我也有煩惱作文集合9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的我也有煩惱作文，歡迎大家分享。

我也有煩惱作文1

　　我也有煩惱在同學(xué)們眼中，我可能是一個(gè)快樂的小天使，可是，我也有煩惱。我的煩惱是有一個(gè)嘮叨的媽媽，她最會嘮叨的就是我的作業(yè)，她一會說：若婧，口算檢查完了嗎？，一會兒說：練習(xí)冊趕快做完它。一會兒又說：生字本寫完了嗎？我覺得自己就好象在坐牢似的，樣樣都要被人管，無聊極了。上一次，我把雨傘帶回家了，但是找不到，媽媽說：你是不是沒有把傘帶回來，而又不敢承認(rèn)。沒有。我反駁道。媽媽不相信，自己嘀咕了十幾遍。我去上完特長班，她又小聲地嘀咕了五、六遍，我真是煩死了。那次，我把水壺放在學(xué)校了，媽媽知道了這件事，在那念叨個(gè)沒完沒了。吃完飯，她又念叨了幾遍，你們說她煩不煩？唉！我真希望媽媽能夠不要那么嘮叨，這不，又來了。

我也有煩惱作文2

　　人們常說，小孩子無憂無慮，哪里會有煩惱。其實(shí)，我也有許多煩惱的!

　　像我，個(gè)子這樣小，于是許多同學(xué)都笑我“矮子”或是“矮冬瓜”。每次我聽到這些話，就很想把他們罵一頓，好讓我洩洩?dú)�。但是，老師常常告訴我，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)芝麻小事而傷了友誼，所以我只好放他一馬�？墒撬麄円詾闆]有罵他，就可以再繼續(xù)纏著我，偏偏我是個(gè)好脾氣的人，便只好原諒他了。

　　我還有一個(gè)煩惱，就是因?yàn)槲遗植黄饋�，所以一些同學(xué)就常笑我“瘦皮仔”，或是“瘦子”，其實(shí)，我的食量很大，一碗牛肉面或一碗陽春面，都難不倒我，甚至大人份的飯，我也一碗接一碗的吃下去，爸爸還常叫我少吃一點(diǎn)呢!

　　總之，我想消除我的煩惱，使自己不再成為別人取笑的對象。

我也有煩惱作文3

　　生活中有很多有著各種各樣煩惱的人，我也不例外。在班上，我是學(xué)習(xí)委員，學(xué)習(xí)成績可是班上的佼佼者。在家里，我又是爸爸媽媽的貼心小棉襖，我就像一個(gè)小太陽，照耀著身邊的人，可你們知道不知道，太陽上有時(shí)也會出現(xiàn)太陽黑子，我的煩惱就像這太陽黑子一樣擾亂著我。

　　比如，在學(xué)校里我要比別的同學(xué)學(xué)習(xí)更刻苦，表現(xiàn)更出色，不論課上與課下都不能有半點(diǎn)馬虎， 課后還要比別人看的更廣，寫的更多。每當(dāng)聽到同學(xué)們下課時(shí)嘻嘻哈哈的笑聲時(shí)，我的心里總是左右為難，一方面是想出去玩，另一方面就是為保住自己的“金牌”地位，而在教室里復(fù)習(xí)，但每次又被“金牌”地位的誘惑所吸引，于是便開始了瘋狂復(fù)習(xí)；每當(dāng)我聽到別人說他們?nèi)ミ^哪里哪里時(shí)，我的心里總不是滋味，因?yàn)槲议L這么大還什么地方也沒去過呢！我也想過要開心的學(xué)習(xí)，可這根本行不通，我要想比別人更出色，就要比別人付出的更多，付出的多了自然就要比別人累 ，比別人累了自然就比別人煩。

　　哎，每個(gè)人都有許許多多的煩惱，這是不可避免的。但愿每個(gè)人都能夠少些煩惱多些快樂，同時(shí)我也會努力的從煩惱中走出來的，同學(xué)們，為我加油吧！

我也有煩惱作文4

　　我今年十一歲了，上三年級，我覺得在我這個(gè)年齡是個(gè)無憂無慮的年齡，可我，卻常常被煩惱糾纏著，困擾著，我真的好壓抑。

　　我的'煩惱來自父愛，我家只有我一個(gè)孩子，所以爸爸對我百般寵愛，什么事情都要替我做，比如說，許多同學(xué)邀請我去參加一些活動，當(dāng)我請求爸爸同意時(shí)，他總毫不猶豫地一口拒絕，你還小，不識路，外一你和同學(xué)們走散了迷路，這可怎么辦？我無可奈何，只好謝絕了同學(xué)們的一次又一次邀請，時(shí)間長了，我漸漸地和同學(xué)們疏遠(yuǎn)了。

　　在爸爸的眼里，我就是個(gè)沒長大的小孩，他總是說：“你還小，把攻課做好就行了，別的事不用你管”。就連洗碗，拖地這樣的小事都不讓我做，漸漸地我成了一只名副其實(shí)的“小懶蟲”。

　　爸爸呀爸爸，您對我的愛我能理解，可您想沒想過，我可是21世紀(jì)的小主人，我現(xiàn)在的這個(gè)模樣，又怎能面對這個(gè)竟?fàn)幖ち业纳鐣�呢？什么時(shí)候，我才能像只小鳥樣自由自在飛翔呢？我期待著……

我也有煩惱作文5

　　在同學(xué)們眼中，我可能是一個(gè)快樂的小天使，可是，我也有煩惱。

　　我的煩惱是有一個(gè)嘮叨的媽媽，她最會嘮叨的就是我的作業(yè)，她一會說：“若婧，口算檢查完了嗎？”，一會兒說：“練習(xí)冊趕快做完它�！币粫�兒又說：“生字本寫完了嗎？”我覺得自己就好象在坐牢似的，樣樣都要被人管，無聊極了。

　　上一次，我把雨傘帶回家了，但是找不到，媽媽說：“你是不是沒有把傘帶回來，而又不敢承認(rèn)。”“沒有�！蔽曳瘩g道。媽媽不相信，自己嘀咕了十幾遍。我去上完特長班，她又小聲地嘀咕了五、六遍，我真是煩死了。

　　那次，我把水壺放在學(xué)校了，媽媽知道了這件事，在那念叨個(gè)沒完沒了。吃完飯，她又念叨了幾遍，你們說她煩不煩？

　　唉！我真希望媽媽能夠不要那么嘮叨，這不，又來了。

我也有煩惱作文6

　　在同學(xué)們眼中，我就是個(gè)大大咧咧，整天開心的不得了，一張口就喜歡笑的人，連同桌都說：”丁琳你的笑神經(jīng)未免太豐富了吧！“其實(shí)你們只了解我的一面，一直處于開朗中的我也有一點(diǎn)小煩惱�？荚囈幌聛�，杜婷分析了我的成績說：”你這次副課沒考好，上課不知道畫重點(diǎn)，你數(shù)學(xué)考得不好，因?yàn)槟悴豢先�問老師�！岸沛谜Z重心長的對我說。

　　對��！我不敢進(jìn)辦公室，害怕進(jìn)辦公室，那是因?yàn)閺男∫荒昙壍臅r(shí)候，每次進(jìn)辦公室要么挨批，要么打手心，也許那個(gè)時(shí)候就落下不敢進(jìn)辦公室的病根了吧！數(shù)學(xué)老師對著我，神態(tài)嚴(yán)肅，但語氣和藹。我的心總是撲通、撲通直跳，老師說：”丁琳��！你要問，不能總依賴?yán)蠋熒险n講，不懂的一定要搞懂，不然成績提不上來�。∥叶紱]看你進(jìn)過辦公室哦�！�

　　英語老師說：“為什么每次杜婷問我問題你都不來呢？你要像杜婷學(xué)習(xí)，多問問題啊！”我的煩惱就是，不敢進(jìn)辦公室問問題。幾次杜婷拉著我，我都半途而廢，總不能克制，有幾次都到門口了，我還是“逃跑”了。

　　唉怎樣才能克服這個(gè)煩惱呢。我也想做一個(gè)愛問問題的好學(xué)生，也想學(xué)習(xí)進(jìn)步��！

我也有煩惱作文7

　　“小小少年，很少煩惱……”每次聽到這首歌，我都很氣憤，為什么呢？因?yàn)槲乙灿袛?shù)不清的煩惱，我就為大家介紹一件吧。

　　星期天，我剛把老師布置的作業(yè)做完想玩，我前腿剛邁出大門，媽媽就回來了，媽媽手里拿了兩本書，哎今天玩耍又泡湯了，果然不出所料，媽媽說：“來，把這兩本書做了�！蔽抑缓寐犃睿�就回屋做了起來，大約做了3小時(shí)，終于做完了。我又想出去，爸爸又回來了，手里又拿了兩份卷子，哎，真掃興，怎么倒霉的事全讓我給碰上了呢？我又回屋做了起來。終于做完了。我想這回該完了吧，沒想到媽媽又說：“明天考試，今天別想玩了，而且每天下午復(fù)習(xí)半小時(shí)數(shù)學(xué)�！蔽彝蝗挥X得好痛苦，好煩惱。

　　啊，天下的父母，我知道你們望子成龍，望女成鳳心切，可你們不想一想，那樣會把我們趕上絕路，趕快醒悟吧，天下的父母，我真想象歌中唱的那樣，趕快還我們一片自由的天空。

我也有煩惱作文8

　　不要看我年紀(jì)小小但我的煩惱也不少我的煩惱就是我有這些不完的作業(yè)。我是一名在河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)的一名學(xué)生雖然我很喜歡這所學(xué)校但我也很煩厭這所小學(xué)。其實(shí)并不是因?yàn)橛猩喜煌甑恼n程而是因?yàn)橛袑懖煌甑淖鳂I(yè)我相信你們也有著煩惱也很煩厭它但人生就是這樣。

　　唉!不管愿不愿意都要去接受它。

　　我媽媽對我說過一句話：“不喜歡這件事你的話以可以跟他吵架啊�！�

　　我不解地問媽媽：“可那是一件事不會說話呀!

　　媽媽看透了我的心情,便溫柔的說:"那你就把他克服掉,讓這件事情再也難不倒你,他就會成為你的興趣!"

　　其實(shí)我當(dāng)時(shí)并不相信,當(dāng)我克服掉不喜歡寫字的困難,現(xiàn)在卻變成練字的好幫手!不知道你們的煩惱是什么?但我相信你會和你的煩惱成為好朋友的!

　　我不解地問媽媽：“可那是一件事不會說話呀!”

　　媽媽看透了我的心情便溫柔地說：“那你就要把它克服掉讓這件事情再也難不到你他就成為了你的興趣!”

　　其實(shí)我當(dāng)時(shí)并不相信但現(xiàn)在卻成了我練字的好幫手。不知道你們的煩惱是什么?但我相信你會和你的煩惱成為好朋友的!

我也有煩惱作文9

　　星期五上午我盤算著星期六下午的計(jì)劃：先把作業(yè)寫完，然后復(fù)習(xí)功課，待上完網(wǎng)，就到盼望已久的小天地――樓下去騎騎滑板車，玩玩游戲……回來安安靜靜地看會兒課外書。晚上那是一定要看的……我越想越美，便高高興興地早讀起來。

　　上課鈴響了，這節(jié)是語文課，可誰知道下課前老師留下那么多作業(yè)：除了記下雯穎、若婧所教的成語之外；復(fù)習(xí)第七單元，準(zhǔn)備考試；最后還得寫半命題作文（我也……）。下節(jié)課上數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)老師利落地在黑板上寫道：兩張練習(xí)都要做完，還要改；設(shè)計(jì)一張校園平面圖，參考書106頁—107頁。第三節(jié)該上科學(xué)了，老師還是講了許多話，讓我記也記不住，只記得下節(jié)科學(xué)課又要帶什么東西，還說了一大堆的話……好不容易盼到放學(xué)，又要訓(xùn)練跳繩。

　　在回家的路上，我覺得腳步是那么重，書包是那么沉。湛藍(lán)的天，雪白的云，蔥綠的草，艷麗的花，我都沒心思去欣賞。我被作業(yè)壓得喘不過氣來……我多么想對老師說：“請您把我們的作業(yè)減少吧�！�