我解決了煩惱作文2篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我解決了煩惱作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我解決了煩惱作文1

　　隨著一個新生命的誕生，隨著這個生命的死去，這樣的過程，我們稱之為“成長”，在成長的過程中，許多煩惱會向我們迎面走來，也許它已在一個神秘的地方等待著我們，時時刻刻地向我們逼近。

　　在人生的每一個階段，我們遭受的煩惱都不同，對于一個中學生來說，成績便是一個懊惱之極的煩惱，比如我。

　　我是一名初中生，數(shù)數(shù)以前我所遇到的煩惱，也已不可計數(shù)了，全都給我克服掉了，可最近有一個煩惱使我日夜不得安眠，這就是成績；我所就讀的學校是一所名校，是要通過考試才能就讀的學校，我是考不進這所學校的，我是靠關系就讀的，我非常了解現(xiàn)代社會的局面，所以我清楚地認識到考場如戰(zhàn)場的哲學理念，我與別人的差距是相當遠的，記得開學的時候，我焦躁的像熱鍋上的螞蟻，來回地在屋子里踱步，煩得我心都亂了，但我沒有放棄去思考這個問題，而是去請教其他同學問題的解決辦法，雖然得到解決的辦法，但是沒有堅強的毅力去實行解決的辦法，還是不行的，因此在得到解決的辦法的同時，還要有一古堅強的毅力。

　　人們啊！請相信：遇到煩惱，不用怕，只要在生活中尋找到辦法，有毅力去實現(xiàn)，這樣無論再大的.困難，最終還是會被化解的。

我解決了煩惱作文2

　　“小小少年很少煩惱，無憂無慮樂淘淘，但有一天風波突起，憂慮煩惱都到了。一年一年時間飛跑，小小少年在長高，隨著年歲由小變大，他的煩惱增加了。”這是“小小少年”的歌詞。從前二三年級唱的這首歌，當時覺得這根本就是沒有的事兒，但是現(xiàn)在想想，簡直就是我們這些學生的心里話。

　　我覺得，現(xiàn)在的學生做的都好累好難。天天都有小山堆似的作業(yè)，不能玩也就算了，連課外書都不讓看。人人都說現(xiàn)在孩子有多幸福多幸福，可是我一丁丁點兒也不這么認為，因為我覺得像父母、爺爺奶奶他們才好，每天放學不用先寫作業(yè)，可以先去放牛，和小伙伴瘋玩一場，多么愜意！可我們呢！每天放學一回家，沒來得及放下書包休息休息，就被大人轟進房間寫作業(yè)了。幾年來，我一個小孩都有兩個繭子了，用指甲刀剪掉都沒感覺，反正再過幾天的“奮斗”又會長出來了。唉，放松呢，只有吃飯洗澡時才談得上，而且還不能太久，否則又要被“教育”一番了。我當然知道他們的良苦用心，但是我有什么辦法呢，我還是個貪玩的小孩子呢！

　　每天早晨來到教室，已經有不少人，但每個人都是連招呼都打不上，問作業(yè)，補作業(yè)，唉每天都是那么“井井有條”！我抿抿嘴唇，拿出早讀課本開始讀，一會兒老師來了，開始上課，首先就是大罵一通那些不交作業(yè)、上課不聽還搗蛋、成績不好還不認真讀書的同學，搞得教室鴉雀無聲，死寂沉沉。

　　盡管有著數(shù)也數(shù)不清的而且還日益增加的煩惱，但我們還是得成長。人生總少不了煩惱，但煩惱有時還是能讓人越戰(zhàn)越勇。在這些煩惱的陪伴下，我學會了堅強、勇敢和堅持。但我想著母校，想著已離我遠去的許多人傷心的哭泣時，我就會對自己說，不要哭，失去的再哭也哭不回來，要笑著走下去，堅強地去面對！

　　“我們都一樣，一樣的堅強，一樣的青春煥發(fā)金黃色的光芒。哪怕會受傷，哪怕有風浪，風雨之后才會有彩色陽光！”

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