假期的煩惱作文精選13篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的假期的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假期的煩惱作文1
玩是每個人的天性,誰不想在假期中痛痛快快的玩上一玩呢?但媽媽總是被一張張枯燥乏味的報表纏得騰不出時間來,同眼前的假期擦肩而過。你看這不又來了!
今天是10月2日,也就是國慶的后一天。一大早,媽媽就骨碌碌得從床上“爬”下來,穿上制服,直奔辦公室,我閑地沒事干,也像跟屁蟲似的跟了上去。媽媽坐在電腦前認真地做著報表,我在旁邊靜靜地等著,可是時間就像個老爺爺,慢慢吞吞的走著。于是,我打破耐心,找各種話題跟媽媽聊天。這一聊,我可捅了“馬蜂窩”,正好媽媽有張報表帳對錯了,火冒三丈,把我當成出氣筒,先送給了我兩份“見面禮”,又憤憤地說:“都是你害的,要是沒有你,我的報表早做好!
“我不在你還不照樣對錯帳…”我暗暗地想。
到了4、5點鐘,媽媽終于做好了,可天有不測風云,來了個晴天霹靂,一位“可恨”的叔叔要當新郎。沒辦法,報表自然就把一張張地“飛”到媽媽的電腦上。媽媽原本像盛開鮮花的臉,變成了烏云密布。媽媽做到6點多也沒好,只能晚上再做嘍。媽媽回到家扒幾口飯,又急沖沖地趕到辦公室。到了8點,媽媽回到了家,一躺下,就睡著了。
唉,不知到啥時媽媽的報表才變少呀?
假期的煩惱作文2
轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過了一大半,即將結(jié)束。我感到了十分的高興,我的心里真是又高興, 又煩惱阿。
高興是因為,馬上就可以和兩個月不見的同學(xué),老師相見了。再次回到學(xué)校中機會感到歸屬感。煩惱的是假期中的作業(yè)還有很多沒有做完。我真后悔沒有聽老師和媽媽的話。作業(yè)才趕到了一塊。 才放假的時候,以為假期中有倆個月,可以玩很長時間。玩完了以后再做作業(yè),也不晚,那時的我犯了一個嚴重的錯誤。就是不應(yīng)該先玩再作作業(yè),才導(dǎo)致今天有很多作業(yè)沒有做完。 媽媽看快開學(xué)了,問我寫完作業(yè)里嗎?我說沒有,媽媽見我沒有寫我作業(yè)嚴重批評了我 。并且在家看著我寫作業(yè),好督促我寫完假期作業(yè)。開學(xué)的時候好嫁給老師,不挨老師的批評。經(jīng)過媽媽幾天的督促,我終于把語文,數(shù)學(xué),英語作業(yè)做完。
我把我自己反思了反思,還是我自己貪玩,沒有把作業(yè)當一回事。那時我想先玩會再作,可有控制不自己我,看電視看一回就上癮,被電視情節(jié)吸引住。今后一定要該正這個壞毛病。我才能把學(xué)習成績提高上去。
這個假期我過得比較安穩(wěn)。我終于提前寫完了作業(yè)。我相信我能該正這些壞毛病。
假期的煩惱作文3
唉!怎么又放假了!在爺爺奶奶那輩,想都不用想就知道肯定是大人說出來的,可現(xiàn)在卻是小孩說出來的。
眾所周知,現(xiàn)在的小孩十個里面有九個孩子在補習,而以前的小孩可以說十個孩子里有九個孩子不補習。之所以會這樣,就是因為家家的大人都在給孩子補習,以前,孩子們都盼放假,而現(xiàn)在孩子們都煩放假,因為一放假,我們就要補習。學(xué)習好的,一天補兩。三樣,學(xué)習不好的一天補四.五樣。只有學(xué)習還行的一天補一.兩樣。學(xué)習好的,要保持。學(xué)習不好的,就要學(xué)了。只有學(xué)習還行的不好,既要好好學(xué),又要保持住,不可以下降。當個小孩小孩在大人眼里很輕松,可事實總是殘酷的`。
當個小孩不容易,當個上小學(xué)的小孩更不容易,F(xiàn)在已經(jīng)成為我們假期的煩惱了。寧愿自己不放假,放假又如何,還不是要補課,一點自由都沒有。
在此,我代表全體不愿意補習的同胞們發(fā)起呼吁,還我們一個快樂的小學(xué)生活吧!讓我們自由的支配我們的假期吧!
假期的煩惱作文4
暑假即將來到了,我假期的煩惱也要到來—唉呀!唉呀!……
我的假期的第一個煩惱。期末考試之前,媽媽說“兒子如果你這次考試要考到十名之內(nèi),我就帶你去北京玩兩天好不好?”我說:“好呀!好!”在我努力之下,我終于考進了前十名,我欣喜若狂,以為可以去北京了?纯次覀兊氖锥急本┨彀查T,看看我們的長城,那多么美呀!可是認知道,媽媽在我期末考試之前,給我報了一大堆補習班,我的天哪,哦no,語文、數(shù)學(xué)、英語、書法……我傷透了心,去北京的希望破滅了,連死的心都有了,可是,我還是忍了,忍著學(xué)下去,直到開學(xué)了……
我的假期的第二個煩惱。是作業(yè),平時周一到周六都有課,雖說周日沒有課,但一大堆暑假作業(yè)又壓在了我身上,老媽不但連問都不問我,而且還在我的傷口上又放點鹽,又給我買了幾本書讓我看,并且給我下了禁令—不寫完作業(yè),不許吃飯,不許睡覺。直到寫完才完才能玩。
這個假期,我?guī)缀鯖]有了快樂,只是單純的煩惱,我默默地流下眼淚:“唉呀!唉呀!”
假期的煩惱作文5
每當?shù)搅耸罴偈俏易铋_心的事,因為終于可以不用去上學(xué)了。然而,暑假里也有讓我煩惱的事情,那就是要完成大量的暑假作業(yè)。
在一個星期天的早上,冷氣機還放著冷氣,媽媽9:25就把我叫起床了,我覺得很冷,還想在被窩里睡,可是媽媽拼命地搖我,搖得我睡不著覺,只好乖乖地從被窩里出來,我馬上洗刷完,就想看電視,可是媽媽叫我先寫作文,后寫筆記。我就坐在椅子上,趴在桌子上,不知寫什么作文好,我左思右想,該寫什么樣呢,時間一分一秒的過去了,我想了很久,忽然我眼前一亮,對了,就寫“暑假的煩惱”,為什么呢?因為我這個早上不能看電視,不能玩電腦,只能寫語文作業(yè),唉,老師也真是的,布置那么多篇作文,真是太多了,你說我能不難過嗎?
這就是我暑假里煩惱的事,我真希望老師可以少布置點暑假作業(yè),這樣我就有充足的時間去做自己喜歡的事情。
假期的煩惱作文6
成長,似乎被剝?nèi)ハ胂笾械墓怩r外套,煩惱才是成長中的主角,讓你一次一次跌倒,可是你終會爬起來的,試著在紛擾中找到平衡,試著在想象中尋找真誠,你終會爬到那最高的山上,微笑著面對煩惱。
大人們總說小孩子是無憂無慮的,殊不知我們的成長也有許多煩惱,比如學(xué)習的壓力,家庭的困擾,同學(xué)之間的矛盾……
我最大的困擾就來自于我的家庭,我的父母在我三歲時就離婚了,不過我媽媽回來過好幾次,每一次回來不是吵架就是打架,每次都把我嚇得心驚肉跳的,所以當我每次想要好好學(xué)習、背課文時,都會被他們的吵架聲打斷,而他們每次爭吵打鬧的平息,都是被我那震耳欲聾的哭聲所打斷的。
我的第二個煩惱就是我的學(xué)習成績。每天一到上課時間,尤其是數(shù)學(xué)課和英語課,我怎么都聽不進去,所以導(dǎo)致我的成績一落千丈,漸漸的,也就對學(xué)習失去了興趣,失去了信心。
我的第三個煩惱就是學(xué)校留的作業(yè)。雖然每天的作業(yè)都不是很多,但我仍然不想做作業(yè)。我每天的生活就像童年里的一句歌詞:“等待著下課,等待著放學(xué)……”
所以我想成為一個小小魔法師,把所有的煩惱都化為灰燼,讓我們勇敢的往前沖吧。
假期的煩惱作文7
放假多好啊?可以看電視、玩電腦、看課外書,想干什么就干什么,多好!
可是苦惱的事就來了,因為課余時間太多,他們給我報了什么作文啊、英語啊……這么多班,得讓我喘都喘不過氣來,每天都要像螞蟻一樣跑來跑去,其實前幾天還要以享受幾天清閑,但一到后來就像前面寫的一樣了,要不怎么說是新開的茅房三天香呢?哎真沒辦法。除了報班,還有每天要背n個英語單詞、理解n個成語,還說:“數(shù)學(xué)呢,就是要做題,語文呢就要……你看看人家學(xué)的多好,以后要……“我聽這個就聽煩了,還說什么做呀,所以一提放假,我就在心里暗暗叫苦,心里想怎么還不上學(xué)呀?要是不放假那該多好!所以我非常奇怪,為什么放假就要那么累?放假本來就是用來休息的、娛樂的,為什么會這樣呢?
最后我終于理解了,他們都是為了我們好,試問哪個父母不想“望子成龍,望女成鳳”呢?但是太急于求成只會前功盡棄,所以我要呼吁:為了讓孩子臉上永遠燦爛,為了孩子們的歡樂童年時光不在流失,請讓孩子放下背上的包袱,休息一會兒吧!
假期的煩惱作文8
在同學(xué)們的眼里,假期是一個放松自己的時間所以你們都很喜歡假期,可我跟你們不一樣我一回到家,媽媽就催我寫作業(yè),成天在家里們這些作業(yè)也沒有小伙伴們玩,今天我就來向大家訴說一下我在假期的煩惱吧。
“張資焓,快點寫作業(yè)”只要你回家你就會聽到這句催促你寫作業(yè)的話在你耳邊旋繞著,只有你出了這個家門這句話才離開了你的耳朵,每次我放假回到家中,媽媽總是在我身邊纏繞著問我那作業(yè)留了多少,什么時候把它寫完一會兒又問我這個作業(yè)有多少什么時候?qū)懲,只要你在家里我媽媽給你說的話都是關(guān)于作業(yè)的,關(guān)于學(xué)習的,就沒有說哪一天帶我出去放放風,散散步,在就別說出去玩兒了,就連出這個家門都很少甚至就沒有出過家門,同學(xué)們?nèi)绻盐覔Q成你們你們會怎么辦?
要是還是我,我還會留在這個家中因為我知道媽媽是為了我好才這樣做的,可是也不必要把我逼到不讓我出家門的份兒上吧,我在這里對媽媽說一句話:“媽媽,我認輸了我以后好好寫作業(yè)您饒了我吧!”
希望往后的假期里,媽媽能讓我出去放放風,您囑咐我寫作業(yè)的話少點兒。
假期的煩惱作文9
“小小少年,多少煩惱……”我們在還成長中的煩惱真不少,這不,連原本夢寐以求的假期也成了我們的煩惱。至今我還對去年國慶長假的生活耿耿于懷……
“哦,放假嘍!放假嘍!我們自由了!”放學(xué)的鈴聲剛剛響起,同學(xué)們便按捺不住,一個個歡呼雀躍起來。這時,語文老師進了教室,微笑著說:“同學(xué)們,明天開始放假七天,大家時間比較多,就做三篇日記,三篇讀書筆記,一張手抄報,兩篇作文!蔽乙环偶倬兔χ鲎鳂I(yè)?墒沁^了兩天,我卻開始煩惱了!剛寫完作業(yè)就沒事做了?措娨暟桑】蓜赢嬈字;連續(xù)劇看不懂?磿桑∽甲蛔,還看書!踢球,誰和我玩呢!出去可爸媽不肯,只能一個人無精打采地看看書,自言自語的說悄悄話或在門口看著開來開去的汽車發(fā)呆著?粗饷嬗袔讉小朋友正在互相奔跑玩耍,各個滿帶笑容等等。我可真羨慕他們,可以到處走走玩玩,爸媽也不會打他.罵他。我可真希望伙伴們能找我玩。真想上學(xué),可以與伙伴們一起玩,一起上課,一起說話。我要上學(xué),我要一些自由。
假期中的煩惱可真不少啊!
假期的煩惱作文10
“放假咯,解放咯”,這是每個同學(xué)都在放假前的說得一句話,對于他們而言,放假是很快樂的,但對于我來說,是非?膳碌。
這個假期,一放就放足一個星期,放完了假期,回去又要考試,唉,老天呀,能不能賜些不用學(xué)生考試的藥給老師吃,讓我們不用考試呀!但現(xiàn)實總是殘酷的,唉。
在家里,面對父母的嘮叨,“快點復(fù)習拉,25,26號又要考模擬試了,考不好你就完蛋;”“你看那小明,學(xué)習多么認真呀,難怪他沒次考試都在全級前10名;”“你看看你呀,學(xué)習一點都不自覺,這么懶惰,在這樣下去,你以后沙糖桔你都沒得種。”……每天對著這些呼之則來,揮之不去的嘮叨,我的精神就像崩毀一樣。
放假了,父母把我“禁錮”在家里,不準我看電視,不準我玩電腦,不準我看與學(xué)習無關(guān)的書,my god!我的自由被兩個可怕的“魔鬼”給奪去了,我就像一只被困在籠子里的小鳥一樣,出不來,沒有了自由。
上帝呀,這種沉重的負擔,我何時才能減輕?
假期的煩惱作文11
我們一家人回老家——山東,可到了那里的頭一個晚上我就不耐煩了。
我們是晚上才到山東,山東的天氣很冷,而且只剩了一張床,我們?nèi)齻人只好擠在了一張床上,我很快就入睡了,可是后來又被吵醒了,你知道我是怎么被吵醒的嗎?我是被爸爸的呼嚕聲給吵醒的,媽媽和爸爸相處時間長,早就習慣了,可是,我就不習慣了,我馬上叫醒爸爸,讓他不要打呼嚕,前幾分鐘挺好的,可是,后面幾分鐘又打起了呼嚕,吵得我不得安寧,好不容易捂著耳朵睡著了又被吵醒了,這次神奇的是,媽媽被爸爸的呼嚕聲傳染啦,我本來就睡在中間,左右夾攻,吵得我都快瘋了。
這個晚上,我一直在跟爸爸媽媽說不要打呼嚕,不要打呼嚕,幾乎沒幾次睡著。
唉!這個問題怎么辦呢?你能幫我解決嗎?
假期的煩惱作文12
在同學(xué)們的眼里,假期是一個放松本身的時間所以你們都很喜歡假期,可我跟你們紛歧樣我一回到家,媽媽就催我寫作業(yè),成天在家里們這些作業(yè)也沒有小伙伴們玩,今天我就來向大家訴說一下我在假期的懊惱吧。
“張資焓,快點寫作業(yè)”只要你回家你就會聽到這句催促你寫作業(yè)的話在你耳邊旋繞著,只有你出了這個家門這句話才離開了你的耳朵,每次我放假回到家中,媽媽總是在我身邊纏繞著問我那作業(yè)留了多少,什么時候把它寫完一會兒又問我這個作業(yè)有多少什么時候?qū)懲,只要你在家里我媽媽給你說的話都是關(guān)于作業(yè)的,關(guān)于學(xué)習的,就沒有說哪一天帶我出去放放風,散散步,在就別說出去玩兒了,就連出這個家門都很少甚至就沒有出過家門,同學(xué)們?nèi)绻盐覔Q成你們你們會怎么辦?
要是還是我,我還會留在這個家中因為我知道媽媽是為了我好才這樣做的,可是也不須要把我逼到不讓我出家門的份兒上吧,我在這里對媽媽說一句話:“媽媽,我認輸了我以后好好寫作業(yè)您饒了我吧!”
希望往后的假期里,媽媽能讓我出去放放風,您囑咐我寫作業(yè)的話少點兒。
假期的煩惱作文13
大人都以為我們小孩子是無憂無慮自由自在的,整天學(xué)習完之后就是吃喝玩樂,可是許多小孩都不贊同,也包括我。因為我們小孩子也有許多小秘密,可我們就是憋在心里不說,同時也包括我。
雙休日是許多人盼星星盼月亮都想等來的,可是對于我來說就是黑色噩夢。因為一到雙休日,家里的煩惱就來了。
清晨,是美好的,因為一縷明媚的陽光照到身上暖洋洋的,使誰都想多睡一會?墒,消滅我美夢的人“煩惱”來了,他用他的“獅吼功”把我的美夢給打斷了,你聽,又來了:“可菲,快去刷牙洗臉!可菲,快去穿衣服!可菲,快去吃飯……”唉!一波接一波,接連不斷,我受不了,只得起來了!
剛一想到這,只見克我之人就下樓去了,“。√昧!”我高興得活蹦亂跳!是一種語言說不出來的高興。心里想到這,我便又躺到了床上,還時不時哼著我們學(xué)校的校歌,誰知,別人是暴風雨后的彩虹,而我卻是彩虹后的龍卷風加暴風雨。
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