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兒童六一作文

時間:2024-09-07 15:44:28 兒童節(jié) 我要投稿

[經(jīng)典]兒童六一作文7篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的兒童六一作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[經(jīng)典]兒童六一作文7篇

兒童六一作文 篇1

  剛過完十年校慶,又迎來我們的節(jié)日--“六一”兒童節(jié)。這節(jié)日可讓我過得緊張,而又充實。外面雖是“沙沙”的小雨,而教室里卻有著緊張的氣氛。

  樂隊里奏出富有喜慶氣氛的音樂,這正是為我們的節(jié)日而奏的。樂聲聲聲入耳,振奮人心?彀逦枰蔡闪餍形璨畈欢啵餍形枘?更是別具一格!拔疑仙绞腔ⅲ蚁潞J驱,在人間是堂堂的`大英雄……”武術(shù)表演的太棒,跺腳聲像是跺在人門的心里,十分響,富有節(jié)奏感。所有節(jié)目都十分精彩,都迎來一陣陣打雷般的熱烈的掌聲。

  接下來,是班級演出。許多家長都坐在觀臺上,連主持人說話都起結(jié)巴起來。第一個節(jié)目就是我要上臺的節(jié)目。我的心頓時像火燒猴屁股般,亂蹦亂跳的,總像大海一樣,只有波浪,沒有平靜之時。幾般周折后采排出的精粹,在此時的黃金時刻,千萬不能浪費,一定要演好啊!“……遙遠的東方有一條龍,它的名字叫中國……”唱到這里,我不怕,就放開膽子,開始高歌這曲《龍的傳人》。唱完這曲,還沒上坐,就迎來陣陣掌聲。我十分高興。

  過一浪還有一浪。最后一個節(jié)目,是口風琴演奏,我也要上臺表演。雖然體驗過上臺的可怕,但心里還是懸著三只裝滿水的水桶。我們拿起管子,按起鍵,彈起來。兩首曲子不一會兒就彈完。

  是集體力量,兩首曲子,迎來兩陣掌聲,我身為一潭水里的一滴水,感到十分驕傲,自豪。

  這是特殊的“六一”兒童節(jié)。好時光就像風一樣吹過,“呼”的一聲,就從耳邊吹過去,校園再次還原,恢復原來的平靜。

兒童六一作文 篇2

  轉(zhuǎn)眼又一到了一年一度的六一兒童節(jié)了,兒童節(jié)是我們?nèi)澜缧∨笥训墓?jié)日,在這天幾乎所有小朋友的爸爸媽媽都會帶孩子出去玩,我的媽媽也不另外。

  今天學校給我們放假一天,媽媽帶著我來到商場里玩,商場內(nèi)人山人海、熱鬧非凡,走到一樓游樂場旁邊時,看到有小寶寶參加爬行比賽,比賽中小寶寶的動作和表情各種各樣,有的爬的非?,有的還在哭,甚至有的小寶寶爬著爬著盡然就直接站起來走了,逗得大人們哈哈大笑。表演結(jié)束后,媽媽領(lǐng)著我來到二樓商場,二樓商場也有小朋友們在表演模特走秀,他們一個個表情淡定跟著音樂的節(jié)奏自信滿滿的走著,表演非常精彩。看完表演我們來到了玩具城,這里真是玩具的王國,有樂高智能機器人,電動車,芭比娃娃等等,各式各樣的玩具。我看上了一個少年王6的悠悠球,媽媽說:“希望我學習進步越來越好”就給我買了這個悠悠球做六一節(jié)的`禮物。我答應(yīng)媽媽我一定會加油的!買好玩具我們又去了新華書店看書。到了下午我們還去看了電影哆啦A夢之大戰(zhàn)金銀島,看完電影又去吃了肯德基。就這樣吃喝玩樂一天很快就過去了。

  今年的六一兒童節(jié)我過得很開心,同時也祝全世界的小朋友們節(jié)日快樂!

兒童六一作文 篇3

  今天,是六一兒童節(jié),是屬于我們小朋友的節(jié)日。

  上午,媽媽送我了一個樂高拼裝積木,作為六一兒童的禮物。拿到禮物后,我就迫不及待地拆開了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上。看著地上這一堆小器件,我不知從哪下手可難壞了我。就在這時,爸爸走過來了,指著地上的兩本小冊子說:“這不是說明書嗎?”哈哈!這一下我的難題就解決了。說明書上詳細介紹了這個拼裝積木的構(gòu)成,拼裝方法。我看了一下,總共有三百多塊小器件,但是這難不到我。按照說明書上的步驟,我開始瓶裝了。拼裝的過程中發(fā)現(xiàn)比我想象的要困難很多,經(jīng)過反復的拆裝,很快一個海藍色的.雄偉戰(zhàn)車呈現(xiàn)在我的眼前。

  感謝媽媽送給我的這個禮物,通過這次拼裝,既鍛煉了我的動手能力,又提高了我的專注力。這真是一個有意義的六一兒童節(jié)。

兒童六一作文 篇4

  20xx年的六一兒童節(jié),是我上小學后過的第一個兒童節(jié)。這天,我光榮的入隊了,我?guī)狭思t領(lǐng)巾,成為一名正式的少先隊員,真是一個難忘的兒童節(jié)。

  周五早晨到學校后,老師帶我們?nèi)ゲ賵龊图议L一起集合,由體育老師教給我們跳親子操,和爸爸媽媽一起跳健美操真開心啊!之后是我們少先隊員入隊儀式,媽媽給我系上了紅領(lǐng)巾,爸爸送給我六一的禮物,我心里高興極了。

  入隊儀式結(jié)束后,我們?nèi)ミ\河公園:有的同學畫家鄉(xiāng),有的同學放風箏,還有的同學滑旱冰。多開心。

  放學后媽媽爸爸帶我去麥當勞大吃一頓。

  來到麥當勞,我大聲地叫了起來,里面的人真多啊!媽媽說:“因為今天是兒童節(jié),所以很多爸爸媽媽都帶著孩子來吃麥當勞!眿寢屜茸屛以谝粋位子上坐下,媽媽去買東西。過了好一會兒,媽媽拿著好多的東西走了過來。有兩個漢堡包,有兩杯可樂,還有兩包薯條和四包番茄醬。我看著這些都是我最喜歡吃的。還沒等媽媽把食物放好。就迫不及待的'先拿兩根薯條吃了起來,我還看到有個氣球,就問媽媽:“這氣球是不是送的!眿寢屝χf:“是的,麥當勞的姐姐說今天是六一兒童節(jié),所以每個孩子都送一個氣球!眿寢層终f:“快吃吧,不然變冷了就不好吃了。”我聽了媽媽的話,就連忙吃了起來,我和媽媽每人吃一個漢堡包,一杯可樂,一包薯條和兩包番茄醬。我和媽媽快要吃完的時候。我不小心把氣球弄爆了,嚇得我一大跳,這真是一個又開心又難忘的一個兒童節(jié)。

  今年的六一兒童節(jié)紅領(lǐng)巾在我胸前飄飄,真是一個難忘的六一兒童節(jié)!

兒童六一作文 篇5

  “六一”兒童節(jié),是我們小朋友的節(jié)日,也是我們進入小學的第一個兒童節(jié)。這一天,我們班的小朋友一個個特別高興,女孩子們都穿上了最漂亮的裙子,男孩子們也把自己打扮得很帥。

  午睡課后,一位阿姨拎著一個大蛋糕進來了,原來是老師給我們訂的'。當朱老師打開蛋糕的那一瞬間,全班同學都“哇,好漂亮!”叫了起來。我們唱了生日歌,切了大蛋糕,每個同學都美美地品嘗著香甜的蛋糕,臉上喜滋滋的。

  開心時刻——游園活動到了。老師為我們準備了很多游戲:投紙團、吹蠟燭、投保齡球、夾彈子……我們一項一項地玩,邊玩邊笑,可開心了。玩完了所有項目,我們還可以到老師那里領(lǐng)獎品呢!

  游戲結(jié)束后,老師還送我們每個人一份禮品,這些禮品可漂亮啦,都是小朋友最喜歡的。這真是一個快樂而有意義的節(jié)日!我真希望每年的兒童節(jié)都能過得這么快樂!

兒童六一作文 篇6

  終于到了“六一”兒童節(jié),這是個讓我和同學們盼望已久的日子。

  我和同學們一大早就來到學校的大禮堂,大門上掛著五顏六色的.氣球,走進去,舞臺上方掛著“天門市第一小學‘六一’兒童節(jié)慶典”,舞臺后面貼著宣傳畫,每個人手中都有一張節(jié)目單,如果你站在臺上往觀眾席望去,會發(fā)現(xiàn)中間兩組學生擺出“六一”兩個字呢!

  演出開始了,每個表演都很精彩,一個接一個的精彩表演讓觀眾們手都拍麻了,眼睛都看花了,但讓我印象最深的是五(2)班和我們班的表演。

  五(2)班表演的是舞蹈——《小天鵝》。你瞧,她們腳尖在地上一點,往空中一躍,再轉(zhuǎn)幾個圈,像一只優(yōu)美的小天鵝,伴隨著背景音樂,她們一會兒往左移,一會兒又往右移,一會兒在臺前,一會兒又在臺后,看得觀眾眼睛一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)地,我也沉醉在其中了,她們表演結(jié)束后,觀眾們都報以了熱烈的掌聲。

  我們班表演的是?花木蘭替父從軍?,花木蘭深知父親身體不行了,便女扮男裝,參加了軍隊,可是被父親發(fā)現(xiàn)了,在木蘭的再三勸說下,父親終于同意了。木蘭征戰(zhàn)歸來,劉大哥說女人整天待在家里坐享清閑,木蘭便極力反駁。我們班的演員們將這幕戲演得惟妙惟肖,博得了好多觀眾的掌聲。

  接下來什么時裝秀、魔術(shù)秀、朗誦、鋼琴獨奏……應(yīng)接不暇。

  “六一”兒童節(jié)慶典在一片歡聲笑語中結(jié)束了,但我敢肯定,觀眾的心里還裝著“六一”兒童節(jié)的精彩表演。

兒童六一作文 篇7

  今天是“六一”兒童節(jié),是我小學時期最后一次兒童節(jié)?晌乙稽c也高興不起來,為什么呢?

  5月12日14:28:04,汶川發(fā)生里氏8.0特大地震。這次地震是無數(shù)人的生命讓死神奪去了。樓房倒塌的一瞬間,一個個鮮活的生命從世界逝去,一個個美滿的家庭變得支離破碎,一張張陽光般的笑臉失去了光澤一個個夢想化為泡影。

  這件事在我心里埋下了深深的種子,連小學的最后一個“六一”也過不好,老是愁眉苦臉的。媽媽看見了,走過來,說:“你不要再愁眉苦臉的了。”我無精打采地回答:“你怎么讓我精神的起來嘛!今天是‘六一’,可災區(qū)的小朋友怎麼辦呀?”媽媽笑了笑,說:“全國人民到很關(guān)心他們!你看電視上,有的地區(qū)把災區(qū)的小朋友聚集在一起,為他們開聯(lián)歡會;有的愛心人士到重災區(qū)去為孩子們帶去快樂,帶去溫暖。雖然他們的'力量不大,但孩子們卻顯得很快樂。再看看你,不是重災區(qū)的孩子,卻還沒有他們積極、樂觀!

  是呀!他們?yōu)膮^(qū)小朋友有十三億人民的堅強后盾,不用再悲觀,我為什么還要這麼沮喪?他們還背負著重建家園的重任,卻還顯得那麼樂觀,生活中又充滿陽光,我為什么還要這麼擔心?“媽!咱們出去玩吧!”我高興地對媽媽說!班!這樣才對,要快樂些!”

  我和媽媽走出家門,陽光溫柔地灑在我身上,這生活多么美好!我好像對生活又有了新的認識。不管下面還有多少困難,我相信,我們十三億人民會手拉著手、心連著心,一起迎接這困難……

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