我的煩惱優(yōu)秀作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我的煩惱優(yōu)秀作文5篇，歡迎大家分享。
我的煩惱優(yōu)秀作文5篇1
每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到很多煩惱，我的煩惱也是不計(jì)其數(shù)，我最近很煩很煩，除了打籃球，干什么事都不開(kāi)心。
因?yàn)樯蠈W(xué)期末，我以良好的成績(jī)，獲得了媽媽的開(kāi)心，所以使我開(kāi)心的度過(guò)了一個(gè)寒假。新的一學(xué)期，因?yàn)槲业暮贈(zèng)]好好看書(shū)，導(dǎo)致我英語(yǔ)成績(jī)急劇下降，上學(xué)期期末考試150分的英語(yǔ)試卷還能考個(gè)131分，這學(xué)期的第1單元考試，滿分100，就得了76分，而且考90分以上的人高于10個(gè)。哎，玩了，老師肯定認(rèn)為我這段時(shí)間沒(méi)好好學(xué)習(xí)了，老師會(huì)把成績(jī)發(fā)到校訊通上，如果讓父母看到信息，父母肯定認(rèn)為寒假期間對(duì)我太好了，那我今年的暑假生活肯定很不好。
放學(xué)了，天上陰沉沉的，好像過(guò)一會(huì)就要烏云密布似的，我懷著沉重的心情急速騎車回家，準(zhǔn)備趁父母還沒(méi)看到前，把那條消息給刪了。一進(jìn)家門(mén)，母親便問(wèn)我：“你最近考試了嗎？考了多少分�。俊币宦�(tīng)到這句話，我便愣住了，因?yàn)槟赣H事情多，很少會(huì)問(wèn)我的成績(jī)，所以我猜想母親八成已經(jīng)知道我的英語(yǔ)成績(jī)了。天空漸漸出現(xiàn)了幾片烏云。不過(guò)，我還是懷著最后一絲希望，拿起了手機(jī)一看，“糟糕”，校訊通上發(fā)的信息在我回來(lái)之前就被人看過(guò)了，看來(lái)父母肯定知道了我的英語(yǔ)成績(jī)了。
果然，晚上，我下樓吃飯時(shí)，被父母嚴(yán)厲的批評(píng)了。雖然我也知道，我考差了是我不對(duì)，但是我自己也可以進(jìn)步的`，父母不應(yīng)該什么事都為我操心。批評(píng)是沒(méi)有什么用處的，成績(jī)要想提高關(guān)鍵還的靠自己，
我不明白父母為什么對(duì)孩子的任何事情都操心，過(guò)多的操心不一定對(duì)孩子好，在此希望父母能明白，我的煩惱啊，真是令我頭疼，心煩啊。
煩惱，好煩啊！
我的煩惱優(yōu)秀作文5篇2
夜空因?yàn)榉毙堑狞c(diǎn)綴所以明亮璀璨，花兒因?yàn)殛?yáng)光的照耀所以美麗動(dòng)人，大地因?yàn)樾〔莸囊r托所以充滿綠色，流水因?yàn)轸~(yú)兒的暢游所以生機(jī)盎然，我因?yàn)槔Щ蟮臒⿶浪詿⿶罒o(wú)比。——題記
我從不煩惱自我長(zhǎng)得有多胖，也從不煩惱自我長(zhǎng)得有多難看，我只煩惱被冷漠時(shí)的尷尬。
我和他同學(xué)了六年，在學(xué)校偶爾一次的碰面，竟如陌生人一樣擦肩而過(guò)。小學(xué)時(shí)，我和他是同桌同學(xué)，他的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不是很好，而英語(yǔ)成績(jī)卻好的出奇。我跟他恰恰相反，老師期望我們互相幫忙，就讓我和他成了同桌。五年級(jí)時(shí)，我們倆關(guān)系一向很好，就因?yàn)轳R林的一句話，使我跟他之間有了隔閡。
那天，馬林說(shuō)：“此刻咱倆關(guān)系不太好，是不是有什么內(nèi)奸？”我只當(dāng)馬林是開(kāi)玩笑，沒(méi)太在意，但傳聞越來(lái)越多，他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠(yuǎn)了，直到友誼的破碎。我曾找過(guò)老師，讓老師把我們調(diào)座位，老師問(wèn)我們?yōu)槭裁�？我什么也沒(méi)說(shuō)。雖然我和他的座位一向沒(méi)換，但關(guān)系越來(lái)越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。
在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，每個(gè)人的桌子上都有幾十張通訊錄，等待著我們填寫(xiě)。我看了看，發(fā)現(xiàn)那些紙里唯獨(dú)沒(méi)有他的那一張。我該怎樣辦？是把自我的那張給他，還是張口跟他要呢？最后，我還是拿出自我的一張給了他，當(dāng)時(shí)，他接了過(guò)來(lái)，看了看我，并沒(méi)有從他的通訊錄里拿出一張給我，他并沒(méi)有說(shuō)什么，我們的關(guān)系還是那樣僵硬。
命運(yùn)似乎是天定的，如今，我們?cè)谝粋�(gè)中學(xué)上初中，見(jiàn)了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過(guò)，關(guān)系還是那樣冷淡，我該怎樣辦？難道同學(xué)六年的友誼就這樣永遠(yuǎn)消逝了嗎？
我的煩惱優(yōu)秀作文5篇3
時(shí)光一天一天流逝，煩惱一天一天增加，上了小學(xué)二年級(jí)以后，又在我小小的腦海里增添了一個(gè)令人頭疼的煩惱……
那時(shí)，每當(dāng)寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我總是默默在心里告訴自我：必須要把字寫(xiě)好，得到老師的表?yè)P(yáng)�？僧�(dāng)時(shí)只有不到20個(gè)字的練習(xí)冊(cè)，我只寫(xiě)了一個(gè)字就沒(méi)法兒堅(jiān)持了，就這唯一一個(gè)在我看來(lái)最漂亮的字，別的同學(xué)也認(rèn)為寫(xiě)的不如他們最難看的字。我不想被老師批評(píng)，但也不想得不到老師的表?yè)P(yáng)。可這右手就是不聽(tīng)使喚，寫(xiě)出的字一個(gè)比一個(gè)潦草，眼看就要下課了，我只好慌忙地寫(xiě)完剩下的幾個(gè)字，趕緊把作業(yè)本交上去，剛交上去，就聽(tīng)見(jiàn)語(yǔ)文老師大喝一聲：”史甜甜，你寫(xiě)的字怎樣這么難看？龍飛鳳舞，想當(dāng)老師嗎？拿下去重寫(xiě)�！拔夷懬拥刈呱现v臺(tái)，從語(yǔ)文老師手里接過(guò)練習(xí)冊(cè)，老師用恨鐵不成鋼的目光看著我，又說(shuō)了一句：“你太讓我失望了，你以前都是令老師驕傲的好學(xué)生，以后是怎樣了？字寫(xiě)的越來(lái)越差�！拔一氐搅俗簧希妙澏兜氖帜闷鹣鹌ご掖业牟寥チ肆什莸淖煮w，一筆一劃好好的寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)方塊字，檢查了一番，在確認(rèn)沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)字或?qū)懙淖植缓每吹臓顩r下，才把作業(yè)交了上去，當(dāng)我再次站在老師旁邊交作業(yè)的時(shí)候，老師又對(duì)我說(shuō)：”這才像字，你看你剛剛寫(xiě)的像什么東西？但是還是不夠好，要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取一天寫(xiě)的比一天好。“
到此刻為止，我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，可還是沒(méi)改掉寫(xiě)字不工整這個(gè)壞習(xí)慣，這難道是我永遠(yuǎn)的煩惱了嗎？不行，我必須要“消滅”掉這個(gè)煩惱。
我的煩惱優(yōu)秀作文5篇4
伴著成長(zhǎng)得不來(lái)到，我成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)，讓人整天在憂郁中。
“你怎么這么粗心，英語(yǔ)的成績(jī)簡(jiǎn)直讓人難以想象，數(shù)學(xué)不是忘了加小數(shù)點(diǎn)就是忘了答完整，你的腦筋是不是死的怎么老不過(guò)彎來(lái)，語(yǔ)文也是，不該錯(cuò)的地方總是錯(cuò)……成績(jī)總是離譜的差。”從上學(xué)開(kāi)始，這類話就常常伴我行，有時(shí)候是爸媽的批評(píng)，有時(shí)候是自我訓(xùn)話，有時(shí)候甚至是表姐的嘲笑聲！
我也想把成績(jī)提高上去，可是卻總不能稱心如意，不是這科出問(wèn)題，就是那科不理想。這都是我始料不及的。誰(shuí)不想考好，誰(shuí)又不想得到老師和爸媽的表?yè)P(yáng)與贊賞�？墒敲總�(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿之分。因此我也只能輕嘆一聲：“盡力而為了，唯有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有精彩！”這是我常常自我安慰的話�？墒潜M管如此，煩惱還是揮之不去。
作為一名學(xué)生，我告訴自己成績(jī)不太差，作為爸媽的好孩子我不能讓媽媽爸爸失望，已是煩惱也日漸增多。
可是反過(guò)來(lái)想想，如果好成績(jī)那么容易得。那不是大失他本身的意義了，也失去了我們那么想要得到的欲望嗎？這樣想想煩惱也就減少了不少。卻有另外的一種看法在腦海中形成。這話雖有道理，但卻不現(xiàn)實(shí)，好像有點(diǎn)像吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的道理。好成績(jī)是不會(huì)自己送上門(mén)的，是要通過(guò)自己的努力。
煩惱就像影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻都跟我，也許我這是煩惱是“自找”的，可是我想這也是大多數(shù)同學(xué)們的煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái)，希望我們能加招架住所有的煩惱“襲擊”！學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！
我的煩惱優(yōu)秀作文5篇5
我是一個(gè)普通的女孩，也像別的女孩一樣，有煩惱。我的煩惱就是為什么夢(mèng)不能成為現(xiàn)實(shí)？
在夢(mèng)里，我還有一個(gè)家。夢(mèng)里的爸爸媽媽決不會(huì)讓我去上劍橋英語(yǔ)，不會(huì)為了我的學(xué)習(xí)而買(mǎi)許多課外輔導(dǎo)書(shū)，也不會(huì)讓我的雙休日變的干燥，更不會(huì)厲聲責(zé)罵我，在夢(mèng)里，我是一個(gè)好學(xué)生，而爸爸媽媽不會(huì)整天上班，雙休日一定會(huì)在家里陪我。在我不會(huì)做題的時(shí)候，他們會(huì)像大俠一樣，拔刀相助，教我明白這道題的道理。爸爸有一雙靈巧的手，什么都會(huì)做，比如小籃子、蝴蝶結(jié)……媽媽也有一雙靈巧的手，無(wú)論什么菜，在媽媽的手里，總會(huì)變成一道的大餐。
可事實(shí)卻天壤之別。
在真實(shí)的生活里，爸爸媽媽打算把我送進(jìn)名門(mén)大學(xué)，整天給我買(mǎi)來(lái)許多課外輔導(dǎo)書(shū)，記得一個(gè)雙休日，我正好寫(xiě)完了作業(yè)，拿起玩具正準(zhǔn)備出去玩，可沒(méi)等我開(kāi)門(mén)，就被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，從房間里跑了出來(lái)，一把拉住我的耳朵，生氣的說(shuō)：“就你還想考大學(xué)，長(zhǎng)大后肯定去要飯。”我聽(tīng)了，生氣的說(shuō)：“你也太傷我的自尊心了！”說(shuō)完，便一聲不吭地跑進(jìn)了房間。過(guò)了一會(huì)兒媽媽叫我吃飯了，吃完了飯，我便去上英語(yǔ)班，好不容易下了課，一回到了家，哎呀！今天又的看書(shū)，“對(duì)�！眿寢屪哌^(guò)來(lái)，把我硬拖到書(shū)架上，翻開(kāi)書(shū)。好不容易混過(guò)一個(gè)小時(shí)，終于可以看電視了，我急急忙忙吃好飯，馬上跑到客廳，打開(kāi)電視機(jī)，坐下來(lái)，用每秒時(shí)速的時(shí)間，調(diào)到了浙江少兒，可沒(méi)等主題歌唱完，爺爺跑了出來(lái)：“你就知道看電視，看電視，快去看書(shū)！”我只好去小房間看書(shū)，可在一大堆書(shū)里找不到我最愛(ài)的《白雪公主》。
什么時(shí)候我的夢(mèng)才能成真！
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