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描寫(xiě)煩惱的作文

時(shí)間:2021-12-21 19:12:37 煩惱 我要投稿

有關(guān)描寫(xiě)煩惱的作文5篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的有關(guān)描寫(xiě)煩惱的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)描寫(xiě)煩惱的作文5篇

有關(guān)描寫(xiě)煩惱的作文1

  “小小少年,很少煩惱……”這首歌簡(jiǎn)直大錯(cuò)特錯(cuò)。誰(shuí)說(shuō)我們沒(méi)有煩惱?我們的煩惱多著呢!下面就聽(tīng)我慢慢道來(lái):

  煩惱1——考試!鞍パ剑忠荚嚢!”“怎么總考呢?”一提到考試,很多同學(xué)都這么說(shuō)。我們知道考試是為了測(cè)驗(yàn)我們學(xué)得如何,但是,聽(tīng)說(shuō)要考試也提心吊膽,生怕考不好讓老師和家長(zhǎng)把我們給“吃”了。

  煩惱2——睡眠不足。哎呀!天天早上5點(diǎn)起床,上課時(shí)都會(huì)打哈氣。

  煩惱3——和同學(xué)之間的關(guān)系。上初中后同學(xué)之間的關(guān)系沒(méi)有小學(xué)“鐵”了。在小學(xué),開(kāi)開(kāi)玩笑,鬧一些矛盾,很快就好了,一點(diǎn)都不小肚雞腸,畢竟也呆了好幾年了嘛!彼此之間,感情很深。而現(xiàn)在呢?鬧個(gè)矛盾,得過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間才能好。難道這就是小學(xué)和初中的區(qū)別嗎?

  煩惱4——需要背的科目很多。上學(xué)期,我依舊像小學(xué)一樣把要求背的全攢到期末背。而到期末時(shí),壞了,太多了,背不完。結(jié)果,考了幾個(gè)不光彩的分?jǐn)?shù)。

  煩惱,他在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都留下了足跡。所以,我們應(yīng)該與它和平相處,盡量把它征服。讓我們少一些煩惱,多一些快樂(lè)。而有些煩惱也是我們自己造成的,如:考試沒(méi)考好,以致父母給我們買(mǎi)大量的習(xí)題。這就需要我們自己努力學(xué)習(xí),在課上認(rèn)真聽(tīng),就可以少做一些了。

  讓我們?nèi)ふ覠⿶赖膩?lái)源,是因?yàn)槟男┎蛔?然后改掉不足,除走煩惱,充滿快樂(lè)!

有關(guān)描寫(xiě)煩惱的作文2

  人成長(zhǎng)就有煩惱。有一首歌,叫《小小少年》,歌中唱道“隨著年齡由小變大,他的煩惱增加了”。不知何時(shí)起,我也有了自己的煩惱。有時(shí)無(wú)需理由,只因煩而煩、惱而惱。

  我每天放學(xué)回到家,迎接我的都是那個(gè)熟悉的詢(xún)問(wèn):“作業(yè)做完了嗎?趕快做作業(yè)!”每當(dāng)聽(tīng)到這些問(wèn)話,我就心煩意亂,做作業(yè)時(shí)也不安心了。我多么希望爸爸媽媽不在催我,讓我按自己的來(lái)完成。其實(shí),我知道他們是為我好,可是我不希望自己像大多數(shù)的孩子那樣在父母的嘮叨聲中成長(zhǎng)。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默認(rèn)。

  自從上學(xué)那天起,我的成績(jī)就成為家庭永恒的話題。我的成績(jī)是時(shí)好時(shí)壞,成績(jī)好的時(shí)候會(huì)得到媽媽的表?yè)P(yáng)和叮囑:“不要驕傲,要不然下次肯定考不好!背煽(jī)不好的時(shí)候,也會(huì)受到媽媽的嚴(yán)厲指責(zé)和叮囑:“下次再考不好,就有你的好看!背煽(jī)到底是什么?是分?jǐn)?shù)還是自我提高?是對(duì)別人的超越,還是愈來(lái)愈重的壓力?也許都是,也許都不是?我不明白,我感覺(jué)乏味也感覺(jué)困惑。

  有時(shí)我自己常想,成長(zhǎng)到底是什么?成長(zhǎng)有時(shí)充滿苦澀而又令人欣喜,成長(zhǎng)有時(shí)也摻著幾分遺憾,即使這樣,成長(zhǎng)的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成長(zhǎng),這是人類(lèi)繁衍生息的自然規(guī)律。煩惱使我變得善于思考,在煩惱中我一天天長(zhǎng)大,我知道煩惱便是成長(zhǎng)的催化劑。

有關(guān)描寫(xiě)煩惱的作文3

  十歲時(shí),總幻想13歲的花季,而真正到了13歲,卻又懷念10的純真。就在時(shí)間的逝去中,不斷地矛盾,幻想著成長(zhǎng)。而等到真正的成長(zhǎng),卻又懷念童真。就這樣不斷矛盾著————矛盾著————

  童年,總充滿多彩的夢(mèng),幻想有一雙翅膀,像小鳥(niǎo)在天空中飛翔。曾幻想有一件隱形衣,不僅能隱形,還能穿越時(shí)空,上天下海。童年的夢(mèng)如肥皂泡,雖然虛幻縹緲,可卻承載你的童年————

  小時(shí)侯快樂(lè)如此簡(jiǎn)單,打玻璃球是快樂(lè),玩泥巴也是快樂(lè),甚至被老師小小的表?yè)P(yáng),也能讓自己高興好幾天?呻S著成長(zhǎng),快樂(lè)變的如此復(fù)雜,成長(zhǎng)的煩惱早已代替了快樂(lè)。生活中以被煩惱塞的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。隨著成長(zhǎng),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也越來(lái)越接近社會(huì),便也再談不上童心未泯。所謂等價(jià)代換,而成長(zhǎng)的代價(jià)便是煩惱,可面對(duì)煩惱,不能坐以待斃,必須得勇于面對(duì),回避煩惱,只會(huì)讓煩惱越積越多,使成長(zhǎng)只能在煩惱中度過(guò)。

  人往往是在煩惱中對(duì)自己進(jìn)行某種歷練,有時(shí)我也困惑,為什么成長(zhǎng)一定會(huì)摔跤?或許成長(zhǎng)和煩惱是相輔相成的。人在成長(zhǎng)中煩惱,也在煩惱中成長(zhǎng)。我想,對(duì)于煩惱,正確的心態(tài)與人于事都很重要,再大的風(fēng)雨只要樂(lè)觀的看待,都會(huì)風(fēng)平浪盡,以寬闊的胸懷去容納別人的錯(cuò)誤,以苛刻的眼光去挑剔自己。給自己多一點(diǎn)鍛煉的機(jī)會(huì),也就是給自己一個(gè)成熟的機(jī)會(huì);多一次挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)就是多一次超越自己的機(jī)會(huì)。

  在風(fēng)雨中,我看到小樹(shù)正茁壯成長(zhǎng)。

有關(guān)描寫(xiě)煩惱的作文4

  一天放學(xué)后,我到楊老師家里去補(bǔ)課。我先走到一個(gè)空位子上坐著,然后把書(shū)包放進(jìn)桌箱里。楊老師走到我面前對(duì)我說(shuō):“王鈺珉,你們有作業(yè)沒(méi)有?”我說(shuō):“有,不過(guò)只有兩樣,一是抄寫(xiě)生字,二是抄寫(xiě)課文一、二兩個(gè)自然段!睏罾蠋熉(tīng)了,點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“那你先把這兩樣作業(yè)做完吧!

  我從書(shū)包里拿出文具盒、本子、書(shū)等開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),只寫(xiě)了十分鐘,就把作業(yè)寫(xiě)完了。我對(duì)楊老師說(shuō):“楊老師,我寫(xiě)完作業(yè)了!睏罾蠋熣f(shuō):“你寫(xiě)完了作業(yè),就來(lái)做作文,題目是《假如我有一對(duì)翅膀》!蔽衣(tīng)了還很高興,以為很簡(jiǎn)單呢。我寫(xiě)到中間時(shí),才知道這篇作文很難寫(xiě)。我想過(guò)去想過(guò)來(lái),就是想不起,真是氣死我了。

  我問(wèn)楊老師,老師讓我自己想,我又想啊想,費(fèi)了九牛二虎之力,終于想起了,就寫(xiě)上去。我才想:寫(xiě)作文真難呀。

  星期六上午,我們輔導(dǎo)班專(zhuān)門(mén)進(jìn)行作文輔導(dǎo)。老師說(shuō):“寫(xiě)作文并不難。只要你把自己看到的、聽(tīng)到的.、想到的、親身經(jīng)歷的事情寫(xiě)下來(lái)就行了,有什么好難的?”聽(tīng)了這話,我想了想,覺(jué)得老師講得很有道理。從那天起,我就不怕寫(xiě)作文了,我心里很高興。

  我的煩惱,被楊老師的一番話化解到了九霄云外。

有關(guān)描寫(xiě)煩惱的作文5

  成長(zhǎng)道路上處處充滿著陽(yáng)光,但偶爾也會(huì)有陰云。成長(zhǎng)中的我們,也會(huì)有一些煩惱,這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自于同學(xué)的交往……但只要我們認(rèn)真對(duì)待,努力克服,我相信就一定能趕跑它們!

  處于青春期的我也有讓我頭疼的煩惱,以下就是煩惱的“頭號(hào)要犯”。

  煩惱一:學(xué)習(xí)處處不盡人意。升入初中后,科目增多,難度加大,每一天都被淹沒(méi)在書(shū)的海洋中,而我就像一個(gè)不會(huì)游泳的落水者,在水中拼命的折騰。唉唉,頭都大了,雖然我每天都很認(rèn)真的學(xué)習(xí),但無(wú)奈學(xué)習(xí)總是趕不上去。這成了我的大煩惱,同學(xué)們,你們是否也有這樣的經(jīng)歷么?

  煩惱二:愛(ài)與父母發(fā)生沖突,F(xiàn)在,我開(kāi)始對(duì)父母的嘮叨感到厭煩,并且愛(ài)與母親發(fā)生爭(zhēng)吵,動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)樾╇u毛蒜皮的小事而大吵起來(lái),為此我很苦惱,就是無(wú)法心平氣和和媽媽談話,甚至我覺(jué)得和爸媽的距離越來(lái)越遠(yuǎn),這是我的第二個(gè)煩惱,朋友們,你們對(duì)此有什么高招來(lái)控制情緒?

  煩惱三:愛(ài)與同學(xué)吵架。近來(lái)我的脾氣指數(shù)大幅度上升,和同學(xué)也很難友好相處,有時(shí)為了學(xué)習(xí)上的解題方法不統(tǒng)一而和同學(xué)大動(dòng)干戈,常常因此而失去最好的朋友,唉唉,尊敬的讀者們,大家對(duì)雨這個(gè)煩惱有解決方法么?

  雖然煩惱讓我生氣,但我不會(huì)就此失落、放棄,我相信煩惱只是暫時(shí)的,在我們的努力下,再大的煩惱也會(huì)被我們的堅(jiān)持不懈的精神打跑的!

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