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開(kāi)學(xué)煩惱作文

時(shí)間:2022-01-30 09:35:18 煩惱 我要投稿

實(shí)用的開(kāi)學(xué)煩惱作文5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)煩惱作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的開(kāi)學(xué)煩惱作文5篇

開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇1

  真的好懷念讀書(shū),以前讀書(shū)就是為學(xué)習(xí)成績(jī)煩惱,現(xiàn)在真的不知道為什么煩惱,懷念以前很單一的追求學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)光,我不停的問(wèn)自己為什么不讀書(shū)了,好多時(shí)候都有遺憾。

  我記得,以前上學(xué)的時(shí)候就是為學(xué)習(xí)成績(jī)煩惱,后來(lái),我就為學(xué)習(xí)成績(jī)煩惱,我不想為學(xué)習(xí)成績(jī)煩惱,記得以前我學(xué)過(guò)好多學(xué)習(xí)方法,比如阿發(fā)腦波學(xué)習(xí),和思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí),還有什么鍛煉身體提高大腦思維清晰度類似與這樣的學(xué)習(xí)方法,后來(lái)怎樣了,我沒(méi)念書(shū)了,我大專就沒(méi)讀了,郁悶吧,中等教育階段我混的還好吧,我初中時(shí)奧班,我小學(xué)公辦小學(xué)天下第一界的人,高中普通版但是初中同學(xué)是奧班,高中我讀的是我這個(gè)城市的天下第一的高中,我同學(xué)讀的也是天下第一的高中,兩個(gè)天下第一的高中,我高中也出過(guò)市里的理科高考狀元。

  所以說(shuō)啊,他們?cè)趺醋x到高中奧班的真的不了解,我讀不到的原因就是沒(méi)認(rèn)真讀書(shū),剛開(kāi)始我覺(jué)得是,初中念到高中普通班就努力學(xué)習(xí)了,后來(lái)學(xué)到學(xué)習(xí)方法竟然越來(lái)越?jīng)]勁讀書(shū)了,讀書(shū)方法騙了我,所以讀書(shū)別相信那個(gè)讀書(shū)方法。

  讀書(shū)方法讓我不知道為什么不讀書(shū)了,就是不讀書(shū)了好遺憾啊,希望以后不要再生活中出現(xiàn)別的遺憾了,遺憾的感受不是人能夠去經(jīng)歷的,希望有一天啊,沒(méi)念書(shū)真的不是遺憾,上學(xué)單純追求學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)光好令人懷念啊。

開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇2

  煩惱,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),卻實(shí)是不該有的,可現(xiàn)在通過(guò)看書(shū),我得知了上學(xué)的孩子煩惱最多。

  現(xiàn)在的家長(zhǎng)、老師,都特別希望孩子們長(zhǎng)大后出人頭地。尤其是家長(zhǎng),望子成龍、望女成鳳。在學(xué)校里,老師課上講課,放學(xué)后學(xué)生也該有些活動(dòng)時(shí)間吧,可是還得留很多的作業(yè),把學(xué)生壓得喘不氣來(lái),家長(zhǎng)非但不同情孩子,還“火上澆油”,布置額外的家庭作業(yè),周末還帶孩子去補(bǔ)習(xí)班。這樣一來(lái),學(xué)生雖不滿意,可也不敢提出抗議,因?yàn)橹粫?huì)得到劈頭蓋臉的一頓批評(píng)。

  在上六年級(jí)的小明,就因?yàn)樽鳂I(yè)太多、負(fù)擔(dān)太重而苦惱:周一到周五上課,放學(xué)回家有那么多作業(yè)。周末以為能放松一下,可媽媽說(shuō):“走,明明,我給你報(bào)了六個(gè)班,去晚了趕不上上課!毙∶骺棺h道:“六個(gè)班,那我什么時(shí)間玩啊?”“哼,還想玩,你數(shù)學(xué)、語(yǔ)文那么差,能玩嗎?你明年就上初中了,初中累啊,沒(méi)有良好的基礎(chǔ),哪能在學(xué)習(xí)上領(lǐng)先呢?沒(méi)良好的基礎(chǔ),你怎么得高分呢?沒(méi)有基礎(chǔ),你能上大學(xué)、找著工作嗎?趕快走!”小明雖然心里極不情愿,可看見(jiàn)媽媽的臉色,也只能去上補(bǔ)習(xí)班。

  小麗今年在讀初一,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好,媽媽也很少管她?蛇@陣子由于貪玩,成績(jī)下滑到了中等。這個(gè)星期天,她做完作業(yè)本想約上好朋友一起去玩,但媽媽興沖沖地回家來(lái)了,同時(shí)還有個(gè)大袋子!靶←惏。嬖V你個(gè)好消息啊,你的成績(jī)下降原因我知道了,是數(shù)學(xué)不好,我這次特意給你買了很多資料,從現(xiàn)在開(kāi)始做,今天先做五十頁(yè)!毙←惒粷M地說(shuō):“我太累了,今天我想休息休息!薄澳氵想休息,你成績(jī)好嗎,快去做,做不完不許吃晚飯!”小麗捧著那一大堆書(shū)本,無(wú)奈地嘆了口氣。

  老師和家長(zhǎng)們,分?jǐn)?shù)在你們眼里真那么重要嗎?我們需要快樂(lè),而不是煩惱,你們真認(rèn)為成績(jī)那么重要嗎?如果你們感受一下我們的感覺(jué),你們會(huì)快樂(lè)嗎?知識(shí)固然重要,但快樂(lè)才是最保貴的。

開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇3

  換做平常,我一定特別盼望生日的到來(lái),可是現(xiàn)在我一點(diǎn)也不盼望了,因?yàn)樯盏牡絹?lái)就意味著又要開(kāi)學(xué)了。但事與愿違,我越是想讓時(shí)間過(guò)得慢的時(shí)候,時(shí)間反而過(guò)得越快。

  早上六點(diǎn),我被停工了兩個(gè)月的鬧鈴聲吵醒了,外面的天還和晚上一樣黑,黑得就像未透風(fēng)的石頭。如果是以往,我才不起這么早,可是今時(shí)不同往日了呀!我現(xiàn)在已經(jīng)是六年級(jí)了,是準(zhǔn)畢業(yè)班的學(xué)生了!

  我剛走進(jìn)教室,語(yǔ)文老師就站在了講臺(tái)上準(zhǔn)備開(kāi)始第一節(jié)課。語(yǔ)文老師說(shuō):“請(qǐng)大家翻到語(yǔ)文書(shū)的第2課,問(wèn)一下大家,這篇課文大家有沒(méi)有在家預(yù)習(xí)?課文中的生字大家有沒(méi)有查字典標(biāo)拼音?課文重點(diǎn)詞句有沒(méi)有標(biāo)示出來(lái)?”教室里鴉雀無(wú)聲,我四下里悄悄看了周圍一圈兒,發(fā)現(xiàn)竟然沒(méi)有一人舉手,我的心里像打鑼鼓一樣緊張的砰砰跳,生怕老師一不小心就點(diǎn)中了我。趁著老師不注意的時(shí)候看了看手表,what!才8:30分,都這么久了才過(guò)去10分鐘,這是要熬到猴年馬月去呀,熬啊熬,熬啊熬,仿佛熬了8小時(shí)的阿膠,才終于熬到了下課。

  下課鈴聲如約而至,我們以為可以躲過(guò)一劫,但是語(yǔ)文老師嚴(yán)肅的強(qiáng)調(diào):“對(duì)于今天全班沒(méi)有一個(gè)人預(yù)習(xí)新課文,我十分生氣,所以我決定今天的家庭作業(yè)在以往基礎(chǔ)上增加一倍,首先是一篇科幻作文,然后第一課、第二課的練習(xí)冊(cè)必須做完,一篇閱讀摘抄,同時(shí)對(duì)第三課進(jìn)行預(yù)習(xí),如果明天還有同學(xué)沒(méi)有預(yù)習(xí),那明天的家庭作業(yè)將會(huì)在今天的基礎(chǔ)上再增加一倍!”記下老師布置的作業(yè),我的眼前只有一片黑暗,只是開(kāi)學(xué)的第一天,親愛(ài)的老師們就給我們來(lái)了一個(gè)下馬威,讓我們措手不及。開(kāi)學(xué)≠開(kāi)心,開(kāi)學(xué)=煩惱!嗚嗚嗚!

  哎!我現(xiàn)在才小學(xué)六年級(jí),還有初中三年、高中三年、大學(xué)四年,想想起碼還有十年這樣的學(xué)習(xí)生涯,不知道還要熬多少斤阿膠出來(lái),我才能結(jié)束我的學(xué)生生涯,踏上工作崗位,自己賺錢自己花,開(kāi)著汽車闖天涯!

開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇4

  今年九月份我步入了新的校園,與往常學(xué)校不同的`是,這個(gè)學(xué)校住宿生特別多,由此,對(duì)于我的打交道也無(wú)情的關(guān)上了一扇門。我這個(gè)人,沒(méi)有別的缺點(diǎn),就是打交道能力太差,以至于交不到幾個(gè)真心朋友。來(lái)這個(gè)學(xué)校大部分的學(xué)生,學(xué)習(xí)都比較差,雖然我成績(jī)不佳,但心里有一股沖勁,特別想大顯身手。因?yàn)椴皇亲⌒I圆簧贤碜粤?xí)的緣故,我知道班里的情報(bào)特別少。在第二天早上上課的時(shí)候,我才意外得知班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表早有人選 ,本來(lái)沒(méi)有什么的,但我偏偏對(duì)語(yǔ)文課代表就情有獨(dú)鐘,一聽(tīng)到居然有同學(xué)中考語(yǔ)文120分,我大吃一驚,不敢相信。心里暗暗地想:“不是大部分成績(jī)都不好嗎?居然也有第二個(gè)我”。 我當(dāng)然既驚訝又遺憾,但由于在班里插不上話,也就罷了。在這個(gè)班里,沒(méi)有與我經(jīng)歷特別像或者關(guān)系特別好的同學(xué),我感到無(wú)比的孤獨(dú) ,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫咱是走讀生。種種不適,縱橫交織在我的心里,無(wú)奈、痛苦全都在,我多么希望能夠改變現(xiàn)狀,走過(guò)接下來(lái)的日子。寫于20xx.9.4

開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇5

  我的作業(yè)還有很多沒(méi)做完,而且一想到開(kāi)學(xué)就要面臨著早起、上課沒(méi)精神、作業(yè)難且多等問(wèn)題,我就有了開(kāi)學(xué)的煩惱。

  昨天下午,媽媽叫我寫作文。我很快就寫好了,交給媽媽后,媽媽看了說(shuō):“你這段寫得不好,給我修改去!蔽抑缓萌バ薷牧。一會(huì)兒,我又重新交給媽媽,媽媽看完后有點(diǎn)生氣了,說(shuō):“你這段還是漏了一些細(xì)節(jié),再給我修改去!”這下我急了,煩心地想:我哪有那么多時(shí)間再去弄這個(gè),還有很多的作業(yè)還沒(méi)做呢!然后,我隨便修改了幾個(gè)字,再次交給了媽媽。媽媽看了,生氣極了,非常大聲地對(duì)吼我道:“你這段還是不行的,明天再繼續(xù)給我修改!”就這樣,一篇作文就折騰了我一下午,估計(jì)明天還要這樣折騰。

  晚上,躺在床上,我回憶了一下上學(xué)的生活,上學(xué)期的學(xué)習(xí)生活是多么讓人受不了,我估計(jì)這學(xué)期可能也是這樣的!

  上學(xué)時(shí),爸爸每天都會(huì)一早就把窗簾拉開(kāi),讓陽(yáng)光照到我的臉上,然后我就醒來(lái)了,但還有點(diǎn)迷迷糊糊的狀態(tài)。爸爸把迷迷糊糊的我從床上拉起來(lái),給我穿上衣服,叫我先去衛(wèi)生間洗刷,叫媽媽再給我梳頭發(fā),然后趕緊去吃飯。我每次都會(huì)說(shuō):“我還沒(méi)睡夠嘛,干嘛叫我這么早起床?”爸爸則每次都會(huì)回答道:“是你太遲睡覺(jué)!”

  做完這些事后,爸爸急急忙忙地送我去上學(xué)。我直到了上課,還是迷迷糊糊的狀態(tài)。上課時(shí),我打了一個(gè)哈欠,老師看到了就說(shuō):“難道我上的課沒(méi)意思,還張嘴巴?”老師說(shuō)的話惹得全班同學(xué)哈哈大笑。這下我就清醒了,很想跟老師說(shuō),可是只能在心里默默地說(shuō):老師,你的課很有意思,只是爸爸太早叫我起床,我沒(méi)精神而已。

  放學(xué)了,我回家就開(kāi)始做作業(yè)。我一看,心想:怎么有這么多的作業(yè),什么時(shí)候才能做完。⊥盹堉,我把寫好的作業(yè)交給媽媽,媽媽看了一下說(shuō):“為什么你的作業(yè)都接近空白?”我低聲地答道:“那些空白的題是我不會(huì)做的!眿寢屧尞惖貑(wèn)我:“你怎么可能有那么多題不會(huì)做?”我只好絞盡腦汁、使勁地思考,好不容易寫出來(lái)了幾題,剩余的就被媽媽解決了。這時(shí)已經(jīng)晚上9點(diǎn)多了,再收拾下書(shū)包、洗澡、刷牙洗臉,時(shí)間就到了10點(diǎn)了才去睡。第二天又是沒(méi)精神的一天。

  我希望我的這些煩惱不要再發(fā)生,要不然我感覺(jué)我真的需要有很大的耐力才能克服它。

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