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有關(guān)煩惱作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的煩惱作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
煩惱作文 篇1
別看我成天嘻嘻哈哈的，其實(shí)我也有煩惱。
我們班有一個(gè)壞習(xí)慣，男同學(xué)與女同學(xué)不得在一起學(xué)習(xí)、玩�！@可是“胡說(shuō)大王”———丁濤的主意。誰(shuí)只要和女生在一塊兒，就被別人說(shuō)成：“哎，某某與某某談戀愛(ài)了。什么時(shí)候，請(qǐng)我們喝喜酒呀……”真把人氣死了！從此，男女生之間有了“三八線(xiàn)”，這可把我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)急死了。我多次想向班主任反映這事，但因這既不是“班上事”，又不是“個(gè)人事”，話(huà)到嘴邊又咽了回去，久而久之成了我的煩惱。
有一天中午，我在放學(xué)回家的路上，突然想起一本書(shū)忘帶了，便轉(zhuǎn)身往回跑。
到了教室，我看見(jiàn)周詩(shī)雨還在里面寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，周詩(shī)雨站起來(lái)對(duì)我說(shuō)：“中隊(duì)長(zhǎng)，能幫我解這道題嗎？”“這……”我有點(diǎn)猶豫，我?guī)退潜粍e人看見(jiàn)了，他們一定會(huì)胡說(shuō)的，那我這個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)的臉面又?jǐn)[在哪兒呢？想到這，我連忙對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起！我不能幫你。”“噢——”她失望地坐了下去，繼續(xù)埋頭思考著。我剛走到門(mén)口，又一想，我是中隊(duì)長(zhǎng)呀！同學(xué)有困難，作為中隊(duì)長(zhǎng)就應(yīng)該幫他們。于是，我走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“還是我來(lái)幫你吧！”我接過(guò)她的作業(yè)本，看了一下，便講解給她聽(tīng)。不一會(huì)兒，她就懂了。我便拿起書(shū)準(zhǔn)備回家，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，這全被悄悄尾隨在我后頭的“胡說(shuō)大王”看見(jiàn)了。
下午一進(jìn)教室，就見(jiàn)大家朝著我笑。“怎么啦？”我驚奇地問(wèn)。這時(shí)，“胡說(shuō)大王”走過(guò)來(lái)，嘴一撇，做了個(gè)鬼臉，逗得大家大又大笑起來(lái)。見(jiàn)大家笑，我也笑了。大家見(jiàn)我笑，就笑得更歡了，有的都差點(diǎn)笑得人仰馬翻了。這時(shí)，“胡說(shuō)大王”屁股一扭一扭地走到我面前，雙手捂住臉，用學(xué)貓叫的聲音對(duì)我說(shuō)：“中隊(duì)長(zhǎng)，能幫我解這道題嗎？”我剛想說(shuō)：“行�。 笨伤^續(xù)說(shuō)：“對(duì)不起！我不能幫你�！敖又�，又說(shuō)：“噢——”如此的一些動(dòng)作、話(huà)語(yǔ)，使我頓時(shí)恍然大悟。
下午放學(xué)時(shí)，我偷偷看了周詩(shī)雨一下，只見(jiàn)她正低著頭，臉上似乎留有哭過(guò)的痕跡。我也悶悶不樂(lè)，一進(jìn)家門(mén)，一氣之下將書(shū)包一拋，含著淚直往床上撲去……
唉，有誰(shuí)能解開(kāi)我心中的煩惱呢？
煩惱作文 篇2
煩惱，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)可怕的東西，可是，如果我忘記煩惱，那么，是不是就不那么忐忑不安了呢？
遇到煩惱，我會(huì)愁眉苦臉，皺著眉頭，心里非常忐忑不安，不停地想著該怎么辦，該怎么做。可是，我睡覺(jué)的時(shí)候，抱著我的大布偶，漸漸睡去，忐忑不安的心平靜下來(lái)了，不安的情緒穩(wěn)定了，心里的煩惱也忘記了……
忘記煩惱，也許是個(gè)很好的選擇，至少它可以讓你心情愉快些，不再那么不安、心跳加速等現(xiàn)狀。我遇到煩惱，都是這樣的：一開(kāi)始愁眉苦臉，最后，在睡覺(jué)的時(shí)候，把它忘掉，讓自己的每一天過(guò)得不遺憾。
可是，終究該來(lái)的還是回來(lái)的，忘記煩惱，只是讓你暫時(shí)放松，可煩惱來(lái)了，我就會(huì)變得忐忑不安了。
這種感覺(jué)，我體驗(yàn)過(guò)。當(dāng)然，每次我都會(huì)在睡覺(jué)的時(shí)候忘掉，抱著我的大布偶，香甜的入夢(mèng)，快樂(lè)的過(guò)著每天。煩惱并不需要愁眉苦臉的，忘記煩惱，不是會(huì)更好些嗎？有煩惱，就會(huì)讓你身邊的人擔(dān)心，如今，我的煩惱又回來(lái)了，我只能等它平息下去了。
煩惱這東西，每次它都能讓我心跳加速，心里忐忑不安，沒(méi)有一個(gè)人陪在我身邊，都是我自己去面對(duì)，自己去解決……
煩惱來(lái)的時(shí)候，我有種想要撒腿一跑的沖動(dòng)，有種想要逃避的沖動(dòng)，心里極為不安。
我的那個(gè)煩惱，它又來(lái)了，只有我一個(gè)人面對(duì)，沒(méi)什么人可以讓我去傾訴，而且，傾訴了也沒(méi)什么用，或許，我還盼望著有人陪我一起去面對(duì)，讓我忐忑不安的心穩(wěn)定下來(lái)。
沒(méi)人陪我面對(duì)煩惱，而我也沒(méi)有想象中的那么勇敢，別人說(shuō)踏出一步很容易，可是，他沒(méi)有親自試過(guò)，又如何會(huì)知道呢？我知道，別人說(shuō)的很簡(jiǎn)單，實(shí)際上對(duì)自己來(lái)說(shuō)卻是很難辦到，我想要我的世界里不要出現(xiàn)煩惱，可是，煩惱卻偏偏要出現(xiàn)到我的面前，我只是想要快樂(lè)地度過(guò)每一天，偏偏，天不如意�。�
煩惱，煩惱，這個(gè)詞一直在我的腦海中。如果真的有選擇的話(huà)，我想，遲一點(diǎn)再面對(duì)煩惱，越遲……越好……最好，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都不要出現(xiàn)……
我想要通過(guò)這種方式，發(fā)泄，發(fā)泄……煩惱啊煩惱，為什么你讓我不能把你給傾訴了呢？煩惱啊煩惱，我覺(jué)得吧，你是見(jiàn)不得人的……可是，我卻忍不住說(shuō)出來(lái)，好讓自己好受些，誒，有煩惱和沒(méi)煩惱的人，是完全不同的，沒(méi)煩惱的人，會(huì)很快樂(lè)，很快樂(lè)……
煩惱，誒，你這個(gè)令我捉摸不透的東西……
煩惱作文 篇3
六年級(jí)了，別看我整日里開(kāi)心快樂(lè)的樣子，卻也有讓我“心痛尷尬”的煩惱一直困擾著我；而這煩惱，還非一般人力可排除的，那就是我的身高！
這不，周末乘天氣晴郎，和媽媽在方洲公園散步時(shí)，就因此煩惱直面受刺激了一回。
媽媽和我悠哉悠哉的走著，而我心情倍加的好，曬著太陽(yáng)忍不住哼著歌兒……媽媽突然停了下來(lái)，原來(lái)是遇到了同事；我也有禮貌地打了聲招呼。“真乖！”阿姨笑瞇瞇地夸贊道：“都長(zhǎng)這么高了！上三年級(jí)了吧？”三，三年級(jí)。我的心情“咻”的從晴天穿到了陰天：我上六年級(jí)了，六年級(jí)了啊，有那么明顯那么矮嗎。一群烏鴉從我眼前飛過(guò)，而我，卻無(wú)能為力……
再想到社團(tuán)里有一位三年級(jí)的學(xué)生，身高已經(jīng)超過(guò)1米5，直逼我這六年級(jí)學(xué)姐的身高。再想想我這1米5的`個(gè)子在我們班也是排的上名次的——倒數(shù)第四矮……我泄氣地嘆到：我的身高不會(huì)就在我的成長(zhǎng)過(guò)程中一直“不離不棄”了吧？
哎，且讓身高這個(gè)煩惱存在著吧，待我多吃多動(dòng)、個(gè)子超過(guò)媽媽時(shí)，再看你這煩惱該何去何從！
煩惱作文 篇4
看到這個(gè)題目，你千萬(wàn)不要不以為然，事實(shí)上，就是這樣的。不信？那就往下看 看吧！
鄰居家的姐姐，考試總是前五名，可你看看她吧，寫(xiě)完作業(yè)不許下樓玩，必須去練鋼琴，讀英語(yǔ)，學(xué)法語(yǔ)，天天到深夜才能睡覺(jué)。每個(gè)星期天，必須要像打仗一樣去上各種輔導(dǎo)班。每個(gè)星期天都要去。作業(yè)只能在星期五晚上寫(xiě)完，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)空閑的時(shí)間。做事，寫(xiě)作業(yè)不可以有一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，即使她寫(xiě)題時(shí)丟個(gè)句號(hào)父母都要嘮叨半天。
姐姐有一次總算閑下來(lái)了，因?yàn)閯倓偪纪暝�。回�?lái)后，她見(jiàn)爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái)，便把書(shū)包放在沙發(fā)上，到我家和我一起看作文書(shū)。她的爸爸媽媽見(jiàn)她到我家去了，就去找她，姐姐正拿著作文書(shū)看的起勁兒呢，她的爸爸一看她在我房間里看一些沒(méi)用的“廢書(shū)”便一把奪過(guò)作文書(shū)，厲聲問(wèn)道：“不在家學(xué)習(xí)，在這兒干什么！跟我回去！”他不由分說(shuō)拉著姐姐的手把她帶回了家，對(duì)她進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)3個(gè)小時(shí)的“思想教育”。說(shuō)完以后，問(wèn)她的成績(jī)，姐姐說(shuō)：“數(shù)學(xué)100分，語(yǔ)文95分，科學(xué)97分�！彼某煽�(jī)應(yīng)該說(shuō)是相當(dāng)不錯(cuò)的，可是她的媽媽一聽(tīng)，就訓(xùn)斥道：“考這么點(diǎn)分還好意思去鄰居家玩！”姐姐說(shuō)：“我三科總分在班里排第一，還可以評(píng)上三好學(xué)生呢！”她的爸爸說(shuō)話(huà)了：“什么三好學(xué)生！考這么點(diǎn)分還是三好學(xué)生？我看你是差等生！”姐姐終于忍不住了，嗚嗚地哭了起來(lái)。他爸爸見(jiàn)她哭了，更生氣了：“哭哭哭，就知道哭，去，給我面壁思過(guò)去！把三張就卷子給我抄三遍！再寫(xiě)一千字的檢查！快去！”姐姐抽泣著走向書(shū)房面壁思過(guò)。寫(xiě)了檢查，把卷子抄了，這場(chǎng)風(fēng)波才算平息了。
你看吧，這就是優(yōu)等生�。】荚嚥辉S出一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，不許玩，必須去上各種輔導(dǎo)班！姐姐的生活還真可以用一句話(huà)來(lái)概括了：優(yōu)等生，最光輝，最耀眼，可也最煩惱，最麻煩。
煩惱作文 篇5
本想好好度過(guò)最后一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)，但是，不幸的事還是來(lái)了，這個(gè)不幸，不是打架又是干什么呢？
“哎，胖子，過(guò)來(lái)，我給你說(shuō)個(gè)事！”孟天宇猛地一回頭，胳膊肘一下子把我打個(gè)趔趄，我捂著肚子，罵了一句：“你有病��！”我狠狠的還擊了一下，真是個(gè)挨千刀的，他死不認(rèn)賬，在我回頭的時(shí)候，又用他那“稚嫩”的雙手推了我一下，害的我一只腳踩在另一只腳上。我眼里噴著怒火，孟天宇也擺出了作戰(zhàn)的樣子，于是，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，一發(fā)而不可收拾。
喝，我飛起一拳，狠狠的想打在他的肚子上，這拳本來(lái)就有八分功力，再加上復(fù)仇的決心，竟有了十二分的功力，這一拳勢(shì)不可擋，可令人驚奇的是孟天宇收起一身肥肉，靈巧的躲開(kāi)了，我有點(diǎn)底氣不足，但我以速度的優(yōu)勢(shì)，又掄了幾拳，全打在了孟天宇的肚子上。這回，孟天宇是真的發(fā)怒了，以最大掌力拍向我背，一掌打下，我覺(jué)得兩眼直冒金星，不過(guò)，我是抱著“必死”的決心來(lái)和他對(duì)決的，于是，我用胳膊肘狠狠地打他幾下，又踩了孟天宇幾腳，孟天宇猝不及防，立刻摔在地上，我坐在椅子上，嘲笑他，孟天宇聽(tīng)得直發(fā)毛，一腳踹過(guò)來(lái)，沒(méi)踢著我，倒把椅子踢壞了，我罵了一句更難聽(tīng)的，拎起椅子，狠狠砸向孟天宇，孟天宇也不還手了，好像是在悔過(guò)吧！
過(guò)了一會(huì)，孟天宇走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“我陪你個(gè)新的！”我沒(méi)說(shuō)話(huà)，也不知道答應(yīng)不答應(yīng)，答應(yīng)了，就沒(méi)了哥們兒情義，不答應(yīng)又對(duì)不起椅子。最后，（也就是十分鐘后）我咬了咬牙，點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是答應(yīng)。本以為戰(zhàn)斗結(jié)束了，卻又看見(jiàn)孔令宇在玩兒我椅子，我一把奪過(guò)來(lái)，不輕不重的打了他一下頭，可他這個(gè)挨萬(wàn)刀的，又打我一下，我倆戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了，連四年級(jí)的都看見(jiàn)了……
還好，這次戰(zhàn)斗快，張宇博過(guò)來(lái)平息了戰(zhàn)亂，平息方法，就是把孔令宇打的哭爹喊娘。一個(gè)不愉快的上午，就此結(jié)束了。而運(yùn)動(dòng)會(huì)，也隨著戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了……
煩惱作文 篇6
小時(shí)候，渴望長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，渴望變小。
成長(zhǎng)，是避免不了的。小的時(shí)候，希望長(zhǎng)大，得到自由。大的時(shí)候，渴望回到過(guò)去，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)自由很難得到。
幼兒園的時(shí)候，一天到晚，嘻嘻哈哈，寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，啥也不懂！時(shí)間一晃就過(guò)了，什么自由的通通站著一邊兒去，完全就沒(méi)這個(gè)概念。
因?yàn)椋r(shí)候，是全家的寶，必須哄開(kāi)興，什么條件管它什么三七二十一，通通買(mǎi)了，不在乎花了好多錢(qián)，只要你喜歡就是最好的。
小學(xué)四五六年級(jí)，倒也體現(xiàn)了一點(diǎn)點(diǎn)。
我要這樣，爸媽您們卻非要那樣，我說(shuō)這樣可以，您們卻完全否定。到商城去買(mǎi)服裝，我們的意見(jiàn)總是不一樣，少不了一場(chǎng)辯解。
我們?cè)陔S年齡的增大眼界也發(fā)生了變化，我們總不能說(shuō)服您們，于是我們?cè)跐撘庾R(shí)的幫助下，喚醒了叛逆的種子，漸漸的學(xué)會(huì)了叛逆，渴望得到自由，做一個(gè)由自己自由支配的人。
爸媽您們也很少過(guò)問(wèn)我們的學(xué)習(xí)，生活等方面的事，我發(fā)現(xiàn)您們很少在關(guān)注我了，對(duì)待我們的態(tài)度也不同與以前。
初中三年，爸媽您們?yōu)榱俗屛覀兂砸粔q，長(zhǎng)一智。天天關(guān)于成績(jī)問(wèn)個(gè)數(shù)十遍，一到家，還沒(méi)把書(shū)包放好，您就說(shuō)了兩三句，卻沒(méi)有一件事關(guān)于去我自己的。
考不好，您們沒(méi)有一句關(guān)心的話(huà)或者是一句鼓勵(lì)。下一秒發(fā)生的，不是天打五雷轟就是傾盆大雨。讓人有點(diǎn)懷疑我到底是不是您們親生的。
因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我們整個(gè)家庭也吵了好幾次架，又因?yàn)槲业呐涯�，您又把我在外“放蕩”了幾天，找了個(gè)親戚，只給了我一頓飯錢(qián)，讓我去自己賺錢(qián)。
也許是因?yàn)樽驳搅四蠅亓祟^，吃了點(diǎn)苦頭。
那以后，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)總算也拿得出手，讓您臉上總算有了光彩，對(duì)此，您并不滿(mǎn)意，您希望我能繼續(xù)努力向前沖，而我卻始終沒(méi)有變化，您又發(fā)了火，讓我無(wú)言以對(duì)。
現(xiàn)在，真的很懷念那段沒(méi)長(zhǎng)大的時(shí)光，是如此的美好，而我卻永遠(yuǎn)沒(méi)有珍惜。也許只有失去，才懂得珍惜吧！
煩惱作文 篇7
煩惱似沙灘上的一粒沙，雖小卻聚成了沙灘；煩惱似大海上的一滴水，雖小卻匯成了海洋，煩惱似原野上的一株草，雖平凡卻點(diǎn)綴了世界······煩惱雖小而瑣碎，但卻一次次趕走快樂(lè)，使我變成了一個(gè)不開(kāi)心的女孩。
六年的小學(xué)生活在爸爸的縱容下，我自由而快樂(lè)，沒(méi)有壓力、沒(méi)有煩惱、也不必為成績(jī)擔(dān)心。上了初中，在媽媽嚴(yán)厲的督管下，我整天學(xué)習(xí)換來(lái)的確是媽媽的嘮叨與不滿(mǎn)，有時(shí)她的埋怨像一座大山壓得我喘不過(guò)起來(lái)。煩惱變成了一顆顆小豆子，在我的臉上安營(yíng)扎寨。
兒時(shí)的我粗心大意，凡事不往心里去。上學(xué)的我因?yàn)轳R馬虎虎，紅叉常在小考卷上張牙舞爪，老師手中的板尺經(jīng)常和我的手親密接觸，同是也伴隨著老師咬牙切齒、恨鐵不成鋼的責(zé)罵。煩惱變成了一個(gè)個(gè)印記，在我的手上攻城掠地。
現(xiàn)在，值日成了我最頭痛的事情：組內(nèi)的幾個(gè)調(diào)皮男孩，頑劣不堪，常常把拖布當(dāng)成孫悟空的金箍棒揮來(lái)?yè)]去，有時(shí)又把抹布當(dāng)成《江南style》中的馬鞭舞來(lái)舞去。每每這時(shí)，班長(zhǎng)大人一聲怒喝，他們四散奔逃。無(wú)法按時(shí)完成值日任務(wù)的結(jié)果就是老師雷霆震怒，我們?cè)僦狄恢�。煩惱變成了一聲聲怒斥，烙在我的心里�?/p>
一天，我讀到這樣的一段話(huà)：一個(gè)人心里充滿(mǎn)陽(yáng)光，即使他在暗夜里，心頭也一片光亮；一個(gè)人心里裝滿(mǎn)煩惱，即使生活在陽(yáng)光下，心頭也一片昏暗。
我頓時(shí)明白了：煩惱是人生不可或缺的點(diǎn)綴，是成長(zhǎng)必須經(jīng)歷的。我無(wú)須為煩惱而唉聲嘆氣，更無(wú)須因煩惱而悲觀失意。從此，我不再煩惱。
媽媽的嘮叨仍響在耳畔，那是她對(duì)我的愛(ài)，她的殷殷叮嚀是我成長(zhǎng)的動(dòng)力，她的指責(zé)不滿(mǎn)是對(duì)我最大的期望，她的抱怨牢騷是對(duì)我無(wú)盡的擔(dān)憂(yōu)。
老師的板子依舊打在手上，那是他對(duì)我的責(zé)任，他的諄諄教誨指明我前進(jìn)的方向，他的板子掃去了我的懶惰無(wú)知，板子落在手上，雖然痛，但我卻含淚快樂(lè)著。
同學(xué)的打鬧依舊出現(xiàn)在眼前，那是他們天真可愛(ài)的表現(xiàn)，葆有一顆童心多么地難能可貴！我要將他們的歡聲笑語(yǔ)珍藏在自己的心里······
煩惱似沙灘上的一粒沙，聚成了沙灘，我在沙灘上漫步；煩惱似大海上的一滴水，匯成了海洋，我在海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航；煩惱似原野上的一株草，點(diǎn)綴了世界，我在原野上描繪美麗的祖國(guó)······我從此不再煩惱！