小學六一作文9篇【合集】
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的小學六一作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學六一作文 篇1
期盼已久的“六·一”節(jié)終于來到啦!我按耐不住內心的激動爆發(fā)出一聲:“‘六·一’,我愛你!”
我們就像剛放出籠子的小鳥,在湛藍的天空自由自在地飛翔。今年的“六·一”有與往年相同的熱鬧和喜慶,也有與眾不同的也老師特別為我們精心策劃的節(jié)目——集體生日。
我們穿著新衣服早早地來到學校,個個精神煥發(fā),笑逐顏開。校園里掛著巨大的橫幅——祝小朋友們“六·一”節(jié)快樂。到處張燈結彩,飄揚著彩旗,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。教師里更是煥然一新,許多氣球和彩帶裝點著教室。這些都是同學們自己的杰作,一個個氣球滿載著我們的希望和夢想,一條條彩帶飄蕩著我們多姿多彩的節(jié)日快樂。
正當同學們沉浸在想象中,四位主持人閃亮登場。同學們的目光齊刷刷地投向了他們,教室里頓時鴉雀無聲!巴瑢W們,大家好!今天,我們歡聚一堂,一起來歡度一個特殊的兒童節(jié)!薄白D闵湛鞓,祝你生日快樂……”隨著音樂聲響起,大家一起唱響生日歌。歌聲完畢,主持人叫大家在心中默默地許愿。我雙手抱拳放到胸前,閉上眼睛,微微低頭,默默許下愿望:愿災區(qū)、山區(qū)的貧困孩子也和我們一樣可以開心地度過自己的節(jié)日!許愿完畢,大家伸長脖子,鼓起腮幫子使勁吹滅蠟燭。
葉老師將蛋糕切成小塊,首先將一塊蛋糕送到了闕鴻威的面前,溫情地說:“闕鴻威同學,祝你生日快樂!”……葉老師就這樣一個接著一個地給我們送到面前,并情意濃濃地為我們送上祝福。我雙手接過葉老師手中的蛋糕,聽著她那熱情地祝福。我心中升起一股暖流,激動地說:“葉老師,謝謝您!”有誰不會因為擁有這樣一位可親可敬的老師而不感動的呢?當我們在歡快地度過節(jié)日的時候,又有多少愛我們的`親人為我們付出了艱辛呢!吃著手中的蛋糕,我的雙眼不禁濕潤了。謝謝你們,一直深愛著我們的親人、長輩……
突然,一直九陰白骨爪伸到了我的面前。原來是闕朔飛把手伸進蛋糕上,涂抹了一手奶油,在我的臉上下了毒手。我立刻變成了五花臉。還沒有等我反應過來,闕朔飛早已經腳底下抹油——溜之大吉了。同學們看了,個個笑得人仰馬翻。
還沒有等我們在蛋糕大戰(zhàn)中停歇下來,主持人宣布才藝表演馬上開始。悅耳動聽地薩克斯合奏一會兒就將我們引入音樂的。幾位女同學自編自導地舞蹈,那優(yōu)美的舞姿時而像翩翩起舞地彩蝶,時而像展翅飛翔的夜鶯,令人陶醉!使(jié)目一個連一個,令人目不暇接。大家看得津津有味,沉醉去其中。
一曲《感恩的心》為歡度“六·一”活動圈上了圓滿的句號!傲ひ弧被顒与m然結束了,但是那精彩的一幕幕在我眼前久久不曾散去。
小學六一作文 篇2
今天下午,我們學校舉行慶祝“六一”的活動。早上,老師和同學們把教室裝扮得漂漂亮亮,同學們也穿上自己最愛好的衣服,高高興興地來到教室。
下午二時,活動開始了。我們首先抽獎,獎品很豐盛,有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒......我的運氣很好,抽到了一支紅筆,我可高興了!
在這次活動中,最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。競賽開始了,觀看的同學都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見競賽的同學有的越轉越快,有的只轉了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉,結果轉得滿頭大汗。班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真愛慕他們能轉那么久。跟著,老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽著這精美的歌,我剛才緊張的`心情一下子消失了。
最后,老師把五個漂亮的蛋糕切開,每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺得我們真是太幸福了!
“六一”活動就在同學們的歡聲笑語中停止了。
小學六一作文 篇3
星期日,我來到奶奶家。和我的“老校友”奶奶聊起了“六一”節(jié),因為明天又是一個六一節(jié)了。
奶奶告訴我,她以前過六一也是在學校里過的。他們會搞一些有趣 的活動。我問奶奶:“你們過六一的時候有什么和我們不一樣的.活動?”“那有的,晚上我們在家里吃好晚飯,還要到學校里再參加篝火晚會。我們頭上可以貼著小動物的圖案,圍著篝火跳舞呢!”奶奶說的時候眼神里滿是興奮。我心想:“哇!奶奶那時候還能在篝火旁邊玩呢!蹦棠逃指嬖V我,他們白天在操場上為新隊員興行入隊儀式,還在大禮堂里表演節(jié)目 :“有小品、合唱、跳舞等節(jié)目呢!”奶奶越說越開心,似乎回到了屬于她的“六一”節(jié)。
我想,雖然奶奶那時候的六一節(jié)和現在差不多,都是舉辦一些豐富的節(jié)目,讓小朋友們開心的過“六一”,但是隨著時代的推進,有此事物還是會變化的!回想起前同幾年過的六一節(jié),我不由的興奮起來。去年過六一節(jié)時,我們來到了萬象城溜冰、看電影,快樂極了,F在又臨近六一兒童節(jié),又能搞好玩的活動了。我想“奶奶在說的時候,也一定很懷念她的童年吧。”我想,盡管現在的玩具比奶奶那個時代要多的多了,生活條件也比奶奶那時候要好的多了。但是快樂的童年是不會因為時代變遷而不一樣的。
生命只有一次,童年也只有一次。我們要珍惜童年,讓自己活動得更有意義!
小學六一作文 篇4
媽媽說我是即將綻開的花蕾,
在片片綠葉中顯得格外鮮艷;
爸爸說我是即將遠航的水手,
在茫茫大海中顯得格外勇敢。
我說
我是一只即將展翅飛翔的雄鷹,
要在廣闊的天空中翱翔。
“六一”是屬于我們的節(jié)日,
愿在這一天,
世界上所有的兒童,
都能像花蕾一樣綻開,
都能像水手一樣勇敢的遠航,
都能像雄鷹一樣展翅高飛……
“六一”是屬于我們的節(jié)日,
愿在這一天,
世界上所有的兒童,
眼睛永遠明亮,
微笑永遠掛在臉頰,
生活永遠幸福、安寧。
“六一”是屬于我們的節(jié)日,
而我們是世界的`孩子,
愿陽光充滿世界的每個角落,
不再有黑暗和陰冷;
愿和平充滿每個人的心靈,
不再有戰(zhàn)爭和硝煙……
“六一”——我的夢想;
我的夢想——“六一”。
小學六一作文 篇5
今天丹霞影劇院已經座無席地了,因為我們學校今天在這里舉行一年一度的國際“六一”兒童節(jié),我們的臉上都浮現出歡快的笑容,孩子們的歡笑聲,家長的議論聲,加上音響的.樂聲,影劇院更加熱鬧了。
2點30分,表演正式開始了,首先由六年級的大哥哥大姐姐用他們嘹亮的歌聲拉開了序幕,大家都回蕩在這美妙的歌聲中,一直到第九個節(jié)目,是我們班的節(jié)目,我看見那九個女同學臉上都是緊張的樣子,我真擔心她們會跳不好,音樂一開始,我看見她們臉上緊張的表情沒有了,取而代之的是燦爛的笑容。節(jié)目一表演完,場下立即響起雷鳴般的掌聲,評委也滿意的笑了,
我的心平靜下來了,我想我們一定能拿第一。表演一直在持續(xù),可掌聲和議論聲都沒有原來我們的那么大聲,23個節(jié)目終于結束了。給頒發(fā)獎狀了,當讀到四<二>班一等獎的時候,我們全班同學都不約而同地歡呼起來。我默默地想:“她們的努力真沒白費!
這次“六一”兒童節(jié)使我記憶深刻,我永遠不會忘記的。
小學六一作文 篇6
屬于我們小孩子的節(jié)日——六一,終于來了。我們一定會為六一那天做個打算,但是你怎樣都不會料到你能夠碰到呢么多同學。六一接那天我就發(fā)生了這樣的事,我自己都覺得驚訝,大家也來體驗一下吧。
六一節(jié)那天,我和媽媽出去玩夠了回來時,在路上遇見了梁雨辰他們那一群人,兩個女生和四個男生這一群人走在一塊,我們居然遇見了。我走上去,陳琪穿的衣服和裙子都是我媽媽做的,是以前媽媽送給梁雨辰,梁雨辰那天借給陳琪穿,我媽媽看了之后指著陳琪身上的衣服說:“這衣服是我的,剛剛我才又送了一套給另一個小孩子。“我馬上接上一句:”剛才那個胖妞原來是你啊?“頓時所有人都在哈哈大笑,笑得他們點頭哈腰[注: 比喻虛假的恭敬或過分的客氣。]得。因為,在我和媽媽出去之前剛送了一套和這套服裝一模一樣[注: 樣子完全相同。]的`給了一個小胖妞妹妹。這么巧,陳琪今天穿了這套出來,我和媽媽當然奇怪。
和他們說再見了,我和媽媽在路上還在不停聊他們。我們和爸爸約好在我家樓下的商場那見面。我在商場里面左看右看,看有沒有我愛吃的食物。突然有一個人拍了一下我的肩膀,我馬上帶著警惕心轉頭一看,原來是林小潔。我們買單的時候林小潔剛好買完單了。
這個六一節(jié)真的是和同學們太有緣了。當我們再過多幾年,我們純真的六一兒童節(jié)將會離我們遠去,好好珍惜現在,不要妄想未來。我們現在兒童時期的美好光陰是不可糟蹋的!希望大家以后的六一更加快樂!
小學六一作文 篇7
隨然“六一”已過去,但我還是忍不主回想起來。
“今天是六一兒童節(jié),同學們盡情的玩兒吧!”楊老師宣布道!耙!”我們歡呼起來。一想到熱鬧的校園和有趣的項目,我們就無比興奮。
經過簡短的入隊儀式,我們就拿著老師給我們的游園票四處走動。心想:有這么多項目,選那樣好呢?我一邊想一邊張望。不知不覺就來到了自己班門口。我把頭往門里探,只見里面黑壓壓地坐滿了人,他們談笑風生,一直在討論這個精彩的夾球游戲。我朝門上一看,原來這個游戲叫“夾圓宵”!太好了,就它了!
我走進去坐在后面。同學們的夾球過程可真好玩!有的夾不起來急得直跺腳,有的夾的飛快讓人羨慕,還有的夾起來又掉了下去,氣得直瞪眼。好有意思!
輪到我了,只見我夾的飛快,不一會兒就夾了18個。就這樣,我輕松拿上了獲獎卷。
再只能玩兒一個項目了,我要好好把握。突然,我在一(2)班門口看到了四個大字:“盲人畫像”。我走進去,看見一個個頭像的.五官被畫的七上八下,都成了一個個丑八怪。老師不斷的提示,臉上帶著迷人的微笑。
我來到人像前,老師把我的眼睛蒙上,我一下子成了一個盲人。摸來摸去,哪里是鼻子的位置?不管了。我隨便畫了一個,解下布,噢,我贏了!
“喂喂喂!醒醒!十一了還淌哈喇子!快上課了!”老媽朝我大吼。唉,“六一”,我好想你呀!
小學六一作文 篇8
盼望著,盼望著,我們終于盼來了快樂的六一兒童節(jié)。這一天,校園里彩旗飄蕩,歌聲飛揚,美麗的校園顯得生機勃勃。
看來學校為了我們能過個快樂的六一,可花了一番心思。把整個校園布置的五彩繽紛。想到這里,我的心頭不由地涌起一陣感動。
我飛快地跑進班級。一進門,只見許多彩色的氣球懸掛在教室的各個角落,原來整齊的課桌擺放到了四周,中間圍出了一個舞臺。同學們正在準備著排練節(jié)目。只見這次活動主持人李明明看來今天有好戲看了。
慶六一演出開始了,首先是我們班的'帥哥李明明上場主持,只見他穿著筆挺的小西裝,打著領結,站在臺上,可真叫一個“帥”。看著他有板有眼、不慌不忙的樣子,還真有電視上那種主持人的風范呢!只聽他宣布:“六一兒童節(jié)現在開始!首先,有由高思齊給我們的精彩表演!边祝咳四?原來高思齊不肯上場,躲了起來。這可把我們急壞了,第一個節(jié)目可不能泡湯。這時有一個眼亮的男生發(fā)現了高思齊,原來,他躲在桌子下呢!同學們連拖帶拉,誰知,他的力氣這么大,剛把他拉回來,又跑到了位置上,還振振有詞地說:“我還在構思呢,請你們不要催我!睕]辦法,只好讓他慢慢構思了,我們可不想白白浪費這美好的時光。緊接著,其他的學生陸續(xù)上臺表演,有好聽的相聲、搞笑的小品、優(yōu)美的歌聲、勁爆的舞蹈……教室里不時的響起熱烈的掌聲。
不知不覺,我們在歡聲笑語中度過了六一美好的時光。這一天,將永遠留存在我的記憶中。
小學六一作文 篇9
六·一兒童節(jié)到了,這是屬于我們的節(jié)日。我和同學們一起迎接這個歡快、幸福、美好的日子。
這天的前一天晚上媽媽和爸爸給我買了許多好吃的.。當天七點開門了,七點十五分我們到操場,我們到坐位上坐下。
首先是開幕式和升旗儀式,然后是頒獎和文藝表演,同學們表演了腰鼓、武術操和小品等,小品把我們逗得哈哈大笑。最后是閉幕式了!
這個六·一節(jié)我過得非常快樂,因為這是我們的節(jié)日,是一年一度的節(jié)日。
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