有關(guān)開(kāi)學(xué)煩惱作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)煩惱作文6篇,希望能夠幫助到大家。
開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇1
煩惱是無(wú)法避免的,到處都存在煩惱,煩惱永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊
敢問(wèn)世間哪個(gè)人沒(méi)有煩惱?說(shuō)沒(méi)有煩惱,是假的,說(shuō)時(shí)時(shí)刻刻擁有它,那才是真的
每個(gè)人無(wú)時(shí)無(wú)刻都有著煩惱,而煩惱每天都存在于我們的身邊,那么,是誰(shuí)讓我們有了煩惱?
如果一件事情就像一顆石頭,丟進(jìn)我們的心里后,那一層層蕩漾的微波就是我們的煩惱,一直久久的回蕩,一波未平一波又起,直到整個(gè)水面都蕩漾著波紋。
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事,曾經(jīng)有一個(gè)煩惱的人去想智者尋求怎樣才可以沒(méi)有煩惱,智者并未回答,他只是對(duì)那個(gè)人說(shuō):“讓我給你撓一下癢。”當(dāng)撓了一下后,那個(gè)青年感覺(jué)另一個(gè)地方有些癢,請(qǐng)求智者再給他撓一下癢,可是撓完那個(gè)地方,另一個(gè)地方也開(kāi)始癢了,最后智者給青年撓了一下午的癢,智者問(wèn)青年:“你現(xiàn)在還煩惱嗎?”青年發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)將煩惱忘在一邊了。
煩惱確實(shí)是這樣,它就在某一個(gè)地方等你,如果你找了它,那么你會(huì)發(fā)現(xiàn),煩惱一個(gè)接著一個(gè)來(lái)了。
也許你會(huì)說(shuō),我們并不想去找煩惱,不是么?
是的,每個(gè)人都不想,但是你還是這樣做了。
生活中的煩惱太多太多,多到讓我們不敢去面對(duì),只愿意去逃避,逃避這一切,忘掉所有,可是我們每個(gè)人都逃不開(kāi)煩惱,我們永遠(yuǎn)受著煩惱的控制,讓煩惱,漸漸把我們變得憂傷,多愁善感。
你知道么,有很多堅(jiān)強(qiáng)的人,她的內(nèi)心實(shí)際上脆弱不堪啊,脆弱到,忍受不了一點(diǎn)欺騙,脆弱到,有著太多太多的煩惱,脆弱到,封閉了自己,在心中獨(dú)留著那么多的煩惱。
讓自己置身于一片黑暗中,閉上眼睛,放下偽裝,靜心,靜身,靜意,選擇忘記,做回自己,做回那個(gè)最甜美,最自信,最純真的自己……你,做得到么?
感覺(jué)到你的心很悶么?煩惱來(lái)了……
開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇2
真的好懷念讀書(shū),以前讀書(shū)就是為學(xué)習(xí)成績(jī)煩惱,現(xiàn)在真的不知道為什么煩惱,懷念以前很單一的追求學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)光,我不停的問(wèn)自己為什么不讀書(shū)了,好多時(shí)候都有遺憾。
我記得,以前上學(xué)的時(shí)候就是為學(xué)習(xí)成績(jī)煩惱,后來(lái),我就為學(xué)習(xí)成績(jī)煩惱,我不想為學(xué)習(xí)成績(jī)煩惱,記得以前我學(xué)過(guò)好多學(xué)習(xí)方法,比如阿發(fā)腦波學(xué)習(xí),和思維導(dǎo)圖學(xué)習(xí),還有什么鍛煉身體提高大腦思維清晰度類似與這樣的學(xué)習(xí)方法,后來(lái)怎樣了,我沒(méi)念書(shū)了,我大專就沒(méi)讀了,郁悶吧,中等教育階段我混的還好吧,我初中時(shí)奧班,我小學(xué)公辦小學(xué)天下第一界的人,高中普通版但是初中同學(xué)是奧班,高中我讀的是我這個(gè)城市的天下第一的高中,我同學(xué)讀的也是天下第一的高中,兩個(gè)天下第一的高中,我高中也出過(guò)市里的理科高考狀元。
所以說(shuō)啊,他們?cè)趺醋x到高中奧班的真的不了解,我讀不到的原因就是沒(méi)認(rèn)真讀書(shū),剛開(kāi)始我覺(jué)得是,初中念到高中普通班就努力學(xué)習(xí)了,后來(lái)學(xué)到學(xué)習(xí)方法竟然越來(lái)越?jīng)]勁讀書(shū)了,讀書(shū)方法騙了我,所以讀書(shū)別相信那個(gè)讀書(shū)方法。
讀書(shū)方法讓我不知道為什么不讀書(shū)了,就是不讀書(shū)了好遺憾啊,希望以后不要再生活中出現(xiàn)別的遺憾了,遺憾的感受不是人能夠去經(jīng)歷的,希望有一天啊,沒(méi)念書(shū)真的不是遺憾,上學(xué)單純追求學(xué)習(xí)成績(jī)的時(shí)光好令人懷念啊。
開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇3
昨天是新學(xué)期的第一天,剛剛一天,我就遭遇了許多煩惱。
地形的煩惱
升到了六年級(jí),我們班從五樓搬到了一樓。由于我對(duì)天天上五樓這個(gè)過(guò)程已經(jīng)相當(dāng)習(xí)慣了,再加上我對(duì)地形不是很敏感,所以一件丟臉的事情在上學(xué)第一天的早晨就發(fā)生了。
早晨5點(diǎn)多,我就醒了,吃過(guò)飯后,背著書(shū)包,我迷迷糊糊地走向?qū)W校。像往常一樣,我很習(xí)慣地上了五樓,推開(kāi)教室的門(mén),我感覺(jué)怪怪的,同學(xué)和老師的面孔都陌生得很,他們的眼神是疑惑的。那個(gè)老師問(wèn)道:“你找誰(shuí)?”我這才如夢(mèng)初醒,像被人潑了一盆涼水似地從頭頂涼到腳底。我飛也似地跑下了樓。真丟臉!這一上午我都處在這種臉紅心跳的狀態(tài)里。
捂耳朵的懲罰
下午第一節(jié)是音樂(lè)課。不知怎么的,我一上音樂(lè)課就鬧心?赡苁切r(shí)候?qū)W了三年聲樂(lè),歌已經(jīng)唱夠了吧。前思后想,我想出了一個(gè)妙招:把耳朵捂上,不就聽(tīng)不見(jiàn)了么?
我開(kāi)始捂耳朵,捂了一會(huì)兒,我的上下眼皮開(kāi)始打架,打著打著,上下眼皮終于擁抱在一起。我開(kāi)始做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)許多好吃的東西在我眼前亂晃……就在我美得忘乎所以時(shí),忽聽(tīng)一聲斷喝:“倒數(shù)第三座的女生站起來(lái),把這節(jié)課學(xué)的歌唱一遍!蔽乙幌伦有蚜,同學(xué)們哄堂大笑。同桌見(jiàn)我一副茫然的樣子,就壞壞地在下面念叨:“跳皮筋、跳皮筋!蔽乙詾檫@是老師提的問(wèn)題的答案呢,忙說(shuō):“跳皮筋!崩蠋熞宦(tīng),氣得臉都綠了,罰我面壁十分鐘。
唉,都是捂耳朵惹的禍。
看吧,這開(kāi)學(xué)以后的煩惱還真不少呢!
開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇4
唉,后天就開(kāi)學(xué)了,一想到開(kāi)學(xué)我就頭痛,因?yàn)殚_(kāi)學(xué)的煩惱真的很多。
煩惱1:每天早上6:30鬧鐘就叫我起床。
“叮鈴鈴‘一陣清脆的鈴聲把我吵醒了,我生氣地把鬧鐘關(guān)了,繼續(xù)睡我的覺(jué)。不一會(huì)兒,人工鬧鐘出場(chǎng)了——老爸,他見(jiàn)我還在睡,便使用了獨(dú)門(mén)絕技獅子吼“起床了”,我只好認(rèn)輸。
煩惱2:不許我看電視。
慘!看電視是我?jiàn)蕵?lè)的最后一樣了,也是使我最痛苦的事了。電視不是阿姨看就是老爸看,從來(lái)都不讓我看。電腦不能玩,我可以理解,可電視怎么了?為什么不讓我看?這是為什么?慘啊!
煩惱3:失去了自由。
放學(xué)后,我坐上公交車(chē)飛奔回家。家長(zhǎng)又要我飛快的寫(xiě)作業(yè),過(guò)了很久終于寫(xiě)好了,又叫我復(fù)習(xí)功課,不準(zhǔn)我出去玩,不準(zhǔn)我玩電腦。上課是不準(zhǔn)做小動(dòng)作。
我知道大人們都是為我們的學(xué)習(xí)著想,但是也不能因?yàn)檫@個(gè)就讓我們沒(méi)有一點(diǎn)玩的'時(shí)間和自由吧。我希望開(kāi)學(xué)的這些煩惱能夠盡快消失。
開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇5
作業(yè)單上滿滿的,才剛開(kāi)學(xué)就要寫(xiě)作業(yè),作業(yè)本“嗶”的掉下來(lái),神經(jīng)都在發(fā)抖,我快有作業(yè)恐懼癥了。全部書(shū)都滿了,紅叉在眼前密密麻麻的,如同一群紅色的“眼鏡”,時(shí)刻盯著我,我抓頭都似乎要抓到腦骨頭了。那臉胖胖的,如同一個(gè)胖肉包,在紅色的襯托下似乎更胖了,眉毛有點(diǎn)粗,彎彎的如同一個(gè)“半月”。黑頭發(fā)立了起來(lái),如同一根棒子,頭尖尖的。
一開(kāi)學(xué),心里似乎有一顆變異的“開(kāi)心果”,每次都要訂,太可怕了。一些試卷都是一個(gè)鴨蛋——“0”,有一點(diǎn)心中害怕,可那個(gè)0讓我有一種不一樣的感覺(jué),耳朵聽(tīng)到的聲音,似乎只要那一直陪著我的秋風(fēng)聲了,我有點(diǎn)信。
老子可不是好惹的,“什么鬼,”老師又用累了什么妙法,我有一點(diǎn)生氣,筆正在桌子上顫抖著。如同“地震”了一樣,數(shù)學(xué)的奧數(shù)也讓我不可松下,那紅色的影子是夕陽(yáng)帶來(lái)的,有一點(diǎn)刺眼!聽(tīng)著電話里的對(duì)話,煩惱又加多了,又變大了。在那空氣中,有一點(diǎn)“臭”味,也有一些懼怕,現(xiàn)在的我真是度——日——如——年呀!
看著作業(yè),上面那少數(shù)的勾,多數(shù)的叉,腦子又要“炸”了。那里是語(yǔ)文,在多數(shù)的字里,我有一些自憂,多多少少,眼花了。我心中的那棵“樹(shù)”有點(diǎn)撐不下了,在那多多的作業(yè)中,似乎有點(diǎn)灰色,走近一看那是一個(gè)信封,我抽出來(lái),書(shū)全部“咚”的掉下來(lái),我卻毫不注意那聲音,像聾了一樣,我盯著信封,眼淚有些掉落,越來(lái)越多,那是一行字:兒子,辛苦了啦,去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧!——媽媽。我大哭,把心中的那顆感動(dòng)的淚全部哭出來(lái),原來(lái)媽媽報(bào)的班是為了我,讓我能更多的超越別人。
這是媽媽對(duì)我的愛(ài),我有些感激媽媽,她在那大雨淋濕,也幫著我拿著作業(yè),她是多么關(guān)愛(ài)我,是多么愛(ài)我,謝謝!
開(kāi)學(xué)煩惱作文 篇6
今天是開(kāi)學(xué)的第三天,我的心情非常糟糕,就像今早淅淅瀝瀝下的雨滴一樣,我很難過(guò),也特別無(wú)語(yǔ)?傊痪湓挘褪窍爰,雖說(shuō)我不住校,但是一個(gè)人的孤獨(dú)還是可想而知的。我猜想我在這個(gè)班級(jí)可能不會(huì)交到朋友了,除非能夠像初中那樣,老師為了讓我們盡快熟悉同學(xué),就讓我們每星期調(diào)動(dòng)座位促進(jìn)交流。可是,這里老師可沒(méi)有那么替人著想,大家基本上都是一個(gè)宿舍在一起互相聊天,特別投緣,而我感覺(jué)自己特別多余,雖說(shuō)和同桌聊的挺來(lái),但是這并不是長(zhǎng)久之計(jì)。
說(shuō)起住校,其實(shí)我也不太算走讀生,因?yàn)橹形鐣r(shí)間來(lái)不及的緣故,我父母就給我買(mǎi)了個(gè)床鋪,讓我中午在那里休息,晚上回家。可是哪有這樣的住法?走走來(lái)來(lái)自然是與她們不熟了。說(shuō)句可笑的話,其實(shí)我今天中午是在廁所度過(guò)了無(wú)聊并且漫長(zhǎng)的午休。
我真希望能找個(gè)知己,和我一起吃飯、玩耍,很可惜的是并沒(méi)有這樣一個(gè)人。開(kāi)學(xué)已經(jīng)三天了,我非常感謝初中一位小淑女的陪伴,能陪我吃中午飯,但我也不想麻煩她,畢竟她也有自己的宿友和學(xué)業(yè)。
愿我一年半后成功進(jìn)入大學(xué)的殿堂,我期待有可愛(ài)的舍友,期待度過(guò)四年的美好大學(xué)時(shí)光,大學(xué)啊大學(xué),快來(lái)吧!
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