學生的煩惱作文7篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的學生的煩惱作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生的煩惱作文 篇1
還沒有上學以前，電視是我的最愛。后來我的媽媽給我定了一條規(guī)矩。做完作業(yè)才能看半小時。
最近電視里一直在播《喜洋洋與灰太狼》的電視，當然是我的最愛。放學回到了家，趕忙拿出了作業(yè)開始做。做完了，我樂滋滋地打開了電視看動畫片了。才看了5分鐘，媽媽走了出來，看見我在看電視很生氣，就把電視關(guān)了，說：“明天就要語文考試了，快去復(fù)習�！蔽腋械胶茈y過。后來吃飯了，我迅速吃完了，小聲地說：“媽媽我能看一下電視嗎？”媽媽說：“還得默寫詞語呢！”我只好去默寫詞語了。默寫完了，我無可奈何地說：“我能看一會兒電視嗎？”媽媽更加生氣地說：“已經(jīng)很完了，刷牙洗臉，睡覺了�！�
這時候我才明白，上了學以后就得和電視“叔叔”再見了。我好懷念曾經(jīng)的生活。
學生的煩惱作文 篇2
在這個世界上，每個人多多少少都有一些煩惱，可以說是煩惱伴我成長，有煩惱的人才算是一個完整的人。既然每個人都有煩惱，，當然我也就不例外，我的煩惱可謂是相當?shù)亩�，什么被誤會，作業(yè)題不會寫，把媽媽的東西摔壞了……當然有一個煩惱最令我氣憤到極點——竟然有人把我當成男生。記得那是一天下午，我坐著公交車準備去朋友家玩。我一個人看著車窗外，想著自己的心事，就在這時，上來了一位老爺爺，手里還牽著一個五、六歲的小男孩。瘦弱的老爺爺和矮小的小男孩互相攙扶著，搖搖晃晃，好像一陣風吹來就能把他們爺孫倆吹倒似的，這時我真希望有人給他們讓座，但是沒有，希望有人馬上下車，讓他們有位置坐，可是還是沒有……這下可怎么辦呢？看來只有我來“舍己救人”了，我馬上站起身來，走到那個老爺爺身邊說：“老爺爺，您來坐，我馬上就要下車了�！�
老爺爺和他的小孫子坐下去后，老爺爺立馬就對他的小孫子說：“快去給我們讓座的那個小哥哥道謝�！闭l知那個小朋友竟然對我必恭必敬的說了一聲：“謝謝你了，小哥哥�！蔽业奶煅剑∵@是什么呀，怎么能把我當成男孩呢？今天真是倒霉呀！昨天下午，我們學校舉行了冬季運動會。在比賽開始前，我正在做賽前的準備，李玥玥她們六（一）班的有一個同學正盯著我，我問他：“你在看什么？有什么好看的？”誰知他竟然問我：“喂，你是男的還是女的呀？”“什么？你說什么？你什么眼光呀？我看你是眼睛花了，還是頭腦不清醒？”我氣憤地說道。還有一次，是一天下午，我和我們班女生上廁所，就在進去的的那一刻，里面所有的女生都異口同聲的尖叫了一聲，這可把我嚇了一跳，我還以為女廁所門口來了個男生呢？
可是我一回頭，并沒有男生呀？我便跑過去問一個女生“喂，你們在尖叫什么？”誰知她卻驚叫道：“��！男生男生……”“什么？你們竟然把我當成了男生，告訴你們，我是女生！”我憤怒的說道。雖然經(jīng)過我的解說后，她們不再尖叫了，但是這些女生還是用異樣的眼光看我，并且趕緊跑出了廁所外，唉，真是……這就是我的煩惱，老被別人看成男生，為什么這些人會這樣想，我為什么改變不了別人對我的看法，這真是我的一個大煩惱呀！
學生的煩惱作文 篇3
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮陽光照……”每次聽這首歌時，我心里總會涌起一股莫名的失落與悵然。
周末又來了，本應(yīng)該是高興的，可在我看來，卻是枯燥煩惱的。天剛蒙蒙亮，媽媽又開始充當鬧鐘了：“起床了，起床了，去學鋼琴了！”媽媽啊，你少鬧一天世界會爆炸呀！我極不情愿的起了床，洗簌完畢，拖著沉重的腳步，跟著媽媽去學鋼琴了。
學完鋼琴，就中午十二點了。我被媽媽帶回家，胡亂塞下幾口飯，我還沒喘口氣，就又被拉去學英語。
學英語時，我苦惱的想：“唉！要是我不學英語，我不但可以打羽毛球、乒乓球，還可以聽歌、打游戲，干嘛要在這里呆坐��！真無聊！”
好不容易熬到了下課，已經(jīng)四點鐘了，回到家時，已經(jīng)五點鐘了，我像脫韁的野馬，沖出去想玩，卻又被媽媽捉回來，給我套上背包，又送我去學習書法。從六點鐘學到八點鐘，又坐車回家，到了家，鐘都已經(jīng)無情地指向了九點鐘。
在媽媽的強迫下，我無精打采地吃了幾口看起來香噴噴的飯菜，上床睡覺了。我“美好”周末的一天，就這樣過去了。
星期天早上，我的心情有所好轉(zhuǎn)，打算睡個懶覺，可媽媽卻把我叫了起來，說：“別睡了，別睡了，趕快醒醒，起床了！”我嘟噥到：“別鬧了，好不容易沒事兒，我還要睡懶覺呢！”媽媽說：“你以為我們星期天上午不給你報學習班是為了讓你睡懶覺啊？快起來做題！”媽媽的話就像給了我當頭一棒，我只得起床做題，一邊做題一邊叫苦連天。下午就更不用說了“慘不忍睹”啊！
我周末的黃金時光，就這樣被你們無情的奪去了，讓我叫苦不迭。
成長之路是漫長的，是曲折的，也許我們會遇上煩惱，但是要堅信：“最近比較煩……我雖然煩，但是卻不混亂……我會靜靜長大�！�
學生的煩惱作文 篇4
我的生活中有許多快樂事兒，去大連和爸爸團聚讓我感到快樂，得了三好學生讓我感到快樂，比賽獲獎也讓我快樂，讓我最快樂的事是去大連黃金海岸游玩了。
記得那一天，我和媽媽去黃金海岸游泳。我選了個離海浪不遠的沙灘，就一屁股坐下去，一個海浪沖了上來，僅管浪不高，但還是把我沖得四腳朝天，媽媽笑得氣都快沒了。第二個海浪洶涌而又急促，可想而知，我被沖得很慘，側(cè)翻了兩個圈，來到了媽媽腳跟旁，我朝媽媽苦笑了一下。第三個海浪真叼，我還沒反應(yīng)過來，它就來了，害得海水直往我嘴里灌，��！真咸，我直吐舌頭，想把咸味除去。雖然我現(xiàn)在一副狼狽樣，但我還是覺得快樂精靈在我身旁飛呀飛！
雖說我的快樂事兒不少，但我也有許多煩心事兒，作業(yè)太多是我的煩惱，時間過得太快是我的煩惱，讓我最煩惱的是妹妹像個跟屁蟲！
我要讓快樂小精靈全部留在我的身旁，把煩惱小妖怪統(tǒng)統(tǒng)干掉，一個不留！讓自己成為一個陽光女孩！
學生的煩惱作文 篇5
“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶…”沒到電腦這首歌，我心里總是酸溜溜的。都說童年是無憂無慮無慮的，我卻不這么認為。這只是大人們的一廂情愿的想法，其實我們孩子也有自己的煩惱，例如媽媽的嘮叨、學習上那個沉重的大山。
先給你提提媽媽的嘮叨吧，聽！這不又來了，“你作業(yè)做完了嗎，還在這玩手機看電視�！蔽抑荒苣欠N驕傲，后來又慫了的那種，說了一句：“沒有啊！”媽媽，大聲說道：“那不快去寫。”我也只能唯命聽從了。但是在你寫作業(yè)的同時，他是不會停下來的，我也只能左耳朵進右耳朵出了。
還有我吃飯寫作業(yè)的時候，我的頭習慣性的向左歪。只要是被媽媽看見了可不得了了。他得說上一兩個小時的，我這樣說，一點兒都不夸張，而且我還感覺說輕了呢。哎，媽媽的嘮叨，真讓我煩惱。
再給你說說學習上的那座大山你一直壓在我的胸口上，是我喘不上氣來。
上小學的時候，感覺學習還是特別輕松，上課玩兒，下課鬧。也可以考的還不錯。整天無憂無慮的。
可是自從上了中學以來學習壓力似乎大了，競爭也大了，感覺身上背負的重任也大了很多。
書包也變的比以前成了書中文書也變高了，似乎就是工人蓋房子，一層一層的蓋著。越壘越高。
學習使我好煩惱，但是我還是得堅持下去。因為我背負著父母對我的責任，我不能在學習上讓父母操心、擔心。即使學習再困難，我也要學下去。我要克服學習上種種的困難，哪怕有煩惱，我就會把那小小的煩惱化作前進的動力，使我學習的道路上一帆風順。
煩惱對于許多大人來說是痛苦了，可對我們這些小大人來說何嘗不是呢？在成長的過程中，我們每遇到一個煩惱，就意味著一份責任，讓煩惱變成快樂是我們每一個人應(yīng)職的積極態(tài)度。
讓我們當一個小小的.魔法師，把所有的煩惱都化為快樂，勇敢的往前沖吧。
學生的煩惱作文 篇6
最近也不知怎么的，地球的眼睛像進了沙子似的，雨總是下個不停。雖然時間短暫，但是下雨天給我?guī)砹嗽S多的煩惱。
煩惱一：不能上體育課
這一連幾天都在下雨，體育課時只能老老實實地坐在教室里，跟被囚禁的犯人一樣。如果沒下雨我們還能再操場上打打籃球，玩玩游戲……像一只從石頭縫里蹦出的猴子一樣，活潑可愛。下雨和不下雨的兩種情況相距很大，而且下雨的時候還得撐著一把雨傘，很是麻煩。
煩惱二：出入不暢
每次在學校做完作業(yè)回來，我總會一手撐著雨傘，一邊踮起腳尖。因為一不小心就會踩到水坑。這樣，雨水就會滲進鞋子，浸濕襪子，我那可憐的腳就要濕答答，冷冰冰的度過漫長的一天。雖然有時候沒有下雨，但我還是要隨身帶著雨傘，因為地球隨時都有可能下雨。
煩惱三：生活不方便
一天早上，我起床后找襪子，心里想著：我的這么多襪子都被媽媽藏哪里去了。 我大言不慚地對媽媽大喊：媽媽，我的襪子到哪里去了？媽媽趕緊跑過來滅火。原來，那些襪子不是沒有曬干就是沒有洗出來。我只能穿上破破的舊襪子去上學。不一會兒，我的腳趾頭就露在了外面，可難受了。
煩惱四：下雨天心情不好
電視上、報紙上說：連續(xù)下雨天，會給我們帶來一些不好的心情。下雨天，爸爸和媽媽老是吵架，爸爸說一句，媽媽頂一句。而我吧，想著出去玩。下雨天，作業(yè)也做的更慢些。媽媽看見了就火冒三丈，像熱鍋上的螞蟻一樣急的團團轉(zhuǎn)。
我真希望煩人的雨天能夠快點過去，讓晴天快點出來，讓我見見太陽公公的笑臉。
學生的煩惱作文 篇7
相信自己，一定能行。我心中暗暗想到。上學，放學，忙忙碌碌又是一天，晚上回家又想起了那件事，盡管它對于別人也許不重要。
那是在我上六年級的時候，要上初中，要考試，我又是那樣的信心十足�？荚嚂r間到了，不一會，我順利的答完了試卷，檢查完畢，正準備交，可是發(fā)現(xiàn)一道數(shù)學題看錯了題目，我慌忙的想改，剛想出正確的思路，準備寫時，考試時間到了，我越來越慌，心里如同十五個水桶打水，七上八下，那張數(shù)學卷還是沒寫完，被監(jiān)考老師硬是從我手中搶去了……回家的路上，我委屈的哭了，不知道如何面對……我心里描繪著預(yù)想的情景，可能我低詁了自己，我并沒有如此軟弱。回家的路上，我一面走，一面為自己加油，讓自己不要因錯一道題，而影響了下午的考試……下午，我考的卻沒有預(yù)想的那樣順利，但考的還可以，最起碼是題全打完了。
公布分數(shù)的日子到了，我果然考的不理想，不該錯的錯了，我快難受死了。我坐在窗臺上暗自落淚，一天幾乎沒下過窗臺，但我想通了：一次的失敗，不代表著人生的失敗，在哪里跌倒的，就應(yīng)站起來，繼續(xù)勇敢地大步向前走，要勇敢地面對失敗和挫折，在人生的道路上誰沒有過失敗誰沒有過挫折？但，盡管我想通了，但，畢竟是第一次考的那麼差，我的父母也批評了我，心中的傷痛還沒有完全消除。我不想聽別人的安慰，我只想一個人靜靜地坐著，坐著……讓我的心溶入大自然中，讓大自然來安慰，看著自然景物，我沒想到自己如此不堪一擊……
那天，我在日記上寫了很多很多……經(jīng)過心中激烈的思想斗爭，我還是從痛苦的蛛網(wǎng)中掙脫，恢復(fù)了往日的我，快樂的我！
雖然考的不理想也許很正常，但我卻因從未落下過前十名的緣故而受到了不必要的傷痛。因為學習是一個過程，你怎麼能不遇到失敗呢？
在失敗面前不能低頭，應(yīng)為自己豎起大拇指，對自己說：“相信自己，一定能行�！�
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