六一小學作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的六一小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一小學作文1

　　今天，我們學校在越秀公園舉行了一次六一兒童節(jié)親子活動，題目叫“活力東風西，共圓中國夢”的標題。老師讓我們?nèi)ノ逖蚴�像、北秀歌舞臺和鎮(zhèn)海樓。

　　第一站我首先回去了五羊石像，你想起五羊石像上，得必須上不好幾十層樓梯至。下到回去的時候，我第一眼看見的就是五羊石像，在五羊石像的.附近存有很多小賣部，小賣部里還賣著很多東西，存有：喝的、玩玩的，除了許多精致的小扇子，真是應有盡有�。≡谀抢镂移隽艘粋�印章。原來至北秀歌舞臺，存有一段路的。

　　然后我又去了第二站，那就是北秀歌舞臺。那里人山人海的，我擠了進去看，原來他們在看我們比賽寫的字。我又蓋好了一個印章，我真高興��！我后來累得滿頭出汗，我想休息的時候，媽媽說：“不行，一定要堅持下去”！

　　最后我回去了第三站，我看見了用許多小朋友在這玩耍、喝冰棍等。我又砌不好了一個印章，老師送給全班同學播發(fā)了一把環(huán)保節(jié)約電的手搖大風扇。

　　通過這次活動我終于學會了辨別方向，我真高興��！

六一小學作文2

　　啊哈!我們祈盼的節(jié)日終于到了，是春節(jié)嗎?不是不是，不要再亂說一氣了!讓我來告訴你吧，這是一個專屬于我們的節(jié)日---六一兒童節(jié)。讓我們走進六一，走進這快樂的瞬間吧!

　　在這個激情洋溢的星期四，我們度過了一個開心快樂的六一兒童節(jié)，觀看了一個又一個精彩的.節(jié)目，又吃了雪糕和很多零食。我一進教學樓，就開始跟風大哥賽跑，我飛一般的跑著，心情十分激動。因為今天是六一兒童節(jié)，是我們自己的節(jié)日。走進教室，同學們已經(jīng)準備去操場了，我連忙扛著凳子，排隊準備去操場。到了操場，剛坐下不久，節(jié)目就開始了，第一個節(jié)目很受歡迎，是打民簇舞，大家的手也跟拍了起來。中間的節(jié)目并不怎么受歡迎，可能是因為有兩個節(jié)目是又漫長又無聊的節(jié)目------實驗二小幼兒園的宣傳節(jié)目，大家都不喜歡這個節(jié)目。也可能因為天氣太熱，大家都很渴，就連周圍的小樹葉皺著眉頭，齜著牙。最后一個節(jié)目是爵士舞----江南STYLE 和最炫民族風。大家頓時來了精神，開心起來。就連小花也笑起來了。

　　回教室的路上，天顯得格外藍，格外美，小數(shù)小花也向我們招手。

六一小學作文3

　　“祝你六一兒童節(jié)快樂！”“祝各位小朋友六一兒童節(jié)快樂......”在一聲聲祝福的話語中，我迎來了我人生的第十二個六一。

　　這一天，我的行程非常簡單：

　　上午，我七點整來到學校，與全校師生開展慶六一暨表彰活動。八點十分，活動開始。各個班級都準備了節(jié)目，在舞臺上盡歌盡舞，一展風采。其中，我印象最深的'是一群穿藍色衣服的女生打鼓的節(jié)目，聽別人說那叫水鼓。鼓手的頭發(fā)被甩來甩去，手臂在空中盡情的揮舞著，藍衣服在太陽的照耀下發(fā)出藍光，在配上勁爆的音樂，使舞蹈別有一種豪邁氣色。

　　下午，我三點半來到公園溜冰城里溜冰。剛走進去，一股涼氣就撲面而來，爽極了。我換上鞋，就在場地里盡情的滑了起來。突然，一位大哥哥嗖地“飛”了過去，順便把一個正在初學期段的小弟弟給“帶”倒了。小弟弟哭了起來，我立刻把他扶了起來，他向我道了謝，又哭著走了，我突然覺的幫助人的感覺真好。

　　啊！這快樂的一天就要過去了，雖然現(xiàn)在說這句話已經(jīng)晚了，但我還是想說：“祝各位小朋友六一兒童節(jié)快樂！”

六一小學作文4

　　今天是六一兒童節(jié)，陽光明媚，空氣清新。我和同學們穿著漂漂亮亮的衣服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，高高興興地回到學校。

　　學校為了給我們慶祝六一兒童節(jié)，為我們舉行了游園活動。有猜謎語、拋圈、盲人擊鼓、挾玻珠、釣魚、吹乒乓球等活動。為

　　我第一個玩的活動就是盲人擊鼓。輪到我的時候，老師拿一個用報紙做的面具完全罩住了我的`頭和視線，然后在原地上轉(zhuǎn)一圈，隨著直線走了六步后，向前揮動手中的鼓槌，“咚”的一聲響起，擊中了鼓。我高興得跳起來，笑咪咪地走到劉老師面前領(lǐng)取獎品—糖果。

　　接著我去玩猜謎語游戲，老師們出謎語，我們來猜。我猜了十四道題，共猜對十三道題，得到了很多的獎品。從猜謎語這個活動，使我覺得知識的無窮性。所以，我應該要努力讀書，閱讀更多有有意義的課外書，并做好筆記，開闊自己的視野。我相信在下次的活動中，我會猜對更多的謎語，也會得到許多獎品的。

六一小學作文5

　　今天是星期五，是一個陽光明媚的好天氣。為了讓我們過一個快樂難忘的六一，我們學校舉行“紅領(lǐng)巾相約中國夢”大隊會暨歡樂游藝會。

　　我今天穿上整潔的校服高高興興地來到學校。一進教室黑板上寫著四個醒目的大字“六一快樂”同學們的歡聲笑語不斷，等待著游藝會的開始。

　　我們來到操場上，同學們個個都精神煥發(fā)。首先開始的是大隊會，一年級小同學入隊，我們少先隊又增加了新的隊員，我們都非常歡迎他們得加入。接著學校領(lǐng)導講話，最后到了我們最喜歡的環(huán)節(jié)游藝會，第一個活動就是我們集體參加的'紙拔河，我們分成兩對，一對一拔，我的對手是李智勇，我把紙疊的十分結(jié)實，用足勁拔，但是我的紙還是斷了，我輸了。拔完我才知道紙拔河是不需要用太大力氣的。接著我們又去參加了豎硬幣活動，規(guī)則就是把三個硬幣都豎起來，我小心翼翼的把三個硬幣都豎起來了，這一關(guān)我順利的通過了，我非常高興。我又去參加了“趕豬”﹑吹蠟燭﹑吹筷子�；顒�。我通過了8關(guān)，得了第3名，我換了一個小包。我們班的每個同學都得到了他們努力的果實。最后胡老師還送給我們每個同學兩樣禮物，我非常喜歡。

　　我度過了一個非常難忘的六一。

六一小學作文6

　　今天是“六一兒童節(jié)”，我?guī)е�愉快的心情來到了學校，滿心歡喜的期待老師宣布六一兒童節(jié)活動的開始。沒多久，老師就宣布“六一兒童節(jié)”慶祝活動開始了，班長拿著一大包零食在發(fā)給我們每一位同學。

　　而課代表給我們放了一首歌曲，《每當我走過老師窗前》和一部日本動畫電影《大雄的恐龍》。我們邊看邊吃，看著看著就入了迷。

　　表演的時候，我給了王昊晨兩包糖，今天是“兒童節(jié)”也是他的生日，就算是祝他生日快樂了，他看起來很高興。

　　首先是我們班的合唱隊表演，她們唱的是《春天的手》，接著是我們班舞蹈隊跳的拉丁舞“恰恰”，然后是喬鵬講的故事“象棋的由來，最后是時間笑話，他講的笑話引起我們一陣陣的歡笑。

　　有幾位學校領(lǐng)導也來到我們班看我們表演節(jié)目，就看了一個節(jié)目他們就露出了滿意的'笑容。領(lǐng)導走后我們的紀律就開始亂了。到了最后就是解決零食的問題了，好在我的朋友多，零食算不了什么。最大的問題是王昊晨，他帶的零食最多，大家建議分給其他同學。零食全部解決了，我們都笑了。

　　不知不覺，我們今天六一兒童節(jié)的慶�；顒泳徒Y(jié)束了，我們帶著愉快的心情離開了學校，一路上，我還和同學們有說有笑的回去。這真是一個快樂的兒童節(jié)。作文

六一小學作文7

　　今天是“六一”兒童節(jié)，很高興能參加共青團徐州市委、徐州是少工委在青少年宮舉辦的“彭城好少年，相約中國夢”活動，我參加的項目是自制做蛋糕。

　　一大早青少年宮內(nèi)已人頭攢動、熱鬧非凡，這里成了歡樂的海洋。

　　我們領(lǐng)取了制作蛋糕的必備工具后滿懷信心地走向制作臺，制作臺上有：一只面包、奶些油和裝飾品。接下來就是發(fā)揮我們聰明才智的時間了。

　　作品的題材選什么呢？媽媽由于加班，兒童節(jié)不能陪我們一起度過，心里好很失落。我要做一個“甲殼蟲找媽媽”的蛋糕。

　　一只甲殼蟲找不到媽媽了，不是它貪玩，也不是它離家出走，是因為它媽媽工作忙，就連‘六一’兒童節(jié)也沒法陪它過，它只能孤單地對著喇叭花埋怨……

　　首先我在蛋糕的表面和側(cè)面均勻地涂上奶油，然后用奶油擠花袋涂上一些縱橫交錯奶條來表達我糾結(jié)的心情。中間放上一只牽�；ǎ�一只甲殼蟲躺在花瓣里顯得無比孤寂，而用月餅做成的媽媽在鮮花的旁一直忙碌著，無法顧及自己的孩子。

　　這就是我的`作品，也是我此時心情最真實的表達，期望下一個“六一”媽媽不再加班，陪我一起歡度，因為隨著年齡的增長，屬于我的兒童節(jié)已屈指可數(shù)了。

六一小學作文8

　　國際兒童節(jié)是我們最渴望來到的節(jié)日，也是我們最快樂的時刻。

　　“六一”終于來了，我們班級的8大組組員為了讓節(jié)日豐富多彩，特地制定了活動計劃，各組組員也付出了許多精力與心血，大家齊心協(xié)力，做完了最后的準備工作。

　　首先是學校節(jié)目匯演，精彩的開場舞結(jié)束后，緊接著就是展示我的風采的時候了，作為一名合唱隊員，我們?yōu)榇蠹覝蕚淞藧偠鷦勇牭母枨�，我們的`節(jié)目結(jié)束后，我卻依然沉醉在美妙的音樂當中。下一個節(jié)目，相聲表演。那人一看就是一個“嘴皮子”這個“嘴皮子”似乎在表演大兵。相聲結(jié)束后，我們一個個捧腹大笑。下面的“小歌手”演唱更是精彩……

　　時間過的真是如流水呀！這歡樂的時刻已接近尾聲，但歡笑仍在整個校園中回蕩著，我愛這快樂的“六一”。

六一小學作文9

　　今天是快樂的六一兒童節(jié)，學校早就給我們準備好了豐富多彩的節(jié)目，有剪紙、刻紙、抱球接力跑……。

　　下午，我們排著整齊的隊伍來到學校大操場參加抱球接力跑，同學們的臉上都綻開著笑臉，我心想這次比賽我們班一定要拿第一。隨后老師給我們講了抱球的動作和傳球的要領(lǐng)。

　　比賽快開始了，我們來到跑道上，我心里感覺緊張起來了。廣播里傳來了倒計時的聲音：“十、九、八……三、二、一、開始”隨著一聲令下，我們班的程一燁飛快地跑了出去，可是接下來的就是韓紹偉了，我想：韓紹偉是我們班跑得最慢的一個人了，我不由得為他捏了一把汗。果然韓紹偉拖了后腿，我們的隊比其它隊明顯落后了。應浩楠看見了就使出了渾身的'力氣跑，他像一支離弦的箭一樣沖了出去，終于超過了其它班，我的心忽上忽下的。接下來一就是我跑了，我早已準備好了跑步動作，雙手打開等待傳球，球傳到了我手里，我雙手夾著球飛奔著沖向?qū)γ妗�…最后，比賽結(jié)束了，老師宣布我們班得了第三名的好成績，同學們都高興地跳了起來。

　　六一兒童節(jié)就在同學們的歡呼聲中過去了，我覺得今年的六一兒童節(jié)是最令我難忘的，它將會永遠珍藏在我幸福的記憶中。

六一小學作文10

　　中國，有好多的節(jié)日，比如婦女節(jié)~感恩節(jié)~勞動節(jié)。但是，我最喜歡的是兒童節(jié)，因為那是我們的節(jié)日。

　　今天，就是我們的節(jié)日，也是最后一個屬于我們的一個兒童節(jié)了。所以校長開辦了一個屬于我們的節(jié)日，老師帶著我們來到了操場上，只能各自的順序做好了，不一會兒表演開始了，第一個節(jié)目也是最震撼人心的節(jié)目，我們學校的的鼓隊敲起了震耳欲聾的大鼓演完后掌聲一大片。接著第二個節(jié)目也上來了。好多節(jié)目過后，終于改我們班表演了，第一個是街舞，非常的'好看，第二個是一個人跳拉丁舞，全校師生都不由自主的鼓起了掌。表演結(jié)束了，我們班還在一起拍了一張照片，非常好看然后我們帶著滿臉的笑容回家了。

　　這個六一是我們的最后一個六一，也是我們最快樂的一個六一！

六一小學作文11

　　“六一”是兒童的節(jié)日，學校要召開一次盛大的服裝秀。早早地我們就開始準備了，盼望著這天的到來。

　　早晨，同學們化裝成各種各樣的'卡通人物。男生們有蝙蝠俠、騎士、美國隊長、王子等，個個帥氣無比。女生們大多是公主，白雪公主、愛麗絲、古代公主等，人人端莊大方。我覺得還是裝扮成動物比較新穎。于是我穿著綠色的殼，綠色的尾巴，綠色的褲子，打扮成一只綠色的烏龜。

　　慶典開始了，我們集中在操場上，歡慶這個屬于我們的節(jié)日。陽光照在美麗的操場上，同學們按照自己的裝扮，擺出各種造型，合影留念。我穿梭在其中，和同學們嬉笑歡鬧，仿佛穿越到了古代，又好像來到了神話王國。校園到處是歡聲笑語，連老師們也被我們的歡樂感染了。

　　希望下一個“六一”快快來到，因為我迫不及待想要長大。

六一小學作文12

　　一年一度的“六一”國際兒童節(jié)終于到了。這天晴空萬里，驕陽似火。我此時心里十分興奮。

　　表彰大會開始了，我們班獲得了兩項獎。一項是“隊行隊列”二等獎，一項是“文藝表演”二等獎。雖然這兩項都是二等獎，但我心里還是很高興。接下來，表彰的是優(yōu)秀隊干和優(yōu)秀學生。他們紅光滿面，喜氣洋洋地上去了領(lǐng)獎。我特別羨慕他們。

　　表彰大會結(jié)束，文藝表演開始了。文藝節(jié)目真是豐富多彩。人們載歌載舞，他們有器樂合奏的，有獨唱的，有合唱的……其中大姐姐們表演的《千手觀音》很是精彩。她們的'手一上一下，一左一右，一前一后絲毫不亂，從正面看真像一個人長了許多手一樣。相聲《吹�！繁硌莸锰�有趣了。臺上那兩個大哥哥說得既快又熟練，而且表情幽默，內(nèi)容也有趣，逗得臺下的同學們捧腹大笑，前仰后合。

　　“六一”文藝表演雖然只進行了三個小時，卻給我留下了深刻的印象，讓我非常懷念這段時光。

六一小學作文13

　　讓同學們期待了很久的六一兒童節(jié)終于到了，學校特意為我們準備了模擬新區(qū)小鎮(zhèn)活動。

　　活動一開始，我就直奔小操場去看表演。因為那里只要看6個表演就可以拿5元校幣，我認為那是容易賺幣的地方，不過只能看。拿著5元校幣我去24點大比拼。為了這24點，昨晚我和媽媽在家比拼過了呢！可學校不比家里，家里媽媽還可以給一點提示，可這里全靠我自己了。后，我終于靠自己的力量做對了9道，拿到了5元校幣。

　　好玩的就是走秀了，我去的時候已經(jīng)有一隊學生在表演了。吸引我的是一位胖哥哥，他時不時地做鬼臉，逗得大家哈哈大笑。負責走秀的是翁老師，我把單子交給她后，就來到了秀臺邊等待。到我上場了，我有點緊張，可我又想，這只不過是活動而已。于是我戴上帽子，在臺上盡情展現(xiàn)我的'風采。連翁老師也說我走得很帥，我聽了開心極了！

　　今年的六一兒童節(jié)我玩得很開心，我希望明年的六一兒童節(jié)能快點到來。

六一小學作文14

　　我的“六一”計劃是先把各大餐飲店吃一個遍，然后再上龍首山上玩一圈。想想“六一”將要實現(xiàn)這個快樂的計劃我不禁心里了開了花。期待已久的“六一”兒童節(jié)到了。一開始，天公就不做美，天是陰的，說不定什么時候下雨。樂觀的我卻不被這個壞天氣所“打到”。

　　我想，這個“六一”一定比以往的“六一”更有意義。懷著這種心情，我和媽媽一起去山上玩。眼看就要走到龍首山了，一場大雨卻甩了我一盆冷水，我那熱情的火焰被這無情的大雨林滅了，我和媽媽落湯雞似的被澆了回來。回到家后，把滿肚子的牢騷都說了出來。說完一通后，我還有點生氣，這場大雨，把我的計劃埋沒了。這時的我感到“六一”很沒趣，可是后來一想我又高興了起來。眾所周知，四川、汶川大地震中有無數(shù)的孩子失去親人，失去家園，盡管我們給災區(qū)的小朋友捐了禮物，但這小小的.禮物怎能抵上失去親人的痛苦。

　　比起他們，我們不知要強上十倍、百倍、千倍。就這樣我還有什么不知足的呢？

　　這時，我抬頭一看，雨停了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。�。∥荫R上想起“陽光總在風雨后”這首歌，我相信四川、汶川災區(qū)的災民們一定會有一個比原來更美好的家園。

六一小學作文15

　　令人期待的“六一”來到了，學校將舉辦一場“童話派對”，讓同學們實現(xiàn)當童話人物的夢想。

　　一進校門，我就被各種各樣的童話人物逗樂了。只見陳浩銘打扮成了神機妙算的諸葛亮，手搖一把鵝毛扇，做出一副神色自若的樣子；邵彥欽戴上又長又窄的帽子，嘴上粘了銀白色的胡子，搖身一變成了傻乎乎的小矮人；就連平時一貫嚴肅的徐校長都扮演了西部牛仔的角色，衣服上刻著的神秘符號仿佛是外星來客留下的。不僅如此，家長扮演的“大白”也在派對中亮相了，他那胖胖的身材、粗壯的大腿和萌萌的造型讓大家紛紛拍手稱好。相比起來，我的米奇形象也毫不遜色，我戴著大耳朵頭箍，穿著紅黑相間的連衣裙，儼然一只活潑可愛的.米老鼠。

　　瞧，舞臺上我們班的賀淑怡穿著金色的服裝，頭戴雞冠，活脫一個雞媽媽的形象。姚牧方穿著淺咖啡色的戴帽服裝，一個憨厚可愛的狗爸爸出現(xiàn)在大家的面前。他們時而深情并茂地唱起歌來，時而又動感十足地跳起舞來。他倆把雞媽媽和狗爸爸演得活靈活現(xiàn)。臺下的掌聲，一陣響過一陣。有的同學激動地站了起來，恨不得向全世界表達心中的喜悅。

　　漸漸地，六一童話派對接近了尾聲，大家都意猶未盡。愿我們每一天都能過得和兒童節(jié)那樣快樂。

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