區(qū)。按照事先報名的項(xiàng)目，我們被分到了各個班級，我是財政局的，被分到了二年級三班。在老師的指導(dǎo)下，我們把稅票裁好，又一一蓋上了“可愛”的小印章，形狀可多了！有圓形的，有三角形的`，有正方形的，有五邊形的，還有小花和五角星的呢！隨后，我?guī)е鴥蓚�“小跟班”——蔣謦樂和林鈺周去兌換獎品的地方“工作”，不一會兒，就有一兩個小朋友過來兌換了。我一心一意地工作著，忙得不亦樂乎！

　　雖然只工作了一小時不到就有人來換崗了，但是我總算可以去“購物”了！我來到丑小鴨商鋪，買了一個發(fā)卡、一件衣服、一張貼紙和三張書簽。在這以后，我又去了三樓的小劇場看了表演……

　　在天都城過得“六一”節(jié)可真快活，希望以后年年“六一”節(jié)都能像今年這么過！

六一的作文11

　　一大早，剛下完雨，空氣很清新，樹很綠。我和媽媽要去少年宮看立體電影。一路上，我們愉快地坐在車?yán)�，愉快地交談著。車外的花草不停地向我們招手，仿佛要和我們一起慶祝這個快樂的`節(jié)日。

　　當(dāng)我們到達(dá)少年宮時，我們看到人們在我們買了電影票后沖進(jìn)了電影院。我和我媽也順著人流進(jìn)去了。我們很快找到了自己的位置，戴上眼鏡，準(zhǔn)備看電影。過了一會兒，電影院徹底黑了，電影終于開始了！啊，一只水母在我頭頂游過，我伸出手，什么也沒抓到；一只大象又沖過來，我嚇哭了；一只大嘴恐龍好像一口就把我吃了。我太害怕了，沖到媽媽的懷里.然后，我沖向星球，越過高山，奔向海洋，完全忘記了剛才那令人驚嘆的一幕。沒想到看立體電影這么好玩，好像真的有！

　　看完電影，我媽媽又帶我去吃肯德基了。我覺得這個兒童節(jié)真的很開心！

六一的作文12

　　今天，媽媽帶我去吃了自助餐，還陪我去了西溪濕地博物館。

　　最好玩的是博物館。墻上的圖片告訴我們，濕地可分成五大類。它們分別是人工濕地、河流濕地、沼澤濕地、濱海濕地和湖泊濕地。

　　廣西紅樹林濕地是典型的.濱海濕地。在漲潮時是看不見它的，而在退潮時，它就會清晰地展現(xiàn)在眼前，稱為海上森林。

　　塔里木的胡楊林濕地是個在沙漠里的濕地。那里的胡楊是唯一一種可在沙漠里成林的樹種。據(jù)說，“胡楊千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽”�？梢娝�是多么頑強(qiáng)，生命力是多么旺盛!

　　我國有那么多美麗的濕地，真是天府之國!但是有許多人都在亂砍樹木，捕殺動物。我認(rèn)為，再這樣下去，濕地會越來越小。所以我們要從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境!

　　這次六一節(jié)，我不僅吃了美味的大餐，還學(xué)了很多知識，這真是個又快樂又充實(shí)的六一節(jié)!

六一的作文13

　　無論西湖有多美，在我心中，它卻永遠(yuǎn)比不上我們小區(qū)的一道亮麗的風(fēng)景線——六一水庫。

　　水庫里面有許多美麗的小魚、小蝦，那些小魚都是銀色的，在陽光下返照出七彩的光來。假如你幸運(yùn)的話，還能看見棕色的、可愛的小鴨子呢!湖邊還有一片小樹林，一些白鳥站在樹枝上，看著水面，像是在準(zhǔn)備捕魚吃。這個水庫特別大，把大半個小區(qū)都包圍住了呢!

　　六一水庫的邊上還是很好的娛樂地點(diǎn)。湖邊有專門用來釣魚的地方，我和我的`爺爺就釣過。還記得那一天天氣晴朗，爺爺把魚竿放進(jìn)水里，我和他一起耐心等待。過了一會兒，魚漂動了，爺爺把魚竿一提，果然釣上了一條小魚!還有一次，我和外公去玩，看到了一只小螃蟹，外公把它捉起來，放回了水里。

　　水庫的邊上還是鍛煉身體的好地方，還可以去水庫邊的山上去爬山呢!

　　我喜歡這里，我也希望你們能喜歡這里。

六一的作文14

　　今天是我們小朋友自己的節(jié)日------六一兒童節(jié)，以前媽媽總是在這一天帶我出去玩，今年我是一名一年級的小學(xué)生了，媽媽說不能總是想著吃喝玩樂了，要參加一些有意義的活動，媽媽就給我報了萬里學(xué)院的“六一PARTY”活動，聽說有很多的小朋友和外教老師，我興奮得不得了。

　　我們?nèi)�家早早的到了萬里學(xué)院，老師們都在布置活動場地。九點(diǎn)鐘活動正式開始了，我們先玩踩汽球的游戲，踩破汽球把里面的小紙條拿出來，再到老師面前說出紙條上畫的動物的.英語就能得到獎品。我雖然很怕汽球的爆炸聲，但是為了獎品，我還是捂住耳朵奮力的踩，1，2，3……，YEAH！我共踩到了五個，爸爸媽媽也激動地跑過來幫我拿獎品。

　　快樂的時光總是過的很快，我依依不舍的和爸爸媽媽回家了。在回家的路上我想：不知道國外的小朋友有沒有過六一兒童節(jié)。希望全世界的小朋友今天都能過的開心。

六一的作文15

　　今天我們學(xué)校舉行了：“六一”兒童節(jié)的演出。今天我們每個人都很開心。老師把我們召集在大操場上，排成隊伍原地坐下，我們正期待著準(zhǔn)備表演的節(jié)目。

　　不一會兒，第一個上場表演節(jié)目的是五《2》班的同學(xué)，他們演唱是《春天在哪里》，他們一邊唱歌，一邊跳舞。隨著那優(yōu)美的歌聲，我們仿佛又回到了那美麗的春天里。當(dāng)我正陶醉在優(yōu)美的歌聲里時，下一個節(jié)目又上場了，表演節(jié)目的`是四《4》班的同學(xué)，他們演唱的是《讓我們蕩起雙槳》，他們的歌聲是那么動聽，那么洪亮，聽著那歌聲仿佛我看到了白塔，紅墻，那碧綠的湖水，那可愛的小魚在水里游來游去，我宛如身臨其境一樣。

　　接下來的節(jié)目個個都很精彩，希望明年的“六一”兒童節(jié)，我也能給大家表演一個精彩的節(jié)目。

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