實(shí)用的六一的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六一的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六一的作文 篇1

　　六月,花住人家的季節(jié);六月,澆灌心田的時(shí)刻;六月,大地飛歌的剎那.是的,六一也是我們兒童自己的節(jié)日! 至于我嘛,在六一兒童節(jié)里收到了許多禮物:有洋娃娃呀,小布熊啊......就爸爸沒(méi)送我禮物,我問(wèn)爸爸:"爸爸,別人都送我許多禮物,就你沒(méi)送我禮物,為什么?"

　　爸爸奇怪地說(shuō):"我哪有沒(méi)送你禮物,只不過(guò)這禮物你還沒(méi)收到,而且呀,這個(gè)禮物可是很特別的哦,想不想看看?"我很好奇,連連說(shuō):"想想,當(dāng)然想看了,快拿來(lái)!"爸爸神秘地笑著:"跟我走!"我便跟著爸爸向后院走去,到了后院,爸爸笑呵呵地說(shuō):"這個(gè)禮物其實(shí)就是---咱家的狗狗"和和"游泳,讓你看!"

　　我一蹦三尺高,說(shuō):"好呀,快去!" 爸爸抱著"和和"向河邊走去,我也一蹦一跳地來(lái)到小河邊.和和一見(jiàn)到小河,像遇見(jiàn)壞人,趕緊往回跑.爸爸一把抓住和和,在和和脖子上套狗圈,掛鐵鏈,它就只好認(rèn)命了.只見(jiàn)爸爸把和和往水里一扔,我抓緊鐵鏈,和和像"飛狗"一樣,一下子砸到了水里.它又探出腦袋,左瞧瞧右瞧瞧,用它的前腿不停地拍打著水面,一會(huì)兒就游到了岸上.爸爸便像剛才那樣重復(fù)讓和和游泳.它游泳的樣子實(shí)在太好笑了!我在后面笑得前俯后仰,邊笑邊說(shuō):"老爸,這是給和和游戲的一種方式嗎?"

　　爸爸笑著說(shuō):"這可不是,這不僅讓它游泳能力更好,還能給它好好洗個(gè)澡呢!""哈哈!這和和游泳太有趣了!" 那天,我度過(guò)了一段快樂(lè)的`時(shí)光,在我度過(guò)的十個(gè)兒童節(jié)中,我得到的禮物多得我已記不清,唯獨(dú)今年的六一節(jié)爸爸送給我的這份禮物,我至今記憶猶新.

六一的作文 篇2

　　盼望已久的六一節(jié)終于來(lái)到了，早晨，我穿著端莊的校服來(lái)到學(xué)校，走到教室，見(jiàn)同學(xué)們已經(jīng)把給一年級(jí)小朋友帶的紅領(lǐng)巾拿出來(lái)。于是，我們就抱著板凳去操場(chǎng)了。

　　走到操場(chǎng)，我們聽(tīng)老師的指揮，坐在了操場(chǎng)的一角。首先，是我們給一年級(jí)的小朋友系紅領(lǐng)巾，我們手捧著紅領(lǐng)巾，面帶微笑，用正確的方法系紅領(lǐng)巾，系完的時(shí)候，我舉起右手，向新少先隊(duì)員敬禮，新少先隊(duì)員也向我們了敬禮，隨著老師喊：“向左轉(zhuǎn)，起步走”的`時(shí)候，我們就離開(kāi)了那地方，坐到了自己的位置。

　　然后，有幾個(gè)班唱了幾首歌以后，又舉行了航�；鸺�的精彩表演。隨著同學(xué)們喊：“十九八七六五四三二一”的一瞬間，火箭沖上了天空，后來(lái)又變成降落傘慢慢地落下來(lái)，同學(xué)們你爭(zhēng)我?jiàn)Z，都想要那個(gè)降落傘。

　　時(shí)間過(guò)得真快啊!一轉(zhuǎn)眼，慶六一文藝晚會(huì)就要結(jié)束了。

六一的作文 篇3

　　今天是五月份的最后一天。

　　上午放學(xué)前，大張老師通知我們下午校區(qū)社團(tuán)舉辦六一聯(lián)歡會(huì)，還可以帶一些小食品和大家分享。聽(tīng)了老師的這句話，班里的小伙伴們都像沸騰的熱水炸開(kāi)了鍋，各個(gè)興高采烈的回家了。在回家的路上，我期待著下午的聯(lián)歡會(huì)快點(diǎn)來(lái)到。

　　下午，聯(lián)歡會(huì)終于開(kāi)始了，同學(xué)們放下手中的筆，兩眼直勾勾的看著大屏幕。過(guò)了一會(huì)兒，班級(jí)出現(xiàn)躁動(dòng)，有的同學(xué)驚叫，有的同學(xué)竊竊私語(yǔ)，還有的指著大屏幕嘴巴里在嘀咕些什么?哦，原來(lái)是我們班上的同學(xué)出現(xiàn)在大屏幕上：左琳琳表演的舞蹈，就像“一只美麗的蝴蝶

　　在飛舞�！边�有馬茜茜、韓思語(yǔ)、屠薔表演的古箏青花瓷，彈出來(lái)的'聲音一高一低，連綿起伏。聽(tīng)著她們彈得如此美妙的聲音，我仿佛變成了那個(gè)在彈奏的小女孩，我的手指在古箏上隨著音樂(lè)翩翩起舞。但我很快意識(shí)到：這不是真實(shí)的。

　　明天就是屬于我們的節(jié)日，謝謝老師們給我們過(guò)了一個(gè)有意義的節(jié)日!也謝謝沈媽媽給我們準(zhǔn)備了六一禮物!

【六一的作文】相關(guān)文章：

六一作文【經(jīng)典】01-04

六一的作文05-11

六一的作文05-12

六一的作文07-28

六一的作文08-03

六一的作文08-04

六一的作文08-06

六一的作文08-08

六一的作文08-09

六一的作文08-09