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快樂(lè)六一的作文

時(shí)間:2024-09-06 17:27:41 兒童節(jié) 我要投稿

快樂(lè)六一的作文通用4篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)六一的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)六一的作文通用4篇

快樂(lè)六一的作文 篇1

  六一到了,我起得很早,早早地來(lái)到學(xué)校。一二年級(jí)的小朋友們正穿著花花綠綠的服裝走進(jìn)校門,看來(lái)他們的活動(dòng)不一樣。≌嫦M覀兿挛绲穆(lián)歡會(huì)快點(diǎn)到來(lái)。

  下午起床鈴終于響了,教室里一片歡呼。正當(dāng)我們歡呼時(shí),啪!一個(gè)氣球炸了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)嚇得尖叫起來(lái)。不過(guò)不要緊,六一聯(lián)歡會(huì)就要開(kāi)始啦!

  我最欣賞李欣怡帶來(lái)的拉丁舞。只見(jiàn)她的手?jǐn)[來(lái)擺去,她的腿一會(huì)到那邊,一會(huì)到這邊,像只靈活的猴子。熊祁熠看得頭昏眼花,忘記了這是什么舞蹈,還開(kāi)口問(wèn)了出來(lái),把大家笑得合不攏嘴。我想,這個(gè)舞蹈真好笑!她的舞蹈結(jié)束后,大家用最熱烈的掌聲表?yè)P(yáng)了她。

  最好玩的.當(dāng)然是全班同學(xué)參加的游戲“擊鼓傳花”。游戲一開(kāi)始,大家就緊張起來(lái),生怕鼓聲停下來(lái),花落在自己手上。鼓聲響了起來(lái),同學(xué)們飛快地把花傳給旁邊的同學(xué)。當(dāng)鼓停下來(lái)的時(shí)候,哈哈!花竟然落在了張碧容的手里。張碧容在臺(tái)上學(xué)了狗叫:“汪、汪汪!”把大家逗得哈哈大笑,她回到座位上,臉上已經(jīng)羞得通紅了。游戲在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。

  晚上,爸爸媽媽給我送了節(jié)日禮物。我躺在床上,高興地說(shuō):“這真是一個(gè)快樂(lè)的六一!”

快樂(lè)六一的作文 篇2

  一縷溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的房間,新的一天開(kāi)始了!今天是六月一日,是“六一”兒童節(jié)。我穿著整齊的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,來(lái)到學(xué)校舉行活動(dòng)。

  哈,學(xué)校里可熱鬧了!活動(dòng)也各種各樣。有“投金蛋”、有“夾珍珠”、有套圈圈、還有托球接力賽……

  我最喜歡的活動(dòng)就是托球接力賽了。我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,等待著玩游戲。就準(zhǔn)備輪到我了!我的心像揣著只小兔子一樣“砰砰砰”跳個(gè)不停,我想:如果我的球在途中掉了怎么辦?會(huì)被大家取笑嗎?我摔跤了怎么辦?想著想著就輪到我了,我深深地吸了一口氣,拿穩(wěn)球拍,把乒乓球小心翼翼地放在球拍上,向終點(diǎn)走去。才剛走幾步,球就在球拍上不聽(tīng)使喚地滾來(lái)滾去,好幾回都快要掉下“懸崖”了。我急得滿頭大汗,看準(zhǔn)球,它往左滾,我就往左移,它往右跑,我就往右移,它往前,我也往前……抬頭一看,終點(diǎn)就在前方!我聽(tīng)到了同學(xué)們的歡呼聲、吶喊聲,我鎮(zhèn)定情緒,邁著有節(jié)奏的.步子,把球運(yùn)到了終點(diǎn)。接著我興高采烈地向老師跑去,老師給了我兩顆糖,我把其中一顆含在嘴里,甜甜的,香香的……

  通過(guò)這次活動(dòng),我感到很開(kāi)心,懂得只要付出就會(huì)有所收獲,這是我最快樂(lè)的“六一”。

快樂(lè)六一的作文 篇3

  在“六一”放假的時(shí)候,我到湛江參加圍棋比賽。

  在路上,我心里想:對(duì)手到底有多強(qiáng)?來(lái)到了湛江八喜連鎖酒店,老師說(shuō):“一點(diǎn)半就上四樓參加圍棋比賽!币稽c(diǎn)半很快就到了,我看了一下“對(duì)戰(zhàn)表”,看到了我和一個(gè)叫“黃圣杰”的同學(xué)下。

  開(kāi)始比賽了,我?jiàn)A起一顆黑子放到左上角的星位上,他也拿起一顆白子放到另一個(gè)星位的旁邊,我又拿起一顆黑子放到左下角的星位上去,他也拿起另一顆白子放到右下角的星位旁邊去,然后我把第三顆黑子放到兩顆黑子的中間,這樣一來(lái)就形成了三連星,地盤也增加了一半……下著下著,我忽然發(fā)現(xiàn)了白棋的斷點(diǎn),我心里暗笑著:只要我把棋子下在斷點(diǎn)那里,他的“龍”就會(huì)被我攔腰斬?cái)啵@下我的地盤就增加了一大半。他把棋子放到了另一個(gè)地方去,我?jiàn)A著一顆黑子毫不猶豫地放到斷點(diǎn)處,正想落子的他呆住了,夾住棋子的右手停在了半空……裁判來(lái)數(shù)棋了,我就想:到底是誰(shuí)贏了呢?裁判把死棋拿了出來(lái),裁判一看我占了一大半地盤,都不用數(shù)了,他宣布:“張良悅勝出!”我心里開(kāi)心極了,心里像喝了蜜一樣甜。

  接下來(lái)的.幾局對(duì)手越來(lái)越強(qiáng)了,我的注意力越來(lái)越集中了,我們一共五局比賽,我最終贏了四局,輸了一局。開(kāi)始頒獎(jiǎng)了,裁判說(shuō)呀說(shuō),可是從第11名到第3名都沒(méi)有我的名字,我有點(diǎn)緊張:為什么沒(méi)有我的名字呢?裁判開(kāi)始宣布第二名是誰(shuí)了,他喊:“我宣布張良悅同學(xué)在20xx年首屆赤坎區(qū)少兒圍棋定級(jí)升級(jí)比賽獲得第二名!”我像要飛起來(lái)一樣走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),裁判給了我一個(gè)黃燦燦的獎(jiǎng)杯和一本證書,我不由自主地雙手接過(guò)獎(jiǎng)杯和證書,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

快樂(lè)六一的作文 篇4

  盼著,盼著,六一什么時(shí)候才到呀?盼著,盼著,六一終于到了!“噢耶!終于可以領(lǐng)著組員表演了!”“噢耶!又可以品嘗學(xué)校贈(zèng)送的食品了!”當(dāng)六一慶;顒(dòng)的前一天晚上,我激動(dòng)得心兒都快要飛出來(lái)了!好不容易才進(jìn)入甜甜的夢(mèng)香。

  第二天下午,當(dāng)我穿著新衣走在學(xué)校的路上時(shí),我高興得亂蹦亂跳,手舞足蹈。當(dāng)我跨進(jìn)教室的.時(shí)候,眼前的景象讓我大吃一驚:同學(xué)們忙著吹氣球,紅的、黃的、藍(lán)的、綠的......五彩繽紛,掛滿了教室,把教室裝成了一個(gè)地地道道的“兒童樂(lè)園”。

  我也不甘示弱,抓起一個(gè)氣球就吹,我吹氣球的速度很快,不一會(huì)兒功夫,我吹的氣球就積了一大堆。

  上課鈴響了,大家紛紛回到自己想座位上,因?yàn)槭橇粦c祝,所以課桌的形狀有了改變,是一個(gè)“回”形。

  我和其他主持人走上講臺(tái),正式宣布,“306班,六一才藝展示、快樂(lè)游戲現(xiàn)在開(kāi)始!”

  當(dāng)輪到我們組表演的時(shí)候,我?guī)ьI(lǐng)組員上臺(tái)了,當(dāng)我們表演完畢時(shí),臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。

  所有節(jié)目展示完畢后,老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)品,有糖果、畫桶、鋼筆、汽水......可豐富呢!

  我們開(kāi)始玩游戲,坐氣球、終極密碼、誰(shuí)是臥底個(gè)個(gè)游戲都很刺激、很好玩。

  當(dāng)下課鈴響起的時(shí)候,所有的游戲都結(jié)束了,同學(xué)們伴著清脆的音樂(lè)走出學(xué)校,個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)。

  當(dāng)我拉著爸爸的手走出校門的時(shí)候,心想:“希望明年的六一過(guò)得更快樂(lè)!”

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