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小學(xué)生記敘文作文:我的煩惱
做人誰(shuí)能沒點(diǎn)煩惱,這絕對(duì)是不可能的。今天小編就來(lái)分享小學(xué)生記敘文作文:我的煩惱,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。
小學(xué)生記敘文作文:我的煩惱(一)
小時(shí)侯我是那樣天真淘氣愛異想天開。每次看見爸爸戴眼鏡出家門,我總是想:要是我也戴上眼鏡該多氣派啊!
由于暑假里不做眼保健操,坐的姿勢(shì)也不對(duì),我戴上眼鏡了.我開心極了.可是,我一下又發(fā)現(xiàn)戴眼鏡的煩惱,中午吃飯時(shí),我一不小心,讓眼鏡從鼻子上滑了下來(lái)。還好老爸眼疾手快,一把抓住眼鏡,這才沒使眼鏡掉了.還有更倒霉的呢!吃餃時(shí),鏡片仿佛一個(gè)嬌嫩的姑娘,一點(diǎn)都受不了熱氣的“襲擊”,變得迷迷糊糊.下雨天就更慘了,鏡片更不堪一擊,一下就“淚流滿面”.令我看不見東西了。在睡覺前,我把眼鏡放在床前,便呼呼大睡了。第二天天剛亮,我就三兩下就起床了。可是,我忘了眼鏡放在哪里,在床上“翻江倒海”找了個(gè)底朝天,眼鏡仍“毫無(wú)音迅”。正當(dāng)我想去問(wèn)媽媽肘,突然恍然大悟,眼鏡正躺在床前的架子土呢!
媽媽常常嘆氣:“唉,你現(xiàn)在才五年級(jí)就戴上了兩百多度的眼鏡,將來(lái)你可要戴幾度的眼鏡啊!我聽了也情不自禁低下了頭,都怪我平時(shí)不注意遠(yuǎn)近,離電視、電腦這么近,坐的姿勢(shì)又不好,這下成了“大熊貓”,將來(lái)的一生都要和它做伴,多慘啊。我真想得到一根魔棒,把我的眼睛變回從前的視力。如果時(shí)光可以倒流,那該多好啊!我要是能回到從前,坐得端瑞正正,看韋看電視都要做好姿勢(shì),離得較遠(yuǎn)些,并天天堅(jiān)持做眠操,不讓眼睛打破記錄。那時(shí)候,我早就不需要跟隨這個(gè)淘氣的眼鏡?,天是那樣藍(lán),云是那樣綠,世界又是這么好!
小學(xué)生記敘文作文:我的煩惱(二)
自從十月一日上午做完手術(shù)后,我就有了一個(gè)不小的煩惱。
十月一日后,至少有三天我只是躺在床上,直到前天夜里,我才在地上走動(dòng)。
我不是一個(gè)寫字寫得快的人,七天的作業(yè),攢在三天半里做,確實(shí)是一個(gè)不小的問(wèn)題。更何況身體還未痊愈,做手術(shù)的地方還隱隱作痛,狀態(tài)不好,要想完成作業(yè),雖不比登天難,但對(duì)我來(lái)說(shuō)也絕非易事,我不禁發(fā)起愁來(lái)。
愁歸愁,可作業(yè)不可不寫。我萬(wàn)般無(wú)奈的翻開練習(xí)冊(cè)。
不只是什么原因,是修養(yǎng)這幾天保存了精力,還是著急作業(yè)寫得快,總而言之我做作業(yè)的效率大幅度增加,一天半的時(shí)間,我只剩英語(yǔ)卷子和物理卷子了!我看著我寫完的如山高的作業(yè),一股成就感油然而生。
“玩會(huì)電腦游戲吧”爸爸笑著對(duì)我說(shuō)。
“耶!”
煩惱不是真的“煩惱”,而是人們想象出來(lái)的而已。
小學(xué)生記敘文作文:我的煩惱(三)
在二年級(jí)時(shí),老師也問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題,我覺得我最大的煩惱就是……愛發(fā)呆、對(duì)人有時(shí)大小聲,老師發(fā)一張“我的煩惱”學(xué)習(xí)單時(shí),我一直寫解決這些煩惱的方法,但我光寫不做,而愛發(fā)呆這個(gè)煩惱常讓我被登記太晚到校,而這個(gè)煩惱又會(huì)讓我被家人教訓(xùn)一頓,這個(gè)煩惱我?guī)缀趺刻於荚谙胍趺唇鉀Q,大家都以為我在發(fā)呆,有 時(shí)大家就會(huì)開始生氣的指責(zé)我,而我的第二個(gè)煩惱就以400%的速度沖出來(lái),我就大聲的告訴那些指責(zé)我的人事的經(jīng)過(guò),個(gè)性好的會(huì)說(shuō):“我知道了,請(qǐng)你下次用 心平氣和的態(tài)度告訴我。”,而個(gè)性兇的人不但不好好說(shuō),還兇回來(lái),我的個(gè)性是愛吵架的,所以不管是大人或小孩一定會(huì)在兇回去,不過(guò),是我怕的人,我就會(huì)去他聽不到的地方對(duì)他扮鬼臉、說(shuō)他是笨蛋或白癡。長(zhǎng)大之后,我還沒解決掉這些煩惱,但是我已經(jīng)漸漸的躲過(guò)煩惱的軍團(tuán),大家也說(shuō)我在進(jìn)步,媽媽常說(shuō):“你啊!壞習(xí)慣就這些,把它改掉,你就有可能成為一個(gè)很出名的人。”我聽完當(dāng)然會(huì)笑咪咪的望著媽媽,并且說(shuō):“我一定會(huì)改掉的。”然后就一直幫媽媽的忙,并得到媽媽的贊美,但我只是五分鐘熱度而已,所以還是常 被媽媽訓(xùn)話,我也知道大家兇我不是不喜歡我,而是在提醒我,他們會(huì)兇是為了嚴(yán)格要求我,讓我不要在犯這樣的錯(cuò)。他們的兇讓我更了解他們對(duì)我的愛,并且讓我真正去體會(huì)到他們的辛苦,而他們的愛讓我的煩惱越來(lái)越少,我也要自己去努力,用我最強(qiáng)大的力量,將這些煩惱解決掉。
小學(xué)生記敘文作文:我的煩惱(四)
今天是周一,上午還是一如既往的平靜,可到了下午,就是驚濤海浪,洶涌而來(lái)啊!
我很苦惱,為什么我這個(gè)班長(zhǎng)這么不受老師重視?難道我就不如一個(gè)被全班同學(xué)拉下來(lái)的副班長(zhǎng)嗎?
今天是3月30日星期一,這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)嶄新的一天?稍谙挛……
“叮鈴,叮鈴……”上課了,老師說(shuō)這節(jié)課要寫評(píng)價(jià)手冊(cè),我們班委要去老師辦公室寫評(píng)價(jià)手冊(cè)?僧(dāng)事情到了一半的時(shí)候。老師突然問(wèn)起張彤在哪?(張彤是我們班前任副班長(zhǎng),因?yàn)槔蠋煱阉械氖虑槎冀唤o她干,把我這個(gè)班長(zhǎng)是為空氣,所以我們班楊赟龍?zhí)嫖掖虮Р黄,說(shuō)老師把活都給張彤干,我是班長(zhǎng)還是她是班長(zhǎng)?所以我們班重選了班委,她被刷下去了,但我因?yàn)槭芪,所以還是在當(dāng)班長(zhǎng),但第二個(gè)學(xué)期還是被老師叫去干活,我又被冷落了。)我們班衛(wèi)生委袁夢(mèng)(和我都反對(duì)張彤)問(wèn)老師:“老師,張彤現(xiàn)在是啥,她為什么要過(guò)來(lái)啊!”“她不是咱們班的團(tuán)支書嗎?”我和袁夢(mèng)都很奇怪,張彤為什么會(huì)是團(tuán)支書啊?哪里有團(tuán)支書啊?
后來(lái)到了教室后,我還是很納悶,但是又一想,為什么老師對(duì)張彤那么好,是不是張彤和老師有親戚關(guān)系啊?這樣也不是不可能,因?yàn)橐煌评恚褪鞘裁炊济靼琢耍豪蠋熢谏蠈W(xué)期開學(xué)以來(lái),對(duì)張彤就特別好,什么事都交給她干,有哪個(gè)班主任對(duì)正班長(zhǎng)不好,反而對(duì)副班長(zhǎng)特別好的?張彤已經(jīng)被同學(xué)“控告”了,可老師還說(shuō):“我這樣是因?yàn)閺埻疄榘嗬锏呢暙I(xiàn)特別多,但是老師只把活給她一個(gè)人干,而不給我們干,怎么知道誰(shuí)做的好、誰(shuí)為班里的貢獻(xiàn)大呢?張彤在自習(xí)課上隨意走動(dòng),已經(jīng)嚴(yán)重影響了同學(xué)們的自習(xí)課秩序,可她還得寸進(jìn)尺,到頭來(lái)老師還把我罵一通,說(shuō)我要管好手下,可那些班委都拿我當(dāng)班長(zhǎng)么?如今老師還想方設(shè)法的把她拉上來(lái)做官,居然還搞了一個(gè)團(tuán)支書,還不告訴我們班委,再說(shuō)了,選班干部應(yīng)該是由全班同學(xué)投票來(lái)決定的。老師這么做,就不怕我們班委去教育局去告你們嗎?
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