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歡慶六一作文

時間:2024-10-24 13:40:08 兒童節(jié) 我要投稿

歡慶六一作文(范例8篇)

  在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的歡慶六一作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

歡慶六一作文(范例8篇)

歡慶六一作文 篇1

  屬于我們自己的節(jié)日的那一天是哪一天呢?沒錯,是6月1日。而它又是什么節(jié)日呢?沒錯,是兒童節(jié)。一年一度的六一兒童節(jié)又一次來到了我們身邊。今年的六一兒童節(jié)對于我們五年級同學來說,它將是我們要過的最后一個六一了。所以我們都非常重視這個六一,希望能過得快樂。

  那天早晨,走進學校的每名同學都化著妝,穿著一身整潔的校服,或者穿著漂亮的裙子,邁著輕快的步伐走進了校園。個個精神抖擻,仿佛對他們班級的.合唱都是超有信心似的。

  那天早晨,老天也不知是怎么了,偏偏在三年級表演了一半的時候,下起了雨,雨停后我們也繼續(xù)開始表演,四位主持人繼續(xù)面帶微笑,一次次上臺主持……

  雖然三年級的小學生沒有我們那么大,但他們的表演可不比我們差,甚至有一些都比我們的好呢?粗渌嗟暮铣硌莸靡粋比一個好,我也下定決心,一定要正常發(fā)揮,上場后可別掉鏈子。

  時間仿佛在飛快地流逝,很快就到我們班了。雖然上去的時候有點緊張,但是整體來說還是可以的。我可以為自己打個70分,因為花沒有拿好。但是只要能找到自己的缺點,我相信下一次一定比這一次會好更好的。

歡慶六一作文 篇2

  星期五上午,天氣晴朗,五八班“六一慶祝會”在教室里舉行了。黑板上,寫著幾個彩色大字——“歡慶六一”;電燈上,亮晶晶的彩帶隨著微風輕輕飄蕩;窗戶上,鮮艷的氣球蹦蹦跳跳,好象也從窗外跑進教室來湊熱鬧,平時嚴肅的課桌現(xiàn)在更是整齊地,早早地排在教室四周,等待慶祝會的開始。教室里喜氣洋洋。

  慶祝會開始了,三個小主持人走上講臺,笑盈盈地大聲宣布:“慶祝六一活動現(xiàn)在開始。首先,請觀看魔術表演!”,第一個上臺表演的是張芮菱,她大方地拿著兩個塑料碗走到同學們面前,給大家檢查手中的兩個碗,證明兩個碗是空的,這時,臺下一陣騷動,我和幾個調皮的同學大喊道:“硬幣肯定在碗底下!把手指松開!”臺上的張芮菱顯然知道她精心準備的魔術已被識破,但她還是不慌不忙,決定把魔術進行到底。她把兩個碗重在一起,又打開,奇跡出現(xiàn)了!原來空空的'碗里竟然出現(xiàn)了兩枚閃閃發(fā)光的硬幣,這雖然對部分同學顯得很神奇,但對我來說,卻是一個露了餡兒的包子,因為前一天媽媽已經(jīng)教了我這個魔術,不過,我還是佩服她表演時沉著冷靜。

  不久,輪到我和劉思佶表演撲克魔術了,我按照劉思佶的要求,把紙牌分成幾份,只見他在臺下焦急地揮著手,原來是我分倒了,臺下傳來了“唉”的聲音,我急忙說對不起,并且以最快的速度重新分了一遍,可臺下還是傳來了“快點”的聲音,我的心砰砰直跳,終于分好了!只見劉思佶拿走了幾份,桌上只留了三份,他翻開了其中兩份,經(jīng)過了一番思考,奇跡般得猜出了剩下的一張是6,終于表演完了,我懸著的心總算放了下來,臺下響起了熱烈的掌聲,我和劉大魔術師興奮地到領獎處,領取了我們的獎品——兩顆香甜酥脆的“馬大姐”。

  我們表演完,又有幾位同學講不怕鬼的故事;顒釉谄瑲g笑聲中繼續(xù)著,繼續(xù)著……我真希望這樣的歡樂永遠繼續(xù)下去,每天都是我們的“六一”!

歡慶六一作文 篇3

  六月一日是一個特殊的日子。

  我們拿著板凳去了“六一”聯(lián)歡會上看表演。

  我喜歡《江南style》,張力一上臺我們就聚精會神地看著他的表演。他先把架子鼓搬來,后面的`小朋友戴著墨鏡一上場,我們不由自主地笑了起來。還有女生,她們也戴墨鏡上了臺。

  音樂一響,他打起架子鼓,后面的小朋友跳起了騎馬舞,我的靈魂就像是吸了過去。我目不轉睛地看著他敲架子鼓。后面一個勁的跳著……不一會兒過了2小時,我們只能依依不舍的離開了。

  雖然表演結束了,可我的心還在那歡呼中。

歡慶六一作文 篇4

  今天,我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了。同學們各個歡欣雀躍,學校也組織了一系列精彩紛呈的慶祝活動。

  上午是文藝匯演,我們滿懷激情的坐在操場上,目不轉睛地盯著舞臺中央。隨著主持人的開場白,文藝表演正式開始了?粗粋個精彩的節(jié)目,我不禁感嘆真是“臺上一分鐘,臺下十年工"啊,這需要花多長時間的排練才能呈現(xiàn)出這般的惟妙惟肖。終于輪到我們班表演了,作為小演員的我心里既激動又緊張,仿佛一下子忘記了所有動作,隨著音樂前奏的響起,在領唱張耀勻同學的帶動下,我漸漸找回了“失去的記憶”,伴著明快的音樂節(jié)奏,跳得越來越有感覺了!張耀勻媽媽用優(yōu)美的歌聲謝幕后,我輕輕地松了一口氣,心想:“總算沒有拖后腿,演出完美地結束了,真還有些意猶未盡呢!”

  在隨后的節(jié)目中,我最感興趣的就是《孔雀東南飛》了,這個節(jié)目是由可愛的老師們表演的,他們用英語演繹出了一個家庭發(fā)生的小故事。要是有一天我也能像老師一樣,可以用流利的英語互相交流,那將是多么酷的一件事情呀!

  下午是為了捐贈而舉行的'跳蚤市場活動。學校的操場上人頭攢動,熱鬧非凡。同學們都從家里帶來了各種玩具、學習用品、圖書等物品,真是琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。我班同學都各自站在攤位前,想盡辦法吸引顧客來買東西,可是剛剛聚攏過來的客人又慢慢散去了,大家你看著我,我看著你,有點不知所措了……把我也急的團團轉。商品賣不出去,可怎么辦呢?咦!有了!我們可以拿著商品流動推銷,不光只守著一處。心動不如行動,經(jīng)過老師的允許后我們開始拿著商品到處推銷,我們先找準客戶目標,然后介紹商品的優(yōu)點,很快就“開張了”;接著我們買了一些五顏六色的氣球,做了“買一送一”促銷活動,生意越來越好了,很快我班的商品被搶購一空。在全班同學的共同努力下賺到了一筆可觀的收入,我們拿出一部分捐贈給了那些偏遠山區(qū)的孩子,獻出自己的一份愛心。

  今年的六一我玩得太開心了,要是時間能永遠停留在這一刻就好了。

歡慶六一作文 篇5

  期盼已久的六一兒童節(jié)就要來到了。早上,我穿著嶄新的校服,懷著愉快的心情早早地來到學校。今天,我們學校要舉行慶六一文藝演出及表彰大會。

  早上,我們在班主任劉老師帶領下,興高采烈的來到了塑膠操場,同學們個個面帶笑容。塑膠場地上擺滿了小凳子,主席臺上坐著一排嘉賓。首先召開的是表彰大會。學校表彰了本學期市、區(qū)級三好學生及優(yōu)秀少先隊員,各級的特長生,各級優(yōu)秀少先隊員。會上劉校長進行了講話,鼓勵我們要愛生活、愛學習和愛勞動,并祝愿我們六一兒童節(jié)快樂。

  表彰會后就進行了文藝演出,樂團的哥哥姐姐們演奏了動聽的民族樂曲、舞蹈樂團表演了精彩的舞蹈、聲樂社團合唱了《踏雪尋梅》和《天空之城》兩首曲子。接下來,進行了團體操表演。我們一年級300多名學生穿著整齊的`校服,踏著整齊的步伐,喊著“我是一小小學生、遵守道德講文明……’’表演了禮儀操。二年級同學表演了整齊劃一的武術操,他們喊著響亮的口號,做著鏗鏘有力的動作,令人振奮。接著,其他年級的同學們也進行了精彩地表演。

歡慶六一作文 篇6

  一年一度的六一國際兒童節(jié)又快來臨了。雖然還有兩周時間,但在商場不時地可碰到一些性急的爺爺、奶奶,爸爸、媽媽已經(jīng)在幫自己的寶貝挑選禮物了,不外乎是衣服、玩具和書籍,毫無新意。

  六一兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,也是小朋友們一年中最快樂的.一天!這一天小朋友們穿著節(jié)日的盛裝參加學校的活動,回家后,爸爸、媽媽還要幫我們慶賀。何等的幸福、快樂!今年的六一,我們又將以何種形式歡慶呢?我突發(fā)奇想,要是能這樣歡度的話,一定很有趣!我們班有五十三個同學,加上周老師、楊老師,還少一個,那就加上周老師那個快出世的寶寶吧,正好是五十六個。每個人都穿上自己所喜愛的民族的服裝,那就是五十六個民族歡聚一堂,共度節(jié)日。主持人念到哪個民族的名字,這個“民族”的同學就要站出來表演具有該民族特色的舞蹈,還要講述該民族的民族風行、風俗。

  當然周老師及寶寶不用表演,周老師可以講一個該民族的童話故事。這樣即看到了精彩的表演,又學到了知識,增進了對各民族的了解,真是一舉兩得!中國人的傳統(tǒng)本色是“孝為先”,以往都是爸爸、媽媽幫我過節(jié),今年我要幫他們過。

  回家后,不要求出去吃肯德雞,在家?guī)蛬寢屪饕坏雷约簳鞯牟,吃完飯后幫媽媽刷刷碗,這次不要報酬。然后和爸媽一起看看電視、談談自己的學習,當然免不了在爸爸懷里撒撒歡,還要拍拍他們的“馬屁”,這個捶捶背,那個揉揉肩。一家人其樂融融。這樣的六一是不是即特別又快樂!

歡慶六一作文 篇7

  期盼已久的六一節(jié)到了,屬于我們杭師附小學子的童話節(jié)來了。

  這一天,我們的學校變了,五彩斑斕的背景墻搭在威嚴、莊重的升旗臺前。我懷著激動的心情坐在座位上,注視著人山人海的隊伍從我面前走過。當然,還有一群特殊的學生我們的小演員,他們有的'穿著帥氣的衣服,有的戴著酷酷的眼鏡,有的穿著漂亮的公主裙,他們可是童話節(jié)真正的主角。

  表演開始了,第一個節(jié)目是健美操,搖滾的樂曲響起了,身穿閃閃發(fā)光的青春活力少年舞動了起來。他們的手腳輕盈靈活,閃耀吧,青春!舞動吧,少年!這樣一個活力四射的節(jié)目,贏得了同學們的喝彩和吶喊。后面還有生動而有趣的童話劇,熱情而優(yōu)美的舞動,這些精彩的節(jié)目把我們的童話節(jié)點綴得更加有趣難忘!

  到了各班自己歡慶六一節(jié)了,我們四年級是美食匯活動。像我這種吃貨吧,看見各種美食琳瑯滿目的,比蟠桃盛會還要豐富,簡直令我兩眼放光。手抓餅、雞腿、壽司、三明治等等,不但品種多,而且還很美味。雞腿外脆里嫩,鮮嫩可口;手抓餅咬一口,醬汁流了下來,再加上脆脆的生菜,讓人口水直流;水果大餐甘甜可口,當個小點心,還真不錯哦!大家陶醉在各種美食中,空氣中彌漫著香味和快樂的氣氛!

  活動結束后,我們還一起玩游戲,打牌聲、笑聲、聊天聲蓋滿了整一個教室,同學們的節(jié)日禮物可以說是堆積如山。

  這就是我們的六一,哦不,是快樂、爽快的六一節(jié),那真是無憂無慮。∵B太陽也在微笑,祝福著我們六一快樂!

歡慶六一作文 篇8

  我們期盼已久的六一兒童節(jié)終于到來了。

  我早早地起了床,收拾好書包,哼著小曲兒,快快樂樂地向學校走去。一路上,花兒向我招手,好像在說:“嗨!早上好!”風兒與我同行,大樹隨著風兒沙沙作響,好不快樂!

  不一會兒,我來到了學校,映入眼簾的是一個大大的舞臺,舞臺上用五彩繽紛的氣球擺成了“歡慶六一”幾個字。操場上人山人海,同學們都穿著漂漂亮亮的衣服。

  主持人隆重地宣布:“六一兒童節(jié)節(jié)目匯演開始了!”隨著主持人的宣布,一班的同學走上舞臺,他們表演的是走秀。只見他們大大方方地上了臺,邁著輕盈的'步伐,腰一扭一扭的,有的掀起了衣服,有的在臺上轉起了圈,臺下掌聲連連。

  輪到我表演了,我緊張得手都冒汗了。這時老師走了過來,摸摸我的頭說道:“加油,只要有信心,你一定可以的!甭犃死蠋煹墓膭睿易呱狭酥v臺,隨著音樂的節(jié)奏動了起來,時而揮一揮手,時而踢一踢腿。表演結束了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。

  活動圓滿結束了,我們照了一張合影便依依不舍地回家了。這次六一讓我難忘,因為我突破了自己。

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