關于煩惱的小學作文通用15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的關于煩惱的小學作文，歡迎閱讀與收藏。
關于煩惱的小學作文1
今天的天氣格外晴朗。早晨，我穿著一件漂亮的新襯衫去上學，心里特別高興�？墒�，意想不到的事發(fā)生了……
一上課時，老師手里拿著一疊已經(jīng)改了的數(shù)學試卷走進了教室。當老師說要把試卷發(fā)下來的時候，我的心懺懺直跳，試卷發(fā)到我手里的時候，我的心跳得更快了。我一看，得了98分，是班上的第二名。期中考試總分得了第二名，是件值得高興的事情�？上氩坏竭@件事卻給我?guī)砹藷⿶篮涂鄲灐?/p>
首先，被我超過的同學不理我了，動不動就向我擠白眼。還有一些人冷言冷語，話可真難聽了。什么“林建伶當班長，三好學生了！”“林建伶現(xiàn)在可神氣了，走起路來也變了！”
俗話說，冷粥冷飯好吃，冷言冷語難聽。我可受不了那么多閑話。我心里挺納悶：為什么考了第二名就會有那么多人對我冷諷熱嘲，我得罪了他們什么？難道我得了最后一名他們才高興？
我賭氣地扭過身子，怔怔地聽著同學們的閑言閑語，心里真不是滋味。難道進步也有錯嗎？也該有這么多苦惱嗎？真不明白。
關于煩惱的小學作文2
那天早上，一張偌大的獎狀放在課桌上。我喜滋滋地細細打量著它，嘿，學校書法比賽一等獎。嚯嚯，許老師和許老師，我終于替你倆爭光了雖然我寫的那東西還真不能恭維。
嗯？我的名字打那么大個，可是好像錯了！是吔！毓成琉了！
這種情況是家常便飯了，我的獎狀中除了最常把瑛弄成英外，毓還曾被寫作敏我通常就是拿粗粗的黑色筆重重地涂改好我正確的名字。只有這種泄憤法了。
雖然屢見不鮮，可還是欲哭無淚。想想，咱們中國如此遼闊無垠，一名多人哪！再弄錯名字，就找不著真正的人了！
原來我挺喜歡自己的名字，可是它也讓我徒生困擾。我覺得我的名字并不是什么生僻字，不論哪一本字典、哪一種輸入法都有的。
希望負責寫獎狀的人，認真對待每一張獎狀！這是很重要的！
關于煩惱的小學作文3
在我父母和朋友眼里，我是一個活潑開朗的女孩。自從上了二年級以后，我的煩惱也飛快的向我跑來，無憂無慮的生活也被那可怕的煩惱打破了！媽媽那嘮叨的嘴，就成了我最大的煩惱。
記得有一次放學回家后，我很快就完成了作業(yè)，可一到背課文，我就頭疼。因為我如果背不出的話，媽媽就會接二連三地嘮叨我；如果我背熟了的話，媽媽吃完飯后就會把我?guī)У綇V場上痛快地玩一場�？晌疫@次還是沒有背出來。媽媽回來的時候我竟然還在看電視，媽媽馬上問背課文背好了沒。我這時才想到：��！忘背了，我這下可慘了！我吞吞吐吐地說：”我……還沒……“媽媽還沒聽我說完就馬上插了一句說：”還說什么廢話！快給我背！“我一邊哭一邊背。過了一會兒，我終于背出來了！我高興極了！媽媽轉怒成笑，說：”今天怎么這么快就背好了？“我并沒有回答只是微微一笑。
我真希望我能改掉這個壞毛病。
關于煩惱的小學作文4
‘’哎，哎‘’我接連傳來好幾聲嘆息，這道數(shù)學題怎么做��？記得我焦頭爛額嗎，一切都沒有頭緒。從小學六年級升入初中，什么都變了，隨之而來的是許多煩惱，一直跟隨著我，揮之不去。我們不得不面對各種問題，壓力也變大了。環(huán)境變了，同學變了，教育方式變了，學科也增多了，競爭力也上升了，我想，大概許多和我同齡的人都有這些問題吧。
環(huán)境變了，從小學升到初中，學校改變了，老師變了，一切都對于我們來說都是嶄新的，感覺又新鮮又陌生。同學變了，從以前朝夕相處六年的同學變成誰都不認識誰的新同學了，默契度為零。教育方式變了，老師變得比以前更加嚴厲了，也培養(yǎng)了同學們的自主學習能力。
學科與競爭力都增加了，學科變多了，競爭力從以前一個年組一百多人變成一個年組三四百人了，這也提早讓我們接觸到現(xiàn)實社會的殘酷性，讓我們感覺到，不好好學習，就會被落下。初中與小學大不一樣，我們要好好學習，從容冷靜的面對各種問題和一切困難。相信吧，這些煩惱的日子終將會過去，快樂的學習生活將會來臨。
關于煩惱的小學作文5
在我成長的道路上，每一天都過得十分充實、快樂，可一到五六年級這學習的“高潮”時期，老師布置的作業(yè)就像一個沉甸甸的包袱，壓得我氣喘吁吁。
一節(jié)數(shù)學課上，老師上完課后要我們寫作業(yè)。叮鈴鈴。下課鈴響了，我放下筆，站起來，伸了伸手，彎了彎腰，呵！真輕松！“組長中午交課堂作業(yè)，沒交的要重罰！”老師似乎在和我作對，我的速度本來就好慢，再被老師這么一嚇，我的天呀！我何時才能抄完題目，更不用說做完了呀！
到了中午，我早早地吃完飯來到教室里做作業(yè)，到交作業(yè)的最后一分鐘，我一驚人的速度寫完了，我舒了一口氣。不一會兒，老師從袋子了拿出一沓厚厚的紙張，讓我有了一種不祥的預感。果然，發(fā)下了兩張基礎題試卷和一張思考題試卷作為家作。對于我們假期都要上補習班的同學來說，只能用一個字來表達此時的心情——煩！但對于不要上補習班的同學來說，一天就足夠了，哎！真煩哪！
一回到家，我馬上放下書包就開始做，連吃飯都顧不上了。九點半，我終于完成了全部作業(yè)，可此時我已經(jīng)累得腰酸背痛，躺在床上呼呼大睡了。
關于煩惱的小學作文6
大人都說小孩活的無憂無慮，實際上小孩是有很多煩惱的特別是雙胞胎。
我第一個煩惱就是我和姐姐的穿衣風格。姐姐喜歡褲裝而我喜歡連衣裙�？墒�，每次買衣服的時候媽媽總喜歡給我和姐姐買一模一樣的衣服，有時我最喜歡的衣服媽媽都不給買。
我第二個煩惱是我和姐姐實在長得太像了，在學校里老是被人家認錯，有一次姐姐生病在家，她的朋友很擔心她，結果其中一位以為我是姐姐，就跟我說：“忻若玟我們以為你病了，跟我們一起玩吧！”結果我得從頭到尾給她解釋：“對不起，我是她的妹妹，你知道我們是雙胞胎對吧？”
我第三個煩惱就是當一個人生病的時候另外一個也會接著生病。有一次姐姐得了很輕的肺炎當她快痊愈時，我開始了長達一個月的——咳嗽‘。
總之有一個姐姐還是很好的。在家里永遠不會孤單。
關于煩惱的小學作文7
哎，做個小孩真的不容易。除了完成日常的學習任務之外，還有各種各樣的補習班，回到家想休息一下，卻還有堆成山的課外作業(yè)，小孩的煩惱可真多。大人多好，雖然下班比我們晚，但吃完晚飯到睡覺前的那一段時間都是他們自己的，想干什么就干什么，還沒有人管他們�？晌覀儾⒉恢�，大人也有屬于他們的煩惱呢！
我的家里，媽媽最大的煩惱，就來自于我和姐姐的日常生活。早晨，因為上班時間緊，媽媽又像一名競走運動員一樣，在屋子里走來走去。這時我慢悠悠地從臥室里走了出來，在房間穿衣鏡前試衣服的媽媽，著急地從房間里探出頭來問：“大早上的，別在房間里散步呀！抓緊時間去整理一下自己��！”我做事拖拉的性格已經(jīng)蔓延到了生活中的許多事情，連寫作業(yè)也不例外。而這，也正是媽媽最頭疼的問題。我為此也常常傷心，但作業(yè)還是做到很晚。
媽媽還有一個煩惱，那就是我和姐姐不大喜歡漂亮的打扮。媽媽不僅喜歡打扮自己，還喜歡打扮我和姐姐，可是，我最不喜歡穿得像公主一樣了。小規(guī)模的“戰(zhàn)爭”也時不時發(fā)生在我們之間。
媽媽愛嘮叨，有時我覺得很煩，但是我知道，無論是她的煩惱還是催促，都源于她對我的關愛。
關于煩惱的小學作文8
不知不覺中，又到了回校補課的時間，又一輪的挑戰(zhàn)開始了，還是兩個字，煩惱。
曾經(jīng)聽過好友對我講了一個笑話�！翱紙錾�，每個考生拿到試卷后都必須做答，其中就有不少選擇題……但是不管考場氣氛是如何的緊張，心靈受到的壓力多么巨大你都必須作出選擇，像作出生死抉擇一樣，你將作出心靈的選擇。［慘無人道的考試！］”，我聽了感到十分的贊同�？刹�，晚上又要上戰(zhàn)場了，隨著時間一分一分的過去，英語試卷上未做的題目在慢慢的減少，腦細胞還不知道減少了多少呢！“鈴”的一聲，十分“可惡”的鈴聲還是響起來了�？粗竺娴摹扒嘞x”（李谷菱，青蟲乃是她的外號）把試卷收了上去，一個字，煩！
屈原曾經(jīng)說過，“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春”，我想，青春的我們，都快要被作業(yè)壓垮了，青春無價，我們的青春真的要在作業(yè)中度過嗎？減負減負，我不明白，為什么會越減越負。煩！
好想像小學一樣，無憂無慮，有誰可以告訴我，該如何去做呢？
關于煩惱的小學作文9
別看我才是小學三年級的學生，可是我也有一件煩惱的事情，說給你聽聽吧。
自從上學以來，媽媽規(guī)定，每天早飯都得吃雞蛋，而且還是白煮蛋，這可是我最煩惱的一件事了。媽媽說雞蛋有營養(yǎng)，小雞孵出來就全靠蛋黃蛋白的營養(yǎng)，說吃了雞蛋就能增加記憶力和抵抗力。差不多每天早上，我不是吃白煮蛋，就是吃荷包蛋，或者是把雞蛋切成一片一片地吃，媽媽動足腦筋換口味，就是為了讓我能愉快地吃雞蛋，可是我還是討厭吃雞蛋。因為雞蛋外皮滑滑的、硬硬的，一點沒味道，而且，雞蛋黃里面軟軟的，而且吃了嘴巴會很渴的，比雞蛋外皮難吃10倍呢！
有一次，我早上6：30分就起床了，為了要吃雞蛋，用了30分鐘才吃好，害得我上學差點遲到。
雞蛋雖然帶給我這個煩惱，我還是要堅持吃，因為這樣媽媽才開心。
關于煩惱的小學作文10
每個雙休日，我都會去外婆家，但有一件事讓我很煩惱，每次我想穿的衣服被外婆看見了，都會說這個不好，那個不好的，這么說也就算了，還一直跟鄰居家的小孩子比，我一直討厭外婆讓我跟她比。
有一天，她跟我說這句話，我非常惱怒，為什么我一定要跟這種人比，心想：我穿的好看的衣服，她穿上去就像一個顯得很胖的的女孩子，所以我當場說了一句：“假如你那么喜歡她的話，那你就去做她的外婆好了！”這是我不想用在我外婆身上的話和語氣，但是，我已經(jīng)忍無可忍了！是她逼我說這句話的，我也沒辦法才說的。
我眼里含著淚，對她說：“我也有自己的長處和好的地方，你不能一直把我不足的地方和人家的小孩比吧！你知道被你說成這樣的感受嗎？如果我也把你跟其他的外婆比，那你的感受是什么？
這個煩惱一直在我心里徘徊，我想：我該怎樣化解這個煩惱呢？我想和外婆說：”我不和人家比誰穿的衣服好看。“我希望外婆也能看見我在學習上好的地方，希望外婆不要打擊我的自信心。我想：我會和外婆好好地交流一下，溝通一下，這樣就能化解我想的煩惱了。
關于煩惱的小學作文11
我的名字叫何振杰，振是振興中華的振，杰就是杰出的杰。這樣的名字，使我在同學面前挺直腰，聽爸媽說：“取這個名字是希望我長大以后能振興中華�！笨墒沁@美好的祝愿卻給我?guī)砹藷⿶馈?/p>
記得有一次，我語文才考了86分，老師叫我到講臺上去，向同學們當眾說：“何振杰考了86分，退步了！”同學們紛紛的譏諷我，名字取得倒好聽，考出的成績卻不一樣。我聽了，羞愧得無地自容。
下午放學回家的時候，我覺得腳上像綁了兩塊巨石。我拖著沉重的腳步，向家走去，今天的書包好像特別重，似乎有千斤重，壓得我喘不過氣來。一回到家，我把分數(shù)告訴了媽媽，她安慰我說：“以后一定要好好學習，天天向上�！睆拇�，我下定決心：要做一位杰出的何振杰，以后我要振興中華��！
關于煩惱的小學作文12
成長是每個人都無法避免的`事情，我們都喜歡童年，喜歡幼年時的懵懂和天真，單純和無邪，喜歡童年的無憂無慮，整天在追逐打鬧中嘻嘻哈哈的度過。
小的時候，孩子總會的到最多的關心，過年過節(jié)，大人們最喜歡的是打趣小孩子，漸漸長大后，大人的關注就漸漸變少，總會有新的小孩代替那個位置。小的時候，即使做錯了什么，也不會受到父母的責怪，可是長大后，父母會對孩子一切都近乎苛刻的要求，即使是一個小錯誤，也會批評半天。
總感覺父母看得最重的不是孩子是否健康成長，而是成績怎么樣。逢年過節(jié)，親戚之間必談的話題就是孩子的考試成績，總會把自己孩子和別人孩子作比較，也從而產生了許多“別人家的孩子”。
長大，還會不知不覺中明白許多人情世故，勾心斗角，看到人世間的紛繁，喧鬧。說一句話，做一件事總要瞻前顧后，就像失去了自由。
成長，真是充滿了煩惱。
關于煩惱的小學作文13
都說家長“望子成龍，望女成鳳”這可真是個事實。就拿我說吧，爸爸媽媽做什么事都得讓我爭第一。唉，這就是我的煩惱。
我是一個愛學習的孩子，上課時專心聽講，一回家就抓緊時間做作業(yè)，成績還不錯，可爸爸媽媽總是不滿足，還要大量增加家庭作業(yè)。星期六，小山似的作業(yè)終于做完了，我想看看電視放松放松心情，媽媽看見了，說：“都快畢業(yè)考了還看什么電視，快學習去！”我又只得回到書桌前學習起來。作業(yè)越來越多，有時我只是少些一點兒，便會遭到老師的責問：“葉婷，你身為一名班干部，怎么能不完成作業(yè)？”我真害怕老是拿這句話來說我，這句話就像緊箍咒一樣套在我的頭上，解也解不開。
又一次，作業(yè)很多，一放學回家我就連忙跑到房間里寫作業(yè)。這時，媽媽喊道：“葉婷，快出來看看媽媽給你買了什么好東西！”我興奮的跑出房間，心想：媽媽一定是買了我最喜歡吃的冰激凌。我一看，原來是一些關于復習的練習冊。媽媽對我說：“快考試了，多做些練習題對你有好處，這樣才能得第一�！边�沒等媽媽說完，我就傷心地回到房間寫起了作業(yè)。
唉！這個煩惱到底什么時候才會消失呢？
關于煩惱的小學作文14
我是一名新世紀的學生。我也有我自己的煩惱。
在家里，我是獨生女。從小就生活在父母捆綁式的“嬌生慣養(yǎng)”之中。不讓我做這，不讓我做那。
在學校我是學生。學生就注定要聽老師的話，就光考試就快“烤”糊了，只有下課的時候和同學們才有些共同語言。
小時候什么都不知道。但是長大了，有了主見，就會覺得生活得好煩惱。
每天早上起床，刷牙洗臉，穿衣吃飯。上學上課，放學回家。日日如此的過了六年。我的童年竟然是這樣的黯淡、枯燥。好郁悶。
我喜歡看小說，但眼前還是復習資料；我喜歡打羽毛球，但總被老媽用“風大”拒絕了；我喜歡聽音樂，但耳機里響起的總是英語課文；我喜歡睡覺，但總被老媽用高分貝在明明是六點謊稱七點的情況下吵醒；我喜歡蔚藍的天空，但總是看到四四方方的天花板……
大人們能安排我的時間，但我卻不能安排大人們的時間；大人們能教訓我，但我卻不能教訓大人們；大人們不用聽小孩的，但小孩卻要聽大人們的……
我要自己給我的童年涂顏色！
關于煩惱的小學作文15
在暑假里，我補了英語和數(shù)學兩門科目，英語每天都要補，數(shù)學隔一天補一天。
早上，我6：30分就起床了，然后刷牙、洗臉、梳頭，大雞7：00鐘左右就出門了，在路上隨便買了些食物便打車去補課了。
到了那里先補的是英語，首先得要讀會兒英語，等人到齊以后，便開始上課了。在課上，有不會的單詞得要先找出來，再跟著老題讀，并把中文意思記下來，如果太難的話，還要把音標也給記下來。
英語9：20結束，結束以后還得去大廳排隊，等老師把我們帶去精靈補課。
上數(shù)學課時，那些數(shù)學題都很難，我們就先聽老師講一遍題目的意思再做，做好后老師會把我們的作業(yè)再批改一下，并對一下答案，再接著做下一題。
就這樣，等到11：30的時候，我們就放學了。下午我便再做暑假作業(yè)和英語老師布置的英語作業(yè)。真的是連玩的時間都沒有了。
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