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令人煩惱的同桌作文
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,陽(yáng)光嘻嘻哈哈地在天空中蕩秋千,純凈又明麗,這樣的早晨很容易讓人神采奕奕、手舞足蹈。但卻是我有一個(gè)不祥的預(yù)感。
大家應(yīng)該聽過(guò)“人見人愛,花見花開,車見車爆胎”的流行語(yǔ)吧!可我們班卻有一個(gè)“人見人厭,花見花落,車見車漏油”的人,那就是我的同桌。那天下午……我們拿起《小靈通》讓王老師修改錯(cuò)誤,我修改完后,就下課了,我便去跳集體舞了……
晚上,我回到家,來(lái)到房間,打開書包,打算先做數(shù)學(xué)作業(yè),可我卻怎么也找不到那本《小靈通》,正當(dāng)我手忙腳亂、抓耳撓腮的想時(shí),一幕幕場(chǎng)景在我腦海里出現(xiàn):“詩(shī)琪,借我《小靈通》抄一下啦!蓖缿┣蟮!案陕镆,你自己想嘛,如果我給你抄,以后考試考到了,你還是不懂怎么辦,所以我讓你抄,是在害你!”我忍無(wú)可忍地?cái)喽ǖ!昂,小氣鬼!”同桌小聲嘀咕著……我的《小靈通》不會(huì)被他帶回家了吧!不!!我急得像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。如果真的被他拿走了,那我晚上怎么做數(shù)學(xué)作業(yè)啊!如果我沒(méi)做作業(yè)的話,會(huì)被老師懲罰的,霎時(shí),我腦海里又突然出現(xiàn)了我被王老師罰站到門口,“淚牛滿面”(淚流滿面)的情景。這時(shí),我突然想到,不是有全班同學(xué)的電話通訊錄!于是,我便找到了他爸爸的電話號(hào),撥通了:“喂,叔叔,您好,請(qǐng)問(wèn)石凱明在家嗎?”“哦,他去老師家補(bǔ)習(xí)了……”聽到這句話,我的心立刻跌到了谷底,不會(huì)吧!突然想到:他還一直向我借橡皮。我打開鉛筆盒,把它翻了個(gè)底朝天,可還是找不著,“石凱明,你這個(gè)混蛋。 蔽乙а狼旋X。在這無(wú)可奈何的情況下,我只好打電話告訴王老師我的作業(yè)明天再補(bǔ)。
唉,大人們覺得,沒(méi)有工作是最煩惱的事了,可在我們小學(xué)生看來(lái),有一個(gè)討厭的同桌能使我們與快樂(lè)“絕交”。
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